LAMPIRAN 3
SOAL PRETEST MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI Nama : No. Absen : Sekolah : Waktu :
Isilah dengan cara menyilang jawaban yang tepat pada huruf a, b, c dan d !
1. Dengan adanya internet, kita dapat berkomunikasi dengan mengirim maupun menerima pesan melalui . . . .
a. radio c. email
b. surat d. tali pohon
2. Salah satu kelemahan alat transportasi masa lalu adalah. . . . a. lambat c. mahal
b. menimbulkan polusi d. rawan kecelakaan
3. Di bawah ini transportasi yang menggunakan tenaga hewan adalah . . .
a. rakit c. delman
b. gerobak d. Bajaj
4. Dengan menggunakan alat produksi masa kini pekerjaan manusia lebih . . . . a. cepat dan ringan c. lambat dan susah
b. cepat dan berat d. lambat dan ringan
5. Pengemburan tanah pertanian dengan teknologi modern menggunakan . . . . a. cangkul c. traktor
b. membajak d. Robot
6. Teknologi transportasi seperti sepeda, bus, becak, dll. Termasuk transportasi . . . .
a. udara c. Laut b. sungai d. darat 7. Perhatikan gambar di bawah ini:
Gambar di atas merupakan cara produksi dalam bidang pakaian dengan menggunakan alat . . . .
a. mesin jahit c. tenun mesin
8. Teknologi transportasi mengalami perkembangan pesat karena masa kini sudah banyak alat tranportasi yang memakai . . . .
a. tenaga uap c. tenaga angin b. enaga mesin d. tenaga manusia 9. Alat komunikasi masa sekarang yaitu . . . .
a. surat c. telepon b. lonceng d. Laptop
10. Pada masa kini pemotongan kayu menggunakan alat . . . . a. gergaji tangan c. gergaji mesin
b. kapak d. Sabit
11. Di bawah ini alat komunikasi pada masa lalu yang terbuat dari bambu disebut . . .
a. bedug c. Kentongan
b. lonceng d. HT
12. Para petani menggunakan perontok padi yang merupakan teknologi …. a. produksi c. Transportasi
b. industri d. komunikasi
13. Alat komunikasi yang menggunakan kode-kode atau isyarat untuk mengirim pesan disebut . . . .
a. telepon c. HT
b. telegraf d. Pager
14. Alat transportasi masa lalu sudah ada tapi sangat . . . . a. langka c. Sederhana
b. minim d. modern
15. Penggunakan mesin dalam pembuatan obat-obatan masa kini memudahkan karena . . . .
a. lebih canggih, cepat dan higienis b. lebih modern, canggih dan higienis c. bagus, tidak berkasiat dan kotor d. lebih kotor, berkhasiat dan canggih
16. Alat transportasi udara yang memiliki baling-baling disebut . . . . a. pesawat c. Jet
b. helikoter d. balon udara
17. Sebelum ada telepon atau handphone, masyarakat zaman dahulu saling berkomunikasi menggunakan . . . .
a. email c. radio b. televisi d. Surat
18. Selain kita dapat berkomunikasi dengan kentongan, surat, telepon, dll. Kita juga dapat menggunakan media . . . .
a. cetak c. Kertas
b. kayu d. batu
19. Di bawah ini salah satu ciri-ciri teknologi transportasi masa kini adalah . . . . a. tidak banyak biaya untuk perawatan
b. waktu yang ditempuh lebih cepat c. biaya lebih murah
d. tidak perlu tenaga ahli
20. Kegiatan produksi biasanya disebut juga . . . . a. Menciptakan c. Proses Produksi b. Mengonsumsi d. Menggunakan
21. Teknologi transportasi darat tradisional menggunakan hewan besar yaitu, kecuali. . . .
a. ayam c. sapi
b. kerbau d. Unta 22. Andong termasuk alat transportasi . . . .
a. modern c. Laut
b. trandisional d. udara
23. Penggunaan teknologi produksi pada masa lalu sudah ada dengan menggunakan peralatan . . . .
a. Modern c. bermesin b. canggih d. sederhana
24. Di bawah ini alat transportasi darat masa lalu adalah . . . .
a. sepeda c. Motor
b. mobil d. gerobak
25. Proses mengolah bahan baku menjadi barang jadi disebut ... . a. membeku c. Proyeksi
KUNCI JAWABAN 1. A 11. C 21.A 2. C 12. A 22. B 3. A 13. C 23. D 4. C 14.C 24. D 5. D 15. A 25. B 6. D 16. B 7. B 17. D 8. C 18. C 9. C 19. B 10. C 20. C
SOAL POSTEST MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI Nama : No. Absen : Sekolah : Waktu :
Isilah dengan cara menyilang jawaban yang tepat pada huruf a, b, c dan d !
1. Proses mengolah bahan baku menjadi barang jadi disebut ... .
a. membeku c. Proyeksi
b. produksi d. prosesi
2. Salah satu kelemahan alat transportasi masa lalu adalah. . . .
a. lambat c. Mahal
b. menimbulkan polusi d. rawan kecelakaan 3. Andong termasuk alat transportasi . . . .
a. modern c. Laut
b. trandisional d. udara
4. Dengan menggunakan alat produksi masa kini pekerjaan manusia lebih . . . . a. cepat dan ringan c. lambat dan susah
b. cepat dan berat d. lambat dan ringan
5. Pengemburan tanah pertanian dengan teknologi modern menggunakan . . . .
a. cangkul c. Traktor
b. membajak d. robot
6. Selain kita dapat berkomunikasi dengan kentongan, surat, telepon, dll. Kita juga dapat menggunakan media . . . .
a. cetak c. Kertas
b. kayu d. batu
7. Perhatikan gambar di bawah ini:
8. Teknologi transportasi mengalami perkembangan pesat karena masa kini sudah banyak alat tranportasi yang memakai . . . .
Gambar di atas merupakan cara produksi dalam bidang pakaian dengan menggunakan alat . . . .
a. mesin jahit c. tenun mesin
a. tenaga uap c. tenaga angin b. tenaga mesin d. tenaga manusia 9. Alat komunikasi masa sekarang yaitu . . . .
a. surat c. telepon
b. lonceng d. Laptop
10. Pada masa kini pemotongan kayu menggunakan alat . . . . a. gergaji tangan c. gergaji mesin
b. kapak d. sabit
11. Di bawah ini alat komunikasi pada masa lalu yang terbuat dari bambu disebut . . .
a. Bedug c. Kentongan
b. lonceng d. HT
12. Para petani menggunakan perontok padi yang merupakan teknologi …. a. produksi c. Transportasi
b. industri d. komunikas
13. Alat komunikasi yang menggunakan kode-kode atau isyarat untuk mengirim pesan disebut . . . .
a. telepon c. HT
b. telegraf d. Pager
14. Alat transportasi masa lalu sudah ada tapi sangat . . . .
a. langka c. Sederhana
b. minim d. modern
15. Penggunakan mesin dalam pembuatan obat-obatan masa kini memudahkan karena . . . .
a. lebih canggih, cepat dan higienis b. lebih modern, canggih dan higienis c. bagus, tidak berkasiat dan kotor d. lebih kotor, berkhasiat dan canggih
16. Alat transportasi udara yang memiliki baling-baling disebut . . . .
a. pesawat c. Jet
b. helikoter d. balon udara
17. Sebelum ada telepon atau handphone, masyarakat zaman dahulu saling berkomunikasi menggunakan . . . .
a. email c. radio
18. Teknologi transportasi seperti sepeda, bus, becak, dll. Termasuk transportasi . . . .
a. udara c. Laut
b. sungai d. darat
19. Di bawah ini salah satu ciri-ciri teknologi transportasi masa kini adalah . . . . a. tidak banyak biaya untuk perawatan
b. waktu yang ditempuh lebih cepat c. biaya lebih murah
d. tidak perlu tenaga ahli
20. Kegiatan produksi biasanya disebut juga . . . . a. menciptakan
b. mengonsumsi c. proses produksi d. menggunakan
21. Teknologi transportasi darat tradisional menggunakan hewan besar yaitu, kecuali. . .
a. ayam c. sapi
b. kerbau d. Unta
22. Di bawah ini transportasi yang menggunakan tenaga hewan adalah . . .
a. rakit c. delman
b. gerobak d. Bajaj
23. Penggunaan teknologi produksi pada masa lalu sudah ada dengan menggunakan peralatan . . . .
a. Modern c. bermesin
b. canggih d. sederhana
24. Di bawah ini alat transportasi darat masa lalu adalah . . . .
a. sepeda c. Motor
b. mobil d. gerobak
25. Dengan adanya internet, kita dapat berkomunikasi dengan mengirim maupun menerima pesan melalui . . . .
a. Radio c. Email
Kunci Jawaban 1. B 11. C 21. A 2. A 12. A 22. C 3. B 13. C 23. D 4. A 14. A 24. D 5. C 15. A 25. C 6. A 16. B 7. D 17. D 8. B 18. D 9. C 19. B 10.C 20. C
LAMPIRAN 4
DATA NILAI PRETEST DAN POSTEST SISWA
DAFTAR NILAI PRETEST KELAS EKSPERIMEN No Nama Jenis Kelamin Nilai Pretest 1 Adinna Ashifatul P 44 2 Alek Mahyudi L 48
3 Amira Tsania Putri K P 52
4
Anandita Septia Rosita
Devi P 56
5 Avita Nur Aulia P 48
6 Budi Haryanto L 56
7 Chindi Elsa PM P 52
8 Diva Agustina P 60
9 Eka Dewa Sapta L 48
10 Fadhila Novalia Hanjani P 44 11 Fatkul Janah Kartika Sari P 60
12 Gerar Tara Nathanael L 60
13 Gustiani P 68
14 Hendra Hermawan L 60
15 Khoerul Achmad Nur C L 52
16 Leny Widya Fitri P 68
17 Luqman Alfin Aulia L 52
18 Muhamad Asrofi L 64
19 Muhamad Yogi saputra L 52
20 Muhammad Alfin Nailin L 52
21 Muhammad Bagus M L 64
22 Nesa Puwas Dian Nagoro L 68
23 Nova Fitriana P 60
24 Bayu Edi Prakoso L 56
25 Reni Sutanti P 60
26 Riski Bagus saputro L 60
27 Rizky Al Azis Arif L 64
28 Rohmahwati P 56
29 Ryan Jaya Saputra L 52
30 Saskia Adya Putri P 56
DAFTAR NILAI PRETEST KELAS KONTROL No Nama Jenis Kelamin Nilai Pretest 1 Afnam Syaiful R P 64 2 Agung Bayu S L 72
3 Ahya Pramita Kurnia P 56
4 Bagas Adi Saputra L 52
5 Yuliana P 48
6 David Bayu Maulana L 64
7 Dzihan Zuhdi L 44
8 Eka Damayanti P 40
9 Fikri sahlan Arzaky L 56
10 Aprilia Dwi Putri P 64
11 Ismatul Maula P 52
12 Muhamad Imam L 64
13 Nazia Indira Putri P 40
14 Putra Puji Pratomo L 72
15 Riskiana Nur Rohmah P 72
16 Rizki Mawadah P 60 17 Roy Taurindo L 72 18 Siti Munadhiroh P 64 19 Winggih Prayogo L 56 20 Yunita Arfianty P 60 21 Zufan Taufiqur R L 48 22 Septi Afifah P 64 23 Muhamad Firmansah L 56 24 Dwi Setyoningsih P 56 25 Munaroh Yuliana P 52
26 Anggi Raswi Diana L 48
27 Eggy Hidaya Tulloh L 60
28 Bagus Mukti Aji L 56
DAFTAR NILAI POSTTEST KELAS EKSPERIMEN
No Nama
Jenis
Kelamin Nilai Posttest
1 Adinna ashifatul Aisyah P 96
2 Alek Mahyudi L 84
3 Amira Tsania Putri K P 92
4
Anandita Septia Rosita
Devi P 76
5 Avita Nur Aulia P 72
6 Budi Haryanto L 80
7 Chindi Elsa PM P 68
8 Diva Agustina P 88
9 Eka Dewa Sapta L 88
10 Fadhila Novalia Hanjani P 100
11 Fatkul Janah Kartika P 84
12 Gerar Tara Nathanael L 92
13 Gustiani P 92
14 Hendra Hermawan L 88
15 Khoerul Achmad Nur C L 80
16 Leny Widya Fitri P 68
17 Luqman Alfin Aulia L 92
18 Muhamad Asrofi L 84
19 Muhamad Yogi saputra L 84
20
Muhammad Alfin
Nailin L 92
21 Muhammad Bagus M L 88
22
Nesa Puwas Dian
Nagoro L 76
23 Nova Fitriana P 92
24 Bayu Edi Prakoso L 88
25 Reni Sutanti P 100
26 Riski Bagus saputro L 84
27 Rizky Al Azis Arif L 76
28 Rohmahwati P 76
29 Ryan Jaya Saputra L 72
30 Saskia Adya Putri P 96
DAFTAR NILAI POSTTEST KELAS KONTROL
No Nama
Jenis
Kelamin Nilai Postest
1 Afnam Syaiful R P 76
2 Agung Bayu S L 88
3
Ahya Pramita
Kurnia P 68
4 Bagas Adi Saputra L 76
5 Yuliana P 84 6 David Bayu Maulana L 92 7 Dzihan Zuhdi L 64 8 Eka Damayanti P 60
9 Fikri sahlan Arzaky L 88
10 Aprilia Dwi Putri P 64
11 Ismatul Maula P 76
12 Muhamad Imam L 72
13 Nazia Indira Putri P 92
14 Putra Puji Pratomo L 54
15 Riskiana Nur Rohmah P 72 16 Rizki Mawadah P 68 17 Roy Taurindo L 64 18 Siti Munadhiroh P 68 19 Winggih Prayogo L 72 20 Yunita Arfianty P 72 21 Zufan Taufiqur R L 56 22 Septi Afifah P 56 23 Muhamad Firmansah L 68 24 Dwi Setyoningsih P 72 25 Munaroh Yuliana P 84
26 Anggi Raswi Diana L 60
27 Eggy Hidaya Tulloh L 80
28 Bagus Mukti Aji L 96
LAMPIRAN 5
ANGKET MOTIVASI BELAJAR
Nama : ……… Kelas : ……… No.absen : ……… Petunjuk pengisian
1. Bacalah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan teliti ! 2. Tuliskan Nama, Kelas dan Nomor Absen !
3. Berilah tanda centang ( √ ) pada lembar pertanyaan di bawah ini ! 4. Pilhan jawaban : Sangat Setuju = SS Setuju = S Kurang Setuju = KS Tidak Setuju = TS No Pertanyaan SS S KS TS
1. Apakah anada selalu menanti pelajaran IPS?
2. Apakah anda selalu memperhatikan saat guru menjelaskan materi IPS?
3. Apakah anda melamun saat belajar IPS?
4. Apakah anda tidak suka dengan pelajaran IPS?
5. Apakah anda ingat cara guru menjelaskan materi IPS?
6. Apakah pelajaran IPS membuat bingung?
7. Apakah guru anda pernah mengulangi penjelasan ketika anda kurang paham terhadap pelajaran?
8. Apakah anda percaya diri dalam belajar IPS?
9. Apakah anda lebih baik jalan-jalan dari pada berangkat sekolah?
10. Apakah anda suka diberi penghargaan saat belajar IPS?
11. Apakah nilai membuat anda lebih semangat belajar?
12. Apakah nilai yang anda terima memuaskan hati?
13. Apakah anda suka dengan nilai jelek?
14. Apakah anda menegerjakan tugas hanya ingin mendapatkan penghargaan?
15. Apakah anda termotivasi ketika guru anda memberikan pembelajaran secara bervariasi?
16. Apakah anda lebih suka nonton tv dibanding belajar?
17. Apakah anda suka belajar ips ditempat yang sepi?
18. Apakah orang tua anda mendukung untuk giat belajar?
19. Apakah anda setuju perpustakaan tempat untuk belajar?
20. Apakah anda selalu tidur saat belajar dikelas?
LAMPIRAN 6
DATA SKOR MOTIVASI BELAJAR
DAFTAR SKOR PEROLEHAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS EKSPERIMEN SDN 4 KARANGRAYUNG NO Nama Siswa NO BUTIR ANGKET SKOR 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 AA 4 2 4 4 4 4 3 4 2 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 72 2 AM 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 3 3 4 4 3 4 4 4 4 74 3 AT 4 4 3 4 4 3 4 3 4 3 4 3 4 4 3 2 3 4 3 4 70 4 AS 4 4 4 2 4 4 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 3 3 4 4 71 5 AN 4 3 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3 4 3 4 4 3 4 4 4 73 6 BH 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 71 7 CE 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 4 73 8 DA 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 72 9 ED 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 77 10 FN 4 3 4 4 4 4 3 3 4 3 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 74 11 FJ 4 4 4 4 3 3 4 3 4 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 4 70 12 GT 4 4 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 68 13 GI 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 4 3 4 3 69 14 HH 3 4 4 3 3 3 3 2 2 4 3 2 2 3 3 3 3 3 4 4 61 15 KA 4 4 3 3 4 4 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 73 16 LW 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 2 3 4 4 3 3 3 4 4 4 72 17 LA 4 4 4 4 3 4 4 3 4 3 4 3 4 4 3 3 3 4 4 3 72 18 MA 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 76 19 MY 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 3 3 4 69 20 MA 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 4 3 64 21 MB 4 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 67
22 NP 3 4 4 3 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 75 23 NF 4 4 4 4 3 3 4 4 4 2 4 3 4 2 2 3 3 3 4 2 66 24 BE 4 4 2 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 2 4 2 3 3 4 2 68 25 RS 4 3 4 3 3 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 4 3 2 2 4 69 26 RB 4 3 4 4 4 4 3 4 3 3 3 3 4 3 3 4 3 4 4 4 71 27 RA 4 3 4 4 4 3 3 3 2 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 4 68 28 RI 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 4 4 69 29 RJ 3 4 3 4 3 4 4 4 3 4 4 3 3 3 4 4 3 3 4 4 71 30 SA 4 4 2 4 4 3 4 2 3 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 4 68 RATA-RATA 70,4333
DAFTAR SKOR PEROLEHAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS KONTROL SDN 1 PUTATNGANTEN NO Nama Siswa NO BUTIR ANGKET SKOR 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 AS 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 4 3 3 3 4 2 2 4 3 59 2 AB 3 3 4 2 3 2 3 2 4 3 4 2 4 4 3 4 2 2 3 3 60 3 AP 4 2 3 3 3 2 3 3 4 3 4 2 4 4 4 2 4 2 2 4 62 4 BA 3 3 4 3 2 2 3 4 4 2 4 4 3 3 2 4 3 2 4 4 63 5 YA 4 3 4 4 2 2 3 4 3 2 4 3 4 3 3 4 3 2 4 3 64 6 DB 3 4 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 62 7 DZ 4 4 4 3 3 4 3 3 2 3 3 3 4 2 4 3 3 3 2 4 64 8 ED 4 3 2 3 3 3 2 2 2 3 2 3 4 3 2 4 3 4 3 4 59 9 FS 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 4 68 10 AD 4 3 4 3 3 3 2 3 4 3 4 3 4 4 2 4 3 4 3 4 67 11 IM 4 3 4 3 4 3 4 4 2 3 3 4 4 3 4 3 3 4 2 4 68 12 MI 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 63 13 NI 4 2 2 3 3 3 3 2 2 2 3 2 4 4 4 4 4 3 4 3 61 14 PP 4 4 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 1 3 3 4 3 3 3 4 62 15 RN 3 4 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 4 3 2 3 3 4 3 3 65 16 RM 4 4 3 4 3 3 4 2 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 69 17 RT 4 3 4 4 3 3 3 4 2 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 4 68 18 SM 4 4 4 4 3 3 2 2 2 2 4 3 4 3 2 3 3 3 3 4 62 19 WP 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 4 4 3 64
20 YA 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 3 4 4 3 4 3 4 73 21 ZT 4 4 4 4 3 2 2 3 3 4 4 2 2 3 3 4 4 4 4 4 67 22 SA 4 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 3 4 3 4 4 3 4 3 4 72 23 MF 3 3 3 2 2 3 3 4 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 51 24 DS 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 67 25 MY 2 2 3 2 2 4 4 3 2 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 66 26 AR 4 4 4 4 3 4 4 3 2 4 4 2 3 4 3 3 3 4 3 4 69 27 EH 4 4 4 4 4 4 4 3 3 2 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 73 28 BM 4 3 3 4 3 3 4 4 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 3 4 70 RATA-RATA 64,9286
LAMPIRAN 7
DATA VALIDITAS SOAL PRETEST-POSTTEST DAN
MOTIVASI BELAJAR SISWA
UJI VALIDITAS ANGKET MOTIVASI BELAJAR SISWA
Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted Positif 1 92.11 100.692 .034 .807 Positif 2 92.71 93.210 .376 .797 Positif 3 92.11 96.516 .336 .799 Negatif 4 92.06 94.232 .384 .797 Negatif 5 92.66 88.997 .506 .790 Positif 6 92.26 96.903 .199 .804 Positif 7 92.43 95.134 .356 .798 Positif 8 93.14 98.303 .099 .810 Negatif 9 92.23 91.417 .540 .790 Negatif 10 93.83 102.264 -.097 .817 Positif 11 92.40 92.482 .500 .792 Positif 12 92.46 93.255 .442 .794 Positif 13 91.94 96.761 .333 .799 Negatif 14 92.11 94.281 .362 .797 Negatif 15 92.51 95.787 .281 .801 Positif 16 92.40 94.953 .362 .798 Positif 17 92.20 93.341 .519 .792 Positif 18 92.60 92.012 .520 .791 Negatif 19 91.77 97.005 .368 .799 Negatif 20 92.37 95.887 .281 .801 Positif 21 92.31 98.281 .176 .804 Positif 22 92.60 92.600 .379 .797 Positif 23 92.74 92.608 .375 .797 Negatif 24 91.77 98.476 .383 .801 Negatif 25 92.94 99.467 .047 .811 Positif 26 93.11 90.339 .430 .794 Positif 27 91.94 96.408 .334 .799 Positif 28 92.40 91.541 .412 .795 Negatif 29 91.91 95.022 .448 .796 Negatif 30 93.17 100.676 -.022 .816
UJI VALIDITAS SOAL PRETEST-POSTEST
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted SOAL1 29,86 44,361 ,471 ,882 SOAL2 29,86 44,244 ,499 ,882 SOAL3 29,94 44,114 ,410 ,883 SOAL4 30,03 44,558 ,282 ,885 SOAL5 30,14 43,773 ,376 ,883 SOAL6 30,06 44,761 ,239 ,886 SOAL7 29,89 43,575 ,595 ,880 SOAL8 29,86 43,832 ,598 ,880 SOAL9 30,51 45,728 ,101 ,888 SOAL10 30,17 44,029 ,332 ,884 SOAL11 30,09 42,787 ,551 ,880 SOAL12 29,83 45,087 ,347 ,884 SOAL13 30,11 42,810 ,536 ,880 SOAL14 30,17 43,323 ,441 ,882 SOAL15 30,14 41,832 ,686 ,877 SOAL16 30,11 45,634 ,093 ,889 SOAL17 29,80 45,812 ,196 ,885 SOAL18 29,86 44,303 ,485 ,882 SOAL19 29,94 45,408 ,168 ,887 SOAL20 29,83 45,205 ,316 ,884 SOAL21 29,91 45,610 ,142 ,887 SOAL22 30,23 42,417 ,578 ,879 SOAL23 29,91 43,669 ,529 ,881 SOAL24 29,97 45,558 ,131 ,888 SOAL25 29,89 44,104 ,479 ,882 SOAL26 29,80 45,106 ,420 ,883 SOAL27 30,06 43,526 ,441 ,882 SOAL28 29,83 44,676 ,457 ,882 SOAL29 30,11 43,692 ,395 ,883 SOAL30 29,91 44,492 ,363 ,883 SOAL31 29,86 44,655 ,401 ,883 SOAL32 30,17 43,793 ,368 ,884 SOAL33 29,86 44,008 ,555 ,881 SOAL34 29,83 45,029 ,362 ,884 SOAL35 29,86 44,832 ,360 ,883 SOAL36 29,80 45,106 ,420 ,883 SOAL37 29,80 45,106 ,420 ,883 SOAL38 30,00 44,412 ,318 ,884 SOAL39 30,03 43,440 ,470 ,881 SOAL40 29,94 44,585 ,321 ,884
LAMPIRAN 8
OBSERVASI KINERJA GURU
Lembar Observasi
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT
Teknologi Produksi, Komunikasi, Transportasi Masa Lalu dan Masa Kini
Mata Pelajaran : IPS Kelas/semester : IV/II
Sekolah : SD Negeri 4 Karangrayung
Berilah tanda centang (√) pada kolom lembar observasi, sesuai hasil pengamtan pada saat proses pembelajaran !
Indikator Aspek yang diamati Terlaksana
Ya Tidak
Persiapan 1. Menyiapkan masalah yang akan dipecahkan
√
2. Menyiapkan lembar permasalahan√
Pelaksanaan Kegiatan Awal1. Guru mengkondisikan siswa untuk siap mengikuti kegiatan pembelajaran.
√
2. Guru melakukan apersepsi.
√
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
√
4. Guru menjelaskan langkah-langkahpembelajaran kooperatif tipe NHT.
√
Kegiatan Inti Eksplorasi
5. Membentuk kelompok @ 5-6 siswa
√
6. Guru menyampaikan tata-cara pembagian nomor.
√
7. Guru membagikan nomor kepala
√
8. Guru memberikan pengantar mengenai materiperkembangan teknologi.
√
9. Guru membagikan lembar diskusi.
√
10. Menerima pertanyaan dari guru.√
Elaborasi
11. Mendiskusikan jawaban dalam kelompok.
√
12. Guru memanggil salah satu nomor untukmempresentasikan hasil diskusinya
13. Siswa lain memberi tanggapan dari kelompok
yang lain.
√
Konfirmasi
14. Kemudian guru memanggil nomor lain.
√
Penutup Refleksi1. Guru bersama siswa menyimpulkan hasil pembelajaran
√
Evaluasi (tes formatif)1. Siswa mengerjakan tes formatif
Lembar Observasi Model Pembelajaran Jigsaw
Teknologi Produksi, Komunikasi, Transportasi Masa Lalu dan Masa Kini
Mata Pelajaran : IPS Kelas/semester : IV/II
Sekolah : SD Negeri 1 Putatnganten
Berilah tanda centang (√) pada kolom lembar observasi, sesuai hasil pengamtan pada saat proses pembelajaran !
Indikator Aspek yang diamati Terlaksana
Ya Tidak
Persiapan 1. Menyiapkan masalah yang akan dipecahkan
√
2. Menyiapkan lembar permasalahan√
Pelaksanaan Kegiatan Awal1. Guru mengkondisikan siswa untuk siap mengikuti kegiatan pembelajaran.
√
2. Guru melakukan apersepsi.
√
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. 4. Guru menjelaskan langkah-langkah
√
5. pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw.
√
Kegiatan Inti Eksplorasi
6. Membentuk kelompok @ 4 siswa
√
7. Guru menyampaikan tata-cara pembagian kelompok ahli.
√
8. Guru memberikan pengantar mengenai materi Perkembangan Teknologi
√
9. Dalam kelompok diberi bagian materi yang berbeda.
√
10. Guru membagikan lembar diskusi.
√
11. Menerima pertanyaan dari guru.√
Elaborasi
12. Guru membimbing siswa berkumpul kelompok ahli sesuai subbab yang sama
13. Anggota kelompok mempelajari subbab yang ditugaskan dengan kelompok ahli
√
14. Mendiskusikan jawaban dalam kelompok ahli.√
15. Siswa kembali kekelompok awal√
16. Guru memanggil tiap kelompok untukmempresentasikan hasil diskusinya
√
17. Siswa lain memberi tanggapan dari kelompokyang lain.
√
Konfirmasi18. Memberikan refleksi dan evaluasi terhadap proses dan hasil diskusi
√
Penutup Refleksi
1. Guru bersama siswa menyimpulkan hasil pembelajaran
√
Evaluasi (tes formatif)
1. Siswa mengerjakan tes formatif
LAMPIRAN 9
DOKUMENTASI PEMBELAJARAN
Foto Model Pembelajaran NHT
Guru membagikan nomer
kepada siswa Siswa beriskusi dan
mengerjakan LKS yang dibagikan Guru
Siswa mempresentasikan hasil diskusi
Siswa mengerjakan soal Posttest
Foto Model Jigsaw
Siswa berdiskusi dengan
kelompok ahli dan mengerjakan LKS
Siswa mempresentasikan hasil diskusi di depan kelas
Siswa menyimak dan tanya jawab bersama guru
Siswa mengerjakan soal Posttest
