• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KARAKTERISTIK PENGURUS BARANG TERHADAP KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015 SKRIPSI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGARUH KARAKTERISTIK PENGURUS BARANG TERHADAP KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015 SKRIPSI"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

i

PENGARUH KARAKTERISTIK PENGURUS BARANG TERHADAP KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH

DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret

Surakarta

Diajukan oleh: Eko Rubiyanto NIM: F1314035

PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

(2)

ii

ii

PENGARUH KARAKTERISTIK PENGURUS BARANG TERHADAP KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH

DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015

Skripsi

Disusun Oleh : Eko Rubiyanto NIM: F1314035

Telah Disetujui Pembimbing

Pada tanggal : 2016

Pembimbing,

Halim Dedy Perdana, S.E., MSM., M.Rech., Ak NIP. 198306212006041003

Mengetahui,

Kepala Program Studi Akuntansi

Drs. Santoso Tri Hananto, M.Si., Ak NIP. 196909241994021001

(3)

iii

PENGARUH KARAKTERISTIK PENGURUS BARANG TERHADAP KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH

DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015

Disusun Oleh : Eko Rubiyanto NIM: F1314035

Telah disetujui dan disahkan oleh Tim Penguji Pada tanggal : 2016

Ketua Tim Penguji: Drs. Santoso Tri Hananto, M.Si., Ak ……….

Penguji: Sri Suranta, SE., M.Si., BKP., Ak ……….

Pembimbing: Halim Dedy Perdana, S.E., MSM., M.Rech., Ak ……….

Mengetahui;

Kepala Program Studi Akuntansi

Drs. Santoso Tri Hananto, M.Si., Ak NIP. 196909241994021001

(4)

iv

SURAT PERNYATAAN

Nama : Eko Rubiyanto

NIM : F1314035

Program Studi : S1 Akuntansi

Judul Tugas Akhir : Pengaruh Karakteristik Pengurus Barang Terhadap Ketepatwaktuan Pelaporan Barang Milik Daerah Di Dinas Pendidikan Kabupaten Pati Tahun 2015

Menyatakan bahwa Tugas Akhir yang saya buat adalah benar-benar merupakan hasil karya sendiri. Hal-hal yang berkaitan dengan pendapat atau temuan orang lain, saya cantumkan dalam skripsi sesuai dengan etika penulisan ilmiah.

Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan skripsi dan gelar yang saya peroleh atas skripsi tersebut.

Surakarta, Mei 2016 Yang menyatakan,

(5)

v

HALAMAN MOTTO

“Maka sekali-kali tidak ada bagi manusia itu suatu kekuatanpun dan tidak (pula) seorang penolong.”

(Q.S. At-Taariq)

“Tuntutlah ilmu, tetapi tidak melupakan ibadah, dan kerjakanlah ibadah, tetapi tidak melupakan ilmu”

(Hasan al-Bashri)

“Jangan melihat ke luar. Lihatlah ke dalam diri sendiri dan carilah itu.” (Jalalludin Rumi)

“Kamu bukan cuma tetesan dalam samudera. Kamu samudera luar biasa luas dalam tetesan .”

(Jalalludin Rumi)

“Ketika kamu memulai dengan percaya, melangkah dengan keyakinan, maka percayalah kamu tidak akan pernah kehilangan harapan.”

(6)

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya ini saya persembahkan untuk:

1. kedua orang tua, istri dan anak tercinta, 2. BPKP,

3. rekan-rekan STAR-BPKP Batch 1 khususnya, 4. teman-teman S1 Transfer FE UNS,

5. adik Yeyen dan adik Hasya,

6. rekan-rekan UPTD Disdik Kec. Jakenan 7. pembaca, dan

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karuniaNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “PENGARUH KARAKTERISTIK PENGURUS BARANG TERHADAP KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015”, sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana ekonomi pada Program Studi Akuntansi Universitas Sebelas Maret Surakarta dengan tepat waktu.

Dalam penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan bimbingan berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Kedua orang tua, istri dan anakku yang selalu memberikan kasih sayang, motivasi, dan doa

2. Ibu Hunik Sri Runing Sawitri, Dr., M.Si. Ak. selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret Surakarta

3. Bapak Drs. Santoso Tri Hananto, M.Si., Ak. selaku Kepala Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret Surakarta 4. Bapak Halim Dedy Perdana, S.E., MSM., M.Rech., Ak selaku pembimbing

skripsi yang telah memberikan ilmu, waktu, motivasi, arahan, dan bimbingan dalam penyusunan skripsi. Terima kasih dan mohon maaf sebesar-besarnya atas segala kesalahan selama proses bimbingan skripsi ini

5. Seluruh staf pengajar dan karyawan Universitas Negeri Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ilmu dan bantuan selama masa perkuliahan

(8)

viii

6. Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti tugas belajar dan menyediakan fasilitas yang dibutuhkan selama tugas belajar

7. Jajaran pegawai di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Pati yang telah membantu dalam menyediakan data yang diperlukan untuk penelitian ini 8. Adik Yeyen dan adik Hasya yang tak pernah lelah memberikan dukungan

moral dan semangat.

9. Teman-teman STAR-BPKP UNS Batch 1, khususnya teman-teman satu kelompok bimbingan dengan penulis yang telah berbagi pengalaman, ilmu dan kegembiraan mengenai penelitian dan perkuliahan

10. Semua pihak yang telah membantu penulis yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Semoga Allah selalu merahmati, Amin.

Penulis menyadari dalam penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk memperbaiki kekurangan yang ada dalam skripsi ini.

Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang berkepentingan.

Surakarta, Mei 2016

(9)

ix DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

SURAT PERNYATAAN... iv

HALAMAN MOTTO ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv

ABSTRAK ... xv

ABSTRACT ... xvi

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah ... 1

1.2 Perumusan Masalah ... 6

1.3 Tujuan Penelitian ... 7

1.4 Manfaat Penelitian ... 8

1.5 Orisinalitas Penelitian ... 8

(10)

x

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS

2.1 Landasan Teori ... 11

2.1.1 Upper Echelon Theory ... 11

2.1.2 Usia ... 13

2.1.3 Latar Belakang Pendidikan ... 14

2.1.4 Masa Kerja ... 14

2.1.5 Gender ... 15

2.2 Penelitian Sebelumnya... 15

2.3 Kerangka Pemikiran ... 16

2.3 Pengembangan Hipotesis ... 17

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Populasi dan Sampel ... 22

3.2 Sumber Data ... 24

3.3 Pengukuran Variabel ... 24

3.2.1 Variabel Dependen ... 25

3.2.2 Variabel Independen ... 25

3.2.2.1 Usia ... 25

3.2.2.1 Latar Belakang Pendidikan ... 26

3.2.2.1 Masa Kerja ... 26

3.2.2.1 Gender... 26

3.4 Pengujian Data ... 27

3.4.1 Uji Hipotesis ... 27

(11)

xi

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN

4.1 Statistik Deskriptif ... 31

4.2 Analisis Regresi Logistik ... 33

4.2.1 Uji Multikolinearitas ... 33

4.2.2 Uji Hosmer and Lemeshow Test ... 33

4.2.3 Uji Model Fit ... 34

4.2.4 Model Summary ... 35

4.2.5 Omnibus Test of Model Coefficient ... 36

4.2.6 Uji Parsial ... 37 4.3 Pembahasan ... 38 BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan ... 43 5.2 Keterbatasan ... 44 5.3 Saran ... 44 DAFTAR PUSTAKA ... 46 LAMPIRAN

(12)

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 Distribusi Sebaran Sampel ... 31

Tabel 4.2 Karakteristik Sampel Penelitian ... 32

Tabel 4.3 Hasil Uji Multikolinearitas... 33

Tabel 4.4 Hosmer and Lemeshow Test (Goodness-of-Test-Fit) ... 34

Tabel 4.5 Iteration Historya,b,c ... 34

Tabel 4.6 Iteration Historya,b,c,d ... 35

Tabel 4.7 Model Summary ... 36

Tabel 4.8 Omnibus Test Of Model Coefficient ... 36

(13)

xiii

DAFTAR GAMBAR

(14)

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Tabel Rincian Sampel Penelitian Lampiran 2 Hasil Uji Regresi Logistik

(15)

xv ABSTRAK

PENGARUH KARAKTERISTIK PENGURUS BARANG TERHADAP KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH DI

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015 Eko Rubiyanto

F1314035

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan bukti empiris terkait dengan pengaruh karakteristik pengurus barang terhadap ketepatwaktuan pelaporan barang milik daerah di Dinas Pendidikan Kabupaten Pati Tahun 2015. Karakteristik pengurus barang dijelaskan dari empat sudut pandang yaitu usia, latar belakang pendidikan, masa kerja dan gender.

Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang berasal dari Dinas Pendidikan Kabupaten Pati dan Unit Pelaksana Teknis Daerah Dinas Pendidikan Kecamatan. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 186 pengurus barang dari tingkat Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Umum dan UPTD Disdik Kecamatan. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah non probabilistik sampling, purposive sampling. Analisis data menggunakan analisis regresi logistik dengan level signifikansi 5%.

Hasil penelitian menunjukkan usia, latar belakang pendidikan, masa kerja dan gender secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap ketepatwaktuan pelaporan barang milik daerah. Namun secara parsial, hanya gender yang berpengaruh terhadap ketepatwaktuan pelaporan barang milik daerah. Sedangkan Usia, latar belakang pendidikan dan masa kerja pengurus barang tidak berpengaruh terhadap ketepatwaktuan pelaporan barang milik daerah.

Kata kunci : ketepatwaktuan pelaporan, usia, latar belakang pendidikan, masa kerja, dan gender.

(16)

xvi

ABSTRACT

INFLUENCE CHARACTERISTICS OF MANAGEMENT REPORTING TIMELINESS OF PROPERTY IN THE DEPARTMENT OF EDUCATION

DISTRICT PATI 2015

Eko Rubiyanto F1314035

This study aims to provide empirical evidence related to the effect of board characteristics on the timeliness of reporting items of property in the area of Pati District Education Office Year 2015 Characteristics of the goods described caretaker of the four perspectives, namely age, educational background, years of service and gender.

The data used in this research is secondary data derived from Pati District Education Office and the Regional Technical Implementation Unit of the District Education Office. This study used a sample of 186 administrators goods from elementary school, junior high, senior high school and the District Education Office UPTD. The sampling technique used was non-probabilistic sampling, purposive sampling. The data analysis used logistic regression analysis with significance level of 5%.

The results showed age, educational background, age and gender work together significant effect on the timeliness of reporting property area. But partially, only gender that affect the timeliness of reporting property area. While age, educational background and years of caretaker goods do not affect the timeliness of reporting property area.

Keywords: the timeliness of reporting, age, educational background, tenure, and gender

(17)

Referensi

Dokumen terkait

Observasi pembelajaran di kelas dilakukan dengan cara mengikuti kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru pembimbing dari mahasiswa yang bersangkutan. Dalam

Penelitian tentang peran pengawasan orangtua dan peergroup terhadap kejadian bullying yang dilakukan terhadap 81 responden siswa SD Muhammadiyah 1 Kudus

Berdasarkan hasil penelitian pada proses deep etching dengan bahanaluminium diperoleh kesimpulan bahwa kecepatan pengikisan bahan terhadap penggunaan arus searah yang

Kemudian 2 komponen (14,29% dari semua komponen) termasuk dalam kategori tindakan perawatan condition directed, yaitu perawatan komponen yang dilakukan dengan

pada dosis 30 g/ polybag memberikan hasil yang terbaik bagi pertumbuhan bibit karet stum mini, serta berpengaruh nyata pada pertambahan panjang okulasi dan pertambahan

Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan struktur pembangun novel Aji Saka karya Wawan Susetya yang meliputi tema, alur, penokohan, dan latar dan

Hasil dari scutter diagram diperoleh adanya koefisien korelasi yang bertanda negative menunjukkan hubungan yang terbentuk adalah hubungan yang berlawanan arah yaitu

Sedangkan pada hasil pengamatan siklus I yaitu skor rata-rata pengamatan pengelolaan pembelajaran oleh guru sebesar 2,97 berada pada kriteria baik dan skor