DIMENSI DAN RUANG
LINGKUP KEPERAWATAN ANAK
TUJUAN INSTRUKSIONAL
KHUSUS:
Mahasiswa mampu menjelaskan:
PRINSIP KEPERAWATAN
ANAK PERAN PERAWAT
ANAK FILOSOFI
FILOSOFI KEPERAWATAN
ANAK
Filosofi keperawatan anak merupakan keyakinan atau pandangan yang
dimiliki perawat dalam memberikan pelayanan keperawatan pada anak yang berfokus pada:
1. FAMILY CENTERED
CARE
1. FAMILY CENTERED
CARE
Perawat melibatkan peran keluarga
dalam membantu proses penyembuhan anak.
Konsep dasar family centered care:
a. Enable (memberdayakan) b. Supporting (mendukung) c. Equality (sejajar)
d. Kolaborasi BAC
2. ATRAUMATIC CARE
Atraumatic Care (AC): Perawatan
yang tidak menimbulkan adanya trauma (fisik dan psikologis) pada anak dan keluarga
Prinsip atraumatic care:
a. Menurunkan dampak perpisahan dari keluarga
b. Mencegah/ mengurangi nyeri c. Modifikasi lingkungan fisik
Contoh atraumatic care:
Fasilitasi hub. Ortu-anak selama
hospitalisasi
Beri mainan untuk ekspresikan takut Gunakan alat canggih
Anastesi lokal untuk prosedur invasif Distraksi
Edukasi sblm prosedur Touching time
3. CASE MANAGEMENT
Perawat berperan mengelola kasus
secara komprehensif melalui upaya pengkajian, penentuan diagnosis,
perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi berbagai kasus baik akut maupun kronis
Libatkan orang tua dalam case
management, untuk melanjutkan program pengobatan dirumah.
4. PRIMARY NURSING
Pelaksanaan asuhan keperawatan
yang konsisten terhadap anak dan
berfokus pada unit keluarga sebagai bagian komponen integral pada
PRIMARY NURSING CARE
TODAY:
Pergeseran metode perawatan
fungsional menjadi metode perawatan primer (PP):
a. PP bertanggung jawab dan
bertanggung gugat selama 24 jam terhadap klien
b. Merawat secara langsung dan meminimalkan pendelegasian kepada staf yang lain
c. Seorang perawat primer dibantu dengan beberapa perawat asosiet
PERAN PERAWAT ANAK
Pembina hub.
Terapeutik
Pembela keluarga Promosi
kesehatan
Pendidikan
kesehatan
Memberi
dukungan/ konseling
• Peran pemulih • Koordinasi/
kolaborasi
• Pembuat
keputusan etik
• Peneliti • Pemberi
Cont…
Pembina Hub. Terapeutik
Hubungan terapeutik: Batasan yang
jelas memisahkan perawat dan klien. Batasan tersebut jelas dan
profesional
Hubungan non-terapeutik: Batasan
Cont...
Pembela Keluarga/ Caring
DEKLARASI NASIONAL HAK ANAK:
Bebas diskriminasi
Hak untuk berkembang fisik dan mental dalam
kebebasan penuh harga diri
Mempunyai nama dan kebangsaan
Mempunyai kepadanan pangan, papan, rekreasi, dan
pelayanan medis
Mendapatkan treatment khusus bila cacat
Mendapat cinta, pengertian dan keamanan materi Mendapat pendidikan
Cont…
Promosi kesehatan: Perubahan trend
pelayanan kesehatan dari kuratif menjadi promotif
Pen-Kes: Membantu anak dan ortu memahami dx dan treatment
Konseling: Tukar pendapat, ide
Pemulih: Memenuhi kebutuhan fisik
Kolaborasi: kolab. Dengan tim kesehatan lain
Cont…
Health Care Planning
ASAH:
Pemenuhan kebutuhan asah (stimulasi mental) akan memperbaiki
perkembangan anak sejak dini
sehingga perkembangan psikososial, kecerdasan, kemandirian, dan
Cont…
ASIH
Cont…
ASUH
Pemenuhan kebutuhan fisik untuk mencapai pertumbuhan dan
perkembangan yang optimal meliputi: nutrisi, medikasi, personal hygiene,
dll.
PRINSIP KEPERAWATAN
ANAK
Anak bukan miniatur orang dewasa
Anak memiliki kebutuhan spesifik
sesuai dengan tahap tumbuh kembangnya
Pelayanan keperawatan anak
berfokus kepada upaya pencegahan penyakit dan peningkatan derajat
Cont…
Perawat bertanggung jawab secara
komprehensif dalam memberikan askep anak
Memperhatikan aspek legal etik
Tujuan kep. Anak dan remaja untuk
DAFTAR PUSTAKA
Bagian Ilmu Kesehatan Anak FKUI,
2000, Bahan Kuliah Ilmu Kesehatan Anak, Jakarta: Infomedika
Pillittery A., 1999. Maternal and Child
Health Nursing II, Philadelphia: Mosby
Speer, 1999, Pediatric Care Plans,
Pennsylvania: Spring House
Wong, D.L., 2004. Pedoman Klinis
