Final kurikulum PPs TL: Magister RPTML, Magister TPLP, Doktor TL
FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN
PERENCANAAN
FACULTY OF CIVIL ENGINEERING
AND PLANNING
Program Studi
Department
JURUSAN TEKNIK LINGKUNGAN DEPARTMENT OF ENVIRONMENTAL ENGINEERING
Jenjang Pendidikan Programme
PROGRAM DOKTOR TEKNIK LINGKUNGAN DOCTOR PROGRAMME IN ENVIRONMENTAL ENGINEERING
Kompetensi Lulusan
Menitikberatkan pengembangan keilmuan melalui kemampuan:
Bermoral yang tinggi, berjiwa Pancasila, dan
memiliki integritas tinggi.
Bersifat terbuka, tanggap terhadap kemajuan
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan perubahan dalam masyarakat yang terkait dengan bidang teknik lingkungan.
Mampu mengorganisasikan dan melaksanakan
penelitian dalam bidang teknik lingkungan.
Mampu mengembangkan teknik lingkungan
melalui penelitian mandiri.
Mampu mengadakan pendekatan
interdisipliner.
Mampu memotivasi diri untuk
mengembangkannya sebagai ilmuwan.
Mampu berwawasan luas di bidang teknik
lingkungan serta bidang yang berkaitan. Graduate
Competence Focusing on scientifc eeelopment through: Keep high moral, ethique an integrity. Open an respon to the eeelopment of
science an technology an arts as well as socio-eneironmental changes.
Able to eeelop eneironmental engineering by means of self-help research work.
Able to organize inter iciplinary approaches. Able to motieate him/her-self as a scientist. Able to keep well-expertise in eneironmental
engineering an other-relate fel s.
STRUKTUR KURIKULUM/COURSE STRUCTURE
No. Kode MK Code
Nama Mata Kuliah (MK) Course Title
sks Credits
SEMESTER I 1 Daftar
List
Mata Kuliah Pilihan
Electiee subject
3
2 Daftar
List Mata Kuliah PilihanElectiee subject 3
3 RE
093317 Disertasi Disertation 2
Jumlah sks/Total of cre its 8 SEMESTER II
1 Daftar
List Mata Kuliah PilihanElectiee subject 3
2 Daftar
List Mata Kuliah PilihanElectiee subject 3
3 RE 093317
Disertasi
Disertation
3
Jumlah sks/Total of cre its 9 SEMESTER III
1 RE
093317 Disertasi Disertation 6
Jumlah sks/Total of cre its 9 SEMESTER IV
1 RE
093317 Disertasi Disertation 6
Jumlah sks/Total of cre its 6 SEMESTER V
093317 Disertation
Jumlah sks/Total of cre its 6 SEMESTER VI
1 RE 093317
Disertasi
Disertation
5
Jumlah sks/Total of cre its 5 DAFTAR MATA KULIAH PILIHAN
List of elective subjects 1 RE
093301 Penulisan Ilmiah dan PublikasiInternasional
Scientifc Writing an International Publication
3
2 RE 093302
Perkembangan Proses Pengolahan Air Minum
Water Supply Treatment Process
3
3 RE
093303 Proses Polusi Udara dan Meteorologi Air Pollution Process an Meteorology 3
4 RE 093304
Pemodelan Kualitas Udara Ambien dan Polusi Udara
Mo elling of Ambient Air Quality an Pollution
3
5 RE
093305 Metoda Stokastik Dalam TeknikLingkungan
Stocastic Metho in Eneironmental Engineering
3
6 RE
093306 Optimasi dan Operation ResearchSistem Lingkungan
Optimalization an Opertion Research in Eneironmental Systems
3
7 RE 093307
Pemodelan Aliran Multi Fase , Fate dan Transport Kontaminan
Mo elling for Multi Phase Flow , Fate an Contaminant Transport
3
8 RE
093308 Manajemen Strategis dan KomputasiSistem Lingkungan
Strategic Management an Eneironmental Systems Computation
3
9 RE
093309 Ekologi Mikrobial Terapan Applie Microbial Ecology 3
093310 Applie Ecotoxicology
11 RE
093311 Sanitasi Lingkungan Berkelanjutan Sustainable Eneironmental Sanitation 3
12 RE
093312 Fitoteknologi Terapan Applie Phytotechnology 3
13 RE
093315 Penyisihan Nutrien Secara BiologisBiological Nutrient Remoeal 3
16 RE 093316
Perbaikan Mutu Limbah B3
Hazar ous Waste Reme iation
3
RE 093301: Penulisan Ilmiah dan Publikasi Internasional
RE 093301: Scientific Writing and International Publication
Credits: 3sks/3cre its
Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year) TUJUAN
PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu menyusun artikel ilmiah dan hasilnya berupa publikasi dalam jurnal internasional.
Stu ents are able to write a scientifc manuscript an the output for publication in an international journal. dan menghasilkan ide baru dan berarti untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Mampu menyusun artikel lengkap bermutu
tringgi untuk publikasi internasional.
Mampu menghasilkan artikel terbit dalam
Able to formulate scientifc gap an create a noeel i ea for scientifc eeelopment.
Able to write a high quality manuscript for international publication
Able to publish a manuscript in an international journal.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Strategi Penyiapan Artikel. Gaya Tulis.
Penulisan komponen utama artikel. Penulisan komponen pelengkap artikel. Publikasi artikel.
Manuscript preparation strategy. Writing style.
Writing main components for manuscript. Writing secon ary components for manuscript. Manuscript publication.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
Mangkoedihardjo, S. Strategi Tulis Artikel
Jurnal Internasional (Manuscript Writing Strategy For International Journal), Surabaya: Penerbit Gunawidya, 2009.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit. International journals from earious publishers.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
RE 093302: Perkembangan Proses Pengolahan Air Minum
RE 093302: Water Supply Treatment Process
Credits: 3sks/3cre its
Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year) TUJUAN
PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan proses air minum dan hasilnya untuk kebutuhan domestik dan non domestik.
Stu ents are able to eeelop knowle ge in rinking water process an the output for omestic an non- omestic nee s.
KOMPETENS
I/
COMPETENC Y
ada.
Mampu merumuskan solusi masalah
penyediaan air minum untuk kebutuhan domestik dan non-domestik.
Mampu menghasilkan ide baru dan berarti
untuk mengembangkan penerapan proses air minum berkaitan dengan topik disertasinya.
Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of rinking water processes.
Able to formulate solutions of rinking water supply for omestic an non- omestic nee s. Able to create a noeel i ea for rinking water
process in relation to the topic of isertation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Kaji ulang teknologi proses air minum yang
telah ada.
Teknik Separasi: Kajian sistem, operasi dan
proses pengolahan air minum, nano technology (misalkan: teknologi membran dan adsorpsi), teknologi bahan baku khusus (desalinasi: destilasi, evaporasi, dan presipitasi), teknologi desinfeksi (ozonasi, uv ).
Konversi: proses perubahan secara fsik, kimia,
dan bilogis (misalkan: denitrifkasi).
In epth reeiew of the current knowle ge of rinking water processes.
Separation techniques: system, operation an process for rinking water, nanotechnology such as membrane an a sorption, specifc technology for raw waters such as esalination an isinfection.
Coneersion techniques: physical, chemical an biological treatments such as enitrifcation.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
Uranceau, S.J. (tech. ed.). 2001. Membrane
Practices for Water Treatment. American Water Works Association. Denver.
Kawamura, S. 2000. Integrated Design and
Operation of Water Treatment Facilities. 2nd
ed. John Wiley and Sons. New York.
Qasim, S.R. Motley, E.M. and Guang, Z. 2000.
and Operation. Prentice-Hall. Upper Saddle River.
Water Environment Federation. 2000.
Membrane Technologies for Industrial and Municipal Wastewater Treatment and Reuse. Water Environment Federation. Alexandria.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit. International journals from earious publishers.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
RE 093303: Proses Polusi Udara dan Meteorologi
RE 093303: Air Pollution Process and Meteorology
Credits: 3sks/3cre its
Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year)
TUJUAN PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan proses polusi udara dan meteorologi dan hasilnya untuk pencegahan dan pengolahan emisi.
Stu ents are able to eeelop knowle ge in air pollution an meteorology an the output for preeentiee measures an treatment of emission.
KOMPETENS I/
COMPETENC Y
Mampu merumuskan masalah gap ilmu
pengetahuan polusi udara dan meteorologi yang telah ada.
Mampu merumuskan solusi masalah polusi
udara dan pencegahan serta pengolahan emisi.
Mampu menghasilkan ide baru dan berarti
untuk mengembangkan penerapan proses pembersihan udara berkaitan dengan topik disertasinya.
Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of air pollution an meteorology. Able to formulate solutions of air pollution an
preeentiee measures an treatment of emission.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Kaji ulang pengetahuan polusi udara dan
meteorologi yang telah ada.
Permasalahan-up-to-date dan
kecenderungan-nya pada kualitas udara perkotaan.
Pengaruh global polusi lingkungan, pengaruh
bahan pencemar udara terhadap proses cuaca.
Teknologi produksi polutan, dan penyebaran
polutan.
Penanganan secara reaksi kimia dan fisika
yang berkaitan dengan bahan pencemar udara juga akan dibahas.
In epth reeiew of the current knowle ge of air pollution an meteorology.
Up to ate problems an their tren on urban air quality.
Global efect of air pollution, efect of air pollutants on weather changes.
Pollutant sources an their ispersion. Physico-chemical treatment of air pollutants.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
Davis, W.T. 2000. Air Pollution Control
Engineering Manual. Air and Waste Management Association. John Wiley and Sons. New York.
Noll, K.E. 1999. Design of Air Pollution Control
Devices. American Academy of Environmental Engineering. USA.
Cooper, C.D. Alley, F.C. 1994. Air Pollution
Control: A Design Approach. Waveland Press Inc. Illinois.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit. International journals from earious publishers.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
RE 093304: Pemodelan Kualitas Udara Ambien dan Polusi Udara
RE 093304: Modelling of Ambient Air Quality and Pollution
Credits: 3sks/3cre its
pertama/seree each semester for the frst year) TUJUAN
PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu mengembangkan pemodelan kualitas udara dan polusi udara dan hasilnya untuk pencegahan dan pengolahan emisi.
Stu ents are able to eeelop mo els for air quality an air pollution an the output for preeentiee measures an treatment of emission.
KOMPETENS I/
COMPETENC Y
Mampu merumuskan masalah gap pemodelan
kaulitas udara dan polusi udara yang telah ada.
Mampu merumuskan solusi masalah polusi
udara dan pencegahan serta pengolahan emisi.
Mampu menghasilkan ide baru dan berarti
untuk mengembangkan model kualitas udara dan polusi udara berkaitan dengan topik disertasinya.
Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of air quality an pollution mo els. Able to formulate solutions of air pollution an preeentiee measures an treatment of emission.
Able to create a noeel i ea for mo elling of air quality an air pollution in relation to the topic of isertation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Kaji ulang pengetahuan pemodelan kualitas
udara dan polusi udara yang telah ada.
Berbagai teknik pemodelan: fisika dan
matematika dengan penerapan pada kualitas udara ambien dan polusi udara.
In epth reeiew of the current mo els of air quality an air pollution.
Various techniques for mo elling: physics an mathematics with its application on air quality an air pollution.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
Davis, W.T. 2000. Air Pollution Control
Engineering Manual. Air and Waste Management Association. John Wiley and Sons. New York.
Control: A Design Approach. Waveland Press Inc. Illinois.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit. International journals from earious publishers.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
RE 093305: Metoda Stokastik Dalam Teknik Lingkungan
RE 093305: Stocastic Method in Environmental Engineering
Credits: 3sks/3cre its
Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year) TUJUAN
PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu mengembangkan metode stokastik teknik lingkungan dan hasilnya untuk penyelesaian masalah lingkungan.
Stu ents are able to eeelop knowle ge in stocastic metho an the output for eneironmental problem soleing.
KOMPETENS I/
COMPETENC Y
Mampu merumuskan masalah gap metode
stokastik yang telah ada.
Mampu merumuskan solusi masalah
lingkungan menggunakan metode stokastik.
Mampu menghasilkan ide baru dan berarti
untuk mengembangkan metode stokastik berkaitan dengan topik disertasinya.
Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of stocastic metho .
Able to formulate solutions of eneironmental problem using stocastic metho .
Able to create a noeel i ea for stocastic metho in relation to the topic of isertation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Kaji ulang pengetahuan metode stokastik yang
telah ada.
Analisis spektral dari proses time series. Teori operasi dan prediksi suatu proses
stasioner.
Analisis univariate dan multivariate spektral,
estimasi fungsi respons frekwensi.
dari sistem linear dan non-linear.
In epth reeiew of the current knowle ge of stocastic metho .
Spectral analysis of time series process.
Theory of operation an pre iction for a stationary process.
Analysis of unieariate an multieariate spectral an estimation of frequency response.
Analysis an optimalization of ran om process for linear an non-linear systems.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
Mooney, D.D. and Swift, R.J. 1999. A Course in
Mathematical Modelling. The Mathematical Assosiation of America, Washington DC. USA.
Tien-Chang, L. 1998. Applied Mathematics in
Hydrogeology. Lewis. Boca Raton.
Kernevez, J-P. 1997. The Sentinel Methods and
Its Application to Environmental Pollution Problems. CRC. Boca Raton.
Schnoor, J.L. 1996. Environmental Modelling.
John Wiley and Sons. New York.
Carey, G. F. (Ed.). 1995. Finite Element
Modelling of Environmental Problems –Surface and Subsurface Flow and Transport. John Wiley and Sons. New York.
Griffiths, D.V. and Smith, I.M. 1991. Numerical
Methods for Engineers. Blackwell Scientifc. Oxford UK.
Hadlock, CR. 1988. Mathematical Modelling in
The Environment. The Mathematical Assosiation of America, Washington DC. USA.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit. International journals from earious publishers.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
RE 093306: Optimasi dan Operation Research Sistem Lingkungan
RE 093306: Optimalization and Opertion Research in Environmental Systems
Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year)
TUJUAN PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan optimasi dan operasi riset sistem lingkungan dan hasilnya untuk penyelesaian masalah lingkungan.
Stu ents are able to eeelop knowle ge in optimalization an operation research an the output for eneironmental problem soleing.
KOMPETENS I/
COMPETENC Y
Mampu merumuskan masalah gap
pengetahuan optimalisasi dan riset operasi yang telah ada.
Mampu merumuskan solusi masalah
lingkungan menggunakan metode optimalisasi dan riset operasi.
Mampu menghasilkan ide baru dan berarti
untuk mengembangkan metode optimalisasi dan riset operasi berkaitan dengan topik disertasinya.
Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of optimalization an operation research.
Able to formulate solutions of eneironmental problem using optimalization an operation research metho s.
Able to create a noeel i ea for optimalization an operation research metho s in relation to the topic of isertation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Kaji ulang pengetahuan metode optimalisasi
dan riset operasi yang telah ada.
Desain dan analisis sistem lingkungan yang
komplek untuk menentukan kebijakan trade-off dalam mengelola sumberdaya air, lahan, udara, dan energi.
Ilustrasi model yang mendeskripsikan decision
variables dan constraints menentukan pemilihan kebijakan alternatif.
Prosedur penyelesaian holistik dan formal
untuk pemilihan alternative proyek terbaik.
metho s.
Design an analysis of complex eneironmental eariables to etermine tra e-of policy in managing water resources, lan , air an energy resources.
Mo el illutration that escribes ecision eariables an constraints to select alternatiee policies.
Proce ures in holistic approach an formal to select the best project.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
Greenfeld, T(ed). 1996. Research Methods:
Guidance for Postgraduates. Arnold. London.
Sproull, N. 1995. Handbook of Research
Methods. The Scarecroe Press.
Creswell J. 1994. Research Design: Qualitative
and Quantitative Approaches. Sage Pub. New Delhi.
Hedrick, T. et.al. 1993. Applied Research
Design: A Practical Guide. Sage Pub. New Delhi.
Beach, D.P. and Torsten, K.E.A. 1992,
Handbook for Scientifc and Technical Research. Prentice Hall. Englewood Clifs.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit. International journals from earious publishers.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
RE 093307: Pemodelan Aliran Multi Fase, Fate dan Transport Kontaminan
RE 093307: Modelling for Multi Phase Flow, Fate and Contaminant Transport
Credits: 3sks/3cre its
Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year)
TUJUAN PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan pemodelan aliran multi fase, fate dan transpor kontaminan dan hasilnya untuk penyelesaian masalah lingkungan.
KOMPETENS I/
COMPETENC Y
Mampu merumuskan masalah gap
pengetahuan pemodelan aliran multi fase, fate dan transpor kontaminan yang telah ada.
Mampu merumuskan solusi masalah
lingkungan menggunakan pemodelan aliran multi fase, fate dan transpor kontaminan.
Mampu menghasilkan ide baru dan berarti
untuk mengembangkan pemodelan aliran multi fase, fate dan transpor kontaminan berkaitan dengan topik disertasinya.
Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of mo elling for multi phase fow, fate an contaminant transport.
Able to formulate solutions of eneironmental problem using mo elling for multi phase fow, fate an contaminant transport.
Able to create a noeel i ea for mo elling for multi phase fow, fate an contaminant transport in relation to the topic of isertation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Kaji ulang pengetahuan pemodelan aliran
multi fase, fate dan transpor yang telah ada.
Pengertian aliran multifase dan fate, berbagai
jenis kontaminan, saturated dan unsaturated media porous.
Transport kontaminan pada media porous. Berbagai proses yang terjadi dalam media
porous.
In epth reeiew of the current knowle ge of mo elling for multi phase fow, fate an contaminant transport..
Defnition of multi phase fow, earious contaminants, saturate an non-saturate porous me ia.
Contaminant transport in porous me ia. Various processes in porous me ia.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
Mooney, D.D. and Swift, R.J. 1999. A Course in
Mathematical Modelling. The Mathematical Assosiation of America, Washington DC. USA.
Tien-Chang, L. 1998. Applied Mathematics in
Kernevez, J-P. 1997. The Sentinel Methods and
Its Application to Environmental Pollution Problems. CRC. Boca Raton.
Schnoor, J.L. 1996. Environmental Modelling.
John Wiley and Sons. New York.
Carey, G. F. (Ed.). 1995. Finite Element
Modelling of Environmental Problems –Surface and Subsurface Flow and Transport. John Wiley and Sons. New York.
Griffiths, D.V. and Smith, I.M. 1991. Numerical
Methods for Engineers. Blackwell Scientifc. Oxford UK.
Hadlock, CR. 1988. Mathematical Modelling in
The Environment. The Mathematical Assosiation of America, Washington DC. USA.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit. International journals from earious publishers.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
RE 093308: Manajemen Strategis dan Komputasi Sistem Lingkungan
RE 093308: Strategic Management dan Environmental Systems Computation
Credits: 3sks/3cre its
Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year)
TUJUAN PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan manajemen strategis dan komputasi sistem lingkungan dan hasilnya untuk penyelesaian masalah lingkungan.
Stu ents are able to eeelop knowle ge in strategic management an eneironmental systems computation an the output for eneironmental problem soleing.
KOMPETENS I/
COMPETENC Y
Mampu merumuskan masalah gap
pengetahuan manajemen strategis dan komputasi sistem lingkungan yang telah ada.
Mampu merumuskan solusi masalah
lingkungan menggunakan manajemen strategis dan komputasi sistem lingkungan.
Mampu menghasilkan ide baru dan berarti
dan komputasi sistem lingkungan berkaitan dengan topik disertasinya.
Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of strategic management an eneironmental systems computation.
Able to formulate solutions of eneironmental problem using strategic management an eneironmental systems computation.
Able to create a noeel i ea for strategic management an eneironmental systems computation in relation to the topic of isertation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Kaji ulang pengetahuan manajemen strategis
dan komputasi sistem lingkungan yang telah ada.
Penjelasan umum mengenai strategi dan
manajemen lingkungan, penilaian eksternal dan internal, strategi dan pelaksanaannya, teori evaluasi dan analisis strategi.
Konsep manajemen lingkungan, teori
pemodelan, penyusunan struktur model, strategi penyelesaian permasalahan lingkungan.
Model manajemen strategi, teori evaluasi dan
analisis strategi, strategi penyelesaian permasalahan dengan menggunakan pendekatan model, dampak suatu kegiatan terhadap kondisi lingkungan.
Analisis dampak terhadap lingkungan,
penyusunan strategi dan policy lingkungan, penyusunan struktur model, strategi penyelesaian permasalahan dengan menggunakan pendekatan model policy terhadap lingkungan.
In epth reeiew of the current knowle ge of strategic management an eneironmental systems computation.
Concept of eneironmental management, mo elling theory, mo el structures, solution strategy for eneironmental problems.
Mo el of management strategy, eealuation an analysis strategies, solution strategy using mo els, eneironmental impacts.
Impact analysis towar s eneironment, organizing strategy an eneironmental policy, formulate mo el structure, solution strategy using policy mo el.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
Calland and Thomas. 1996. Environmental
Economics and Management. IRWIN. Chicago.
Keller and Botkin. 1995 . Environmental
Science. John Wiley and Sons. New York.
Rosenbaum, W.A. 1991. Environmental Politics
and Policy. CQ Press. Washington DC.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit. International journals from earious publishers.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
RE 093309: Ekologi Mikrobial Terapan RE 093309: Applied Microbial Ecology Credits: 3sks/3cre its
Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year) TUJUAN
PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan proses mikrobial dan hasilnya pada ekosistem lahan daratan, pantai dan laut.
Stu ents are able to eeelop knowle ge in microbial process an the output in ecosystem of lan , coast an sea.
KOMPETENS I/
COMPETENC Y
Mampu merumuskan masalah gap ilmu
pengetahuan proses mikrobial yang telah ada.
Mampu merumuskan solusi masalah
lingkungan melalui proses mikrobial.
Mampu menghasilkan ide baru dan berarti
untuk mengembangkan penerapan proses mikrobial berkaitan dengan topik disertasinya.
Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of microbial processes
problem by means of microbial process.
Able to create a noeel i ea for applie microbial process in relation to the topic of isertation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Review mendalam terhadap pemodelan
termodinamika bahan kimia, transformasi, dan kinetik, siklus nutrien berbasis mediasi proses mikrobial dan/atau energi.
Ko-proses dari mikroba-akar tumbuhan.
Studi kasus fertilitas mikrobiologi pada lahan
kering dan lahan basah.
Studi kasus dinamika mikrobial pada lahan
dan manajeman pantai dan laut.
Studi kasus remediasi mikrobial pada lahan
terpolusi dan ekosistem pantai dan laut.
In epth reeiew to thermo ynamics mo elling of chemicals, transformation, kinetics, microbial an /or energy me iate nutrient cycles.
Co-process of microbes an plant roots.
Case stu y for microbial fertility on ry an wet lan s.
Case stu y of microbial ynamics an management of lan , coast an sea.
Case stu y of microbial reme iation on pollute lan an ecosystem of coast an sea.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
Weber, W. J. Jr and DiGiano, F. A. 1996.
Process Dynamics in Environmental Systems. John Wiley and Sons. New York.
Grady, C.P.L. and Lim, H. C. 1980. Biological
Wastewater Treatment (Treatment Theory and Application). Marcell Dekker. Basel.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit. International journals from earious publishers.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
RE 093310: Ekotoksikologi Terapan RE 093310: Applied Ecotoxicology Credits: 3sks/3cre its
pertama/seree each semester for the frst year) TUJUAN
PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan ekotoksikologi dan penerapannya.
Stu ents are able to eeelop knowle ge in ecotoxicology an its application.
KOMPETENS I/
COMPETENC Y
Mampu merumuskan masalah gap ilmu
pengetahuan ekotoksikologi yang telah ada.
Mampu merumuskan solusi masalah
lingkungan melalui ekotoksikologi.
Mampu menghasilkan ide baru dan berarti
untuk mengembangkan pengetahuan ekotoksikologi berkaitan dengan topik disertasinya.
Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of ecotoxicology.
Able to formulate solutions of eneironmental problem by means of ecotoxicology.
Able to create a noeel i ea for applie ecotoxicology in relation to the topic of isertation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Kaji ulang perkembangan pengetahuan
ekotoksikologi.
Pemodelan manajemen risiko untuk transport
bahan kimia dan transformasi,
Analisis risiko dari bahan kimia terhadap
mikroba, tumbuhan, binatang air dan daratan,
Jaminan mutu produk baru yang dipasarkan:
pupuk, pestisida, dispersants, bahan kimia, makanan, dll,
Kriteria kualitas bahan kimia terhadap
ekosistem: fertilitas tanah, standar sumberdaya air, dan standar lahan pembuangan.
In epth reeiew for state of the art ecotoxicology.
Mo elling in risk management for chemicals transport an transformation.
Quality assurance for pro ucts put in the market: fertilizer, pestici e, ispersant, chemicals, foo , etc.
Quality criteria for chemicals in ecosystem: soil fertility, water resources stan ar , an isposal stan ar .
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
Mangkoedihardjo, S. dan G. Samudro.
Ekotoksikologi Teknosfer (Ecotoxicology for Technosphere), Surabaya: Penerbit Gunawidya, 2010.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit. International journals from earious publishers.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
RE 093311: Sanitasi Lingkungan Berkelanjutan
RE 093311: Sustainable Environmental Sanitation
Credits: 3sks/3cre its
Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year) TUJUAN
PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan sanitasi lingkungan berkelanjutan dan penerapannya.
Stu ents are able to eeelop knowle ge in sustainable eneironmental sanitation an its application.
KOMPETENS I/
COMPETENC Y
Mampu merumuskan masalah gap ilmu
pengetahuan sanitasi lingkungan yang telah ada.
Mampu merumuskan solusi masalah
lingkungan melalui konsep sanitasi lingkungan berkelanjutan.
Mampu menghasilkan ide baru dan berarti
untuk mengembangkan pengetahuan sanitasi lingkungan berkelanjutan berkaitan dengan topik disertasinya.
Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of eneironmental sanitation.
concept.
Able to create a noeel i ea for sustainable sanitation in relation to the topic of isertation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Komponen sanitasi lingkungan berkelanjutan:
air minum, sanitasi (air limbah dan persampahan), keragaman hayati, pengelolaan ekosistem, kesehatan masyarakat, energi, penunjang produktivitas pertanian.
Air dan sanitasi untuk kebutuhan khusus:
perdesaan, perkotaan, daerah sungai, daerah pantai,
Manajemen keragaman hayati dan ekosistem:
hutan daratan, lautan.
Alternatif energi (dan nutrien): biofuel atau
energi alternatif lainnya.
Kesehatan masyarakat, agriculture
productivity, isu lokal dan global mengenai sanitasi yang berhubungan dengan aspek teknik, ekonomi, fnansial, sosial, institusional, dan lingkungan.
Sustainable eneironmental sanitation components: water supply, sanitation (wastewater an soli wastes), bio ieersity, ecosystem management, public health, energy an supports to agriculture pro uctieity.
Water an sanitation for specifc nee s: rural area, urban area, waterfront area, coastal area, etc.
Management of bio ieersity an ecosystem: inlan forests, sea eneironment.
Energy alternatiee (an nutrient): biofuel or other energy resources.
Public health, agriculture pro uctieity, local an global issues concerning sanitation that are relate to technical, economical, fnancial, social, institutional an eneironmental aspects.
PUSTAKA UTAMA/
REFERENCE S
Future. Environment, 44 (7): 10-15. ProQuest, USC, Los Angeles, 8 May 2004. 58.
UNEP-United Nation Environmental Program,
2004. Integrated Watershed Management Ecohydrology & Phytotechnology – Manual.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit.
International journals from earious publishers.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
RE 093312: Fitoteknokologi Terapan RE 093312: Applied Phytotechnology Credits: 3sks/3cre its
Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year) TUJUAN
PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan ftoteknologi dan penerapannya.
Stu ents are able to eeelop knowle ge in phytotechnology an its application.
KOMPETENS I/
COMPETENC Y
Mampu merumuskan masalah gap ilmu
pengetahuan ftoteknologi yang telah ada.
Mampu merumuskan solusi masalah
lingkungan melalui pendekatan ftoteknologi.
Mampu menghasilkan ide baru dan berarti
untuk mengembangkan pengetahuan ftoteknologi berkaitan dengan topik disertasinya.
Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of phytotechnology.
Able to formulate solutions of eneironmental problem by means of phytotechnology approach.
Able to create a noeel i ea for phytotechnology in relation to the topic of isertation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Ekologi tumbuhan. Pemodelan ftokinetik.
Manajemen ekosistem terintegrasi.
Penerapan ftoteknologi dalam penyelesaian
Remediasi dan restorasi, pemantauan dan
penilaian, manajemen bencana.
Plants ecology. Phytokinetics Mo els.
Integrate ecosystem management.
Application of phytotechnology for eneironmental problem soleing.
Reme iation, restoration, monitoring an assessment, isaster management.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
Mangkoedihardjo, S. dan G. Samudro.
Fitoteknologi Terapan (Applie Phytotechnology), Yogyakarta: Penerbit Graha Ilmu, 2009.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit. International journals from earious publishers.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
RE 093313: Analisis Pengolahan Air dan Air Limbah
RE 093313: Water and Wastewater Treatment Analysis
Credits: 3sks/3cre its
Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year)
TUJUAN PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan analisis pengolahan air dan air limbah dan hasilnya untuk penyelesaian masalah lingkungan.
Stu ents are able to eeelop knowle ge in water an wastewater treatment analysis an the output for eneironmental problem soleing.
KOMPETENS I/
COMPETENC Y
Mampu merumuskan masalah gap
pengetahuan analisis pengolahan air dan air limbah yang telah ada.
Mampu merumuskan solusi masalah
lingkungan menggunakan analisis pengolahan air dan air limbah.
Mampu menghasilkan ide baru dan berarti
disertasinya.
Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of water an wastewater treatment analysis.
Able to formulate solutions of eneironmental problem using water an wastewater treatment analysis.
Able to create a noeel i ea for water an wastewater treatment analysis in relation to the topic of isertation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Kaji ulang pengetahuan pengolahan air dan air
limbah yang telah ada.
Mass balancing pada sistem yang komplek,
reaksi kinetik dan analisis data kinetik: metode klasik dan computer based.
Desain reaktor: berbagai reaktor ideal dan
reaktor real.
Analisis test tracer. Interfacial mass transfer:
berbagai teori umum. Pemodelan transfer masa.
In epth reeiew of the current knowle ge of water an wastewater treatment analysis. Mass balancing for complex system, reaction
kinetics an kinetics ata analysis: coneentional an computer-base analysis. Reactor esign: earious i eal an real
reactors.
Tracer test analysis an interfacial mass transfer: earious theory an mass transfer mo els.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
American Water Association. 1996. Water
Treatment Membrane Processes. McGraw-Hill. New York.
Dobias, B. (ed). 1993. Coagulation and
Flocculation – Theory and Applications. Marcell Dekker. Basel.
Montgomery, J. M. 1985. Water Treatment
Principles and Design. John Wiley and Sons. New York.
Delf University of Technology. Delf.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit. International journals from earious publishers.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
RE 093314: Penguraian Anaerobik RE 093314: Anaerobic Digestion Credits: 3sks/3cre its
Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year) TUJUAN
PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan penguraian anaerobik dan hasilnya untuk penyelesaian masalah lingkungan.
Stu ents are able to eeelop knowle ge in anarobic igestion an the output for eneironmental problem soleing.
KOMPETENS I/
COMPETENC Y
Mampu merumuskan masalah gap
pengetahuan penguraian anaerobik yang telah ada.
Mampu merumuskan solusi masalah
lingkungan menggunakan penguraian anaerobik.
Mampu menghasilkan ide baru dan berarti
untuk mengembangkan penguraian anaerobik berkaitan dengan topik disertasinya.
Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of anaerobic igestion.
Able to formulate solutions of eneironmental problem using anaerobic igestion.
Able to create a noeel i ea for anaerobic igestion in relation to the topic of isertation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Kaji ulang pengetahuan penguraian anaerobik
yang telah ada.
Teori lanjut tentang berbagai proses anaerobic
secara biologi dan aspek
pelaksanaan/prakteknya.
Berbagai prinsip dasar yang harus diterapkan
Topik tentang fundamental dari mikrobiologi
dan biokimia, teknik pemantauan kinerja
anaerobic igestion, stabilisasi lumpur, proses pengomposan anaerobik, bioremediasi anoxic/ anaerobik, model dinamika.
Desain igestion dua fase; berbagai reaktor Downfow Stationary Fixe Film (DSFF); Upfow Anaerobic Slu ge Blanket (UASB); berbagai reaktor Upfow Blanket Filter (UBF); dan berbagai reaktor Anaerobic Sequencing Batch
(ASBR).
In epth reeiew of the current knowle ge of anaerobic igestion.
Various basic principles for the esign an implementation of coneentional an a eance anaerobic processes that are use to treat omestic an in ustrial wastewater.
Topics on fun amental of microbiology an biochemical, performance monitoring techniques for anaerobic igestion, slu ge stabilization, anaerobic composting process, bioreme iation anoxic/anaerobic, ynamics mo els.
Design for two phase igestion, earious reactors fow such as ownfow stationary fxe flm (DSFF), upfow anaerobic slu ge blanket (UASB), earious upfow reactors such as upfow blanket flter (UBF), an earious anaerobic reactors such as anaerobic sequencing batch reactor (ASBR).
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
Speece, R.E. 1995. Anaerobic Biotechnology
for Industrial Wastewater Treatment. John Wiley and Sons. New York.
Van Haandel, A.C. and Lettinga, G. 1994.
Anaerobic Sewage Treatment. John Wiley and Sons. New York.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit. International journals from earious publishers.
KULIAH/ COURSE TITLE
Biologis
RE 093315: Biological Nutrient Removal Credits: 3sks/3cre its
Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year)
TUJUAN PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan penyisihan nutrien secara biologis dan hasilnya untuk penyelesaian masalah lingkungan.
Stu ents are able to eeelop knowle ge in biological nutrient remoeal an the output for eneironmental problem soleing.
KOMPETENS I/
COMPETENC Y
Mampu merumuskan masalah gap
pengetahuan penyisihan nutrien secara biologis yang telah ada.
Mampu merumuskan solusi masalah
lingkungan menggunakan penyisihan nutrien secara biologis.
Mampu menghasilkan ide baru dan berarti
untuk mengembangkan penyisihan nutrien secara biologis berkaitan dengan topik disertasinya.
Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of biological nutrient remoeal. Able to formulate solutions of eneironmental
problem using biological nutrient remoeal. Able to create a noeel i ea for biological
nutrient remoeal in relation to the topic of isertation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Kaji ulang pengetahuan penyisihan nutrien
secara biologis yang telah ada.
Teori lanjut tentang berbagai proses biological
nutrient removal (BNR) (nitrifcation, denitrifcation, dan excess biological phosphorus) secara biologi dan aspek penerapannya.
Prinsip yang harus diterapkan pada desain dan
penerapan berbagai proses BNR secara konvensional dan lanjut yang digunakan untuk mengolah limbah domestik dan industri.
Fundamental mikrobiologi dan biokimia dari
Desain proses nitrifkasi dari berbagai sistem
suspended growth dan fxed flm growth, desain proses denitrifkasi dari berbagai sistem suspended growth dan fxed flm growth, desain excess biological phoporus removal termasuk prefermentasi.
In epth reeiew of the current knowle ge of biological nutrient remoeal.
A eance theory concerning earious biological nutrient remoeal (BNR) such as nitrifcation, enitrifcation, an excess biological phosphorus by means of microbial processes an implementation aspects.
Applie principles on the esign an implementation of earious BNR processes using coneentional an a eance treatment for treating omestic an in ustrial wastewaters. Fun amental microbiology an biochemical for
BNR.
Process esign for nitrifcation, enitrifcation an excess phosphorous biological slu ge remoeal using suspen e an fxe flm growth.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
Randall, L.D. and Randall, C.W. 1978.
Biological Processes Design of Wastewater Treatment Prentice – Hall.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit. International journals from earious publishers.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
RE 093316: Perbaikan Mutu Limbah B3 RE 093316: Hazardous Waste Remediation Credits: 3sks/3cre its
Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year) TUJUAN
PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan perbaikan mutu limbah B3 dan hasilnya untuk penyelesaian masalah lingkungan.
KOMPETENS I/
COMPETENC Y
Mampu merumuskan masalah gap
pengetahuan perbaikan mutu limbah B3 yang telah ada.
Mampu merumuskan solusi masalah
lingkungan menggunakan perbaikan mutu limbah B3.
Mampu menghasilkan ide baru dan berarti
untuk mengembangkan perbaikan mutu limbah B3 berkaitan dengan topik disertasinya.
Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of hazar ous waste reme iation. Able to formulate solutions of eneironmental
problem using hazar ous waste reme iation. Able to create a noeel i ea for hazar ous
waste reme iation in relation to the topic of isertation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Kaji ulang pengetahuan perbaikan mutu
limbah B3 yang telah ada.
Jenis, sumber, dan sifat limbah B3, peraturan
lingkungan, karakterisasi site dan subsurface, toksikologi.
Fundamental proses dan jalur kontaminan, air
stripping, soil vapor extraction, adsorpsi karbon, bioventing, bioremediasi in-situ, destruksi thermal, dan analisis risiko kuantitatif.
On-site handling, penyimpanan dan
pemrosesan; transfer dan transportasi; pengolahan dan reuse; dan pembuangan akhir dan destruksi.
In epth reeiew of the current knowle ge of hazar ous waste reme iation.
quantitatiee risk analysis.
On-site han ling, collection an processing, transfer mechanism an transportation, treatment an reuse, fnal isposal an estruction.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
Shah, Kanti L. 2000. Basics of Solid and
Hazardous Waste Management Technology. McGraw-Hill. New York.
Trihadiningrum, Y. 2000. Buku Ajar
Pengelolaan Limbah B3. Due-Like Project. Jurusan Teknik Lingkungan FTSP-ITS.
Watts, R.J. 1997. Hazardous Wastes – Sources,
Pathways, Receptors. John Wiley and Sons. New York.
Wentz, C.A. 1995. Hazardous Waste
Management. McGraw Hill, New York.
LaGrega, M.D. 1994. Hazardous Waste
Management. McGraw Hill, New York.
Tchobanoglous, T. and Vigil. 1993. Solid Waste
Management.
Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit. International journals from earious publishers.
MATA KULIAH/ COURSE TITLE
RE 093317: Disertasi RE 093317: Disertation Credits: 28sks/28cre its
Semester: I - VI (spread to each semester) TUJUAN
PEMBELAJAR AN/
LEARNING OBJECTIVES
Mahasiswa mampu melaksanakan penelitian mendalam yang dilakukan secara mandiri dan berisi sumbangan baru bagi perkembangan ilmu pengetahuan, atau menemukan jawaban baru bagi berbagai masalah yang sementara telah diketahui jawabannya, atau mengajukan pertanyaan baru dan memberikan jawabannya terhadap hal yang dipandang telah mapan di bidang teknik lingkungan yang dilakukan oleh calon doktor dibawah pengawasan para pembimbingnya.
for scientifc gap, or create a noeel theory in eneironmental engineering fle s, un er the supereision of promotors.
KOMPETENS I/
COMPETENC Y
Mampu merumuskan masalah gap ilmu
pengetahuan dan teknologi yang telah ada dan menghasilkan ide baru dan berarti untuk mengembangkan ilmu pengetahuan.
Mampu melaksanakan penelitian mandiri dan
menyusun disertasi.
Mampu mempublikasikan hasil penelitian
secara internasional dan mempertahankan disertasi.
Able to formulate scientifc gap an create a noeel i ea for scientifc eeelopment.
Able to con uct self-help research works an write a isertation paper.
Able to publish a manuscript in an international journal an efence his/her isertation.
POKOK BAHASAN/ SUBJECTS
Orisinalitas dan sumbangan terhadap bidang
teknik lingkungan atau penerapannya.
Kecanggihan metodologi dan pendekatan
penelitian, kedalaman penalaran, dan penguasaan dasar teori sesuai dengan kekhususan keilmuan yang dipilihnya.
Kecanggihan dan sistematika pemikiran serta
kecermatan perumusan masalah, bahasan penelitian, dan kesimpulan.
Publikasi hasil penelitian. Ujian disertasi.
Originality an contribution to eneironmental engineering sciences an its application. Sophisticate metho ology an research work
approach, in epth logical thinking, an keep well theories relate to his/her specifc expertise.
Sophisticate an systemize thinking an organize research works that are put in an integrate isertation paper.
Disertation efence.
PUSTAKA UTAMA/ REFERENCE S
Berbagai sumber ilmu pengetahuan dan
teknologi