RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMA BANDAR LAMPUNG
Kelas/Semester : X/1
Program : IPA/IPS
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Materi Pokok : BAB 8. Mengelola Wakaf dengan Penuh Amanah Alokasi Waktu : 45 x 3 Jam Pelajaran (Pertemuan Pertama)
A. Kompetensi Inti:
(KI-1) Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya;
(KI-2) Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia;
(KI-3) Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah;
(KI-4) Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian:
3.9 Memahami pengelolaan wakaf Indikator:
- Menyebutkan pengertian wakaf.
- Menyebutkan dasar wakaf di Indonesia. - Menyebutkan rukun wakaf.
- Menyebutkan Syarat wakaf.
- Menjelaskan tata cara pengelolaan wakaf
4.7.1 Menyajikan dalil tentang keutamaan wakaf. Indikator :
- Menyebutkan dalil naqli dari Al- Qur’an tentang wakaf. - Menjelaskan kandungan QS.Ali-Imran : 92 (keutamaan wakaf )
Melalui kegitan mengamati, menanya, mendiskusikan, menyimpulkan dan Mengkomunikasikan,peserta didik diharapkan :
- Mampu menyebutkan pengertian wakaf.
- Mampu menyebutkan dasar wakaf di Indonesia. - Menyebutkan rukun wakaf.
- Mampu menyebutkan Syarat wakaf.
- Mampu menjelaskan tata cara pengelolaan wakaf. - Menyebutkan dalil naqli dari Al- Qur’an tentang wakaf.
- Mampu menjelaskan kandungan QS.Ali-Imran : 92 (keutamaan wakaf )
- Mampu menjelaskan hadis yang diriwayatkan oleh Abu Dawud,tentang keutamaan Wakaf.
- Menjelaskan harta benda yang dapat diwakafkan. - Menjelaskan manfaat harta yang diwakafkan. - Mempresentsikan pengelolaan wakaf
D. Materi Pembelajaran :
1. Fakta :
Paradigma yang keliru tentang wakaf menjadi kendala bagi pengelolaan wakaf di Indonesia, sehingga saat ini diperkirakan sekitar 76 persen wakaf di Indonesia tidak dikelola dengan baik.
1. The Educational-Diagnosis Meeting 2. Ceramah Fariasi
F. Media, Alat, dan Sumber Belajar
G. Langkah – langkah Kegiatan Pembelajaran
a. Pendahuluan (20 menit )
1. Memberi salam dan berdo’a bersama.
2. Memeriksa kehadiran, kerapian, kebersihan kelas. 3. Secara bersama bertadarus Al – Qur’an.
4. Menyampaikan tujuan dan kompetensi yang harus di capai.
5. Appersepsi : Mengajukan pertanyaan secara komunikatif meteri sebelumnya dan mengaitkan dengan materi “ Mengelola wakaf dengan penuh amanah.”
6. Pembagian kelompok. 7. Diskusi.
b. Kegiatan inti (100 menit )
Untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan siswa tentang materi wakaf, guru mengawali dengan mengajukan beberapa pertanyaan :
laporan tertulis dari hasil kerja kelompok. 5. Mengkomunikasikan
- Setelah selesai mengerjakan tugasnya, guru meminta masing-masing perwakilan kelompok untuk mempresentasikan hasil diskusi.
c. Kegiatan Penutup ( 15 Menit
- Guru memberikan penguatan terhadap materi yang didiskusikan.
H. Penilaian Hasil Pembelajaran
Jenis Test : Sikap A. Evaluasi Afektif
1. Observasi ( Mengamati perilaku Siswa)
Lembar Pengamatan Kegiatan Diskusi (Penilaian Sikap Selama Diskusi):
1. Presentasi
RUBRIK PENILAIAN PRESENTASI
NAMA /KELOMPOK : ... KELAS : ... TANGGAL PENILAIAN : ...
N0 INDIKATOR DESKRIPTOR SKOR
1 Penguasaan materi yang
dipresentasikan
4. Menunjukkan penguasaan materi presentasi dengan sangat baik 3. Menunjukkan penguasaan materi presentasi dengan cukup baik 2. Menunjukkan penguasaan materi presentasi dengan kurang baik 1. Menunjukkan penguasaan materi presentasi dengan sangat kurang baik 2 Sistematika
presentasi
4. Materi presentasi disajikan secara runtut dan sistematis
3. Materi presentasi disajikan secara runtut tetapi kurang sistematis 2. Materi presentasi disajikan secara kurang runtut dan tidak sistematis 1. Materi presentasi disajikan secara tidak runtut dan tidak sistematis 3 Penggunaan bahasa 4. Bahasa yang digunakan sangat mudah dipahami
3. Bahasa yang digunakan cukup mudah dipahami 2. Bahasa yang digunakan agak sulit dipahami 1. Bahasa yang digunakan sangat sulit dipahami 4 Ketepatan intonasi
dan kejelasan artikulasi
4. Penyampaian materi disajikan dengan intonasi yang tepat dan artikulasi/lafal yang jelas
3. Penyampaian materi disajikan dengan intonasi yang agak tepat dan artikulasi/lafal yang agak jelas
2. Penyampaian materi disajikan dengan intonasi yang kurang tepat dan artikulasi/lafal yang kurang jelas
5 Kemampuan memanfaatkan media presentasi
4. Media yang dimanfaatkan sangat jelas, menarik, dan menunjang seluruh sajian
3. Media yang dimanfaatkan jelas tetapi kurang menarik 2. Media yang dimanfaatkan kurang jelas dan tidak menarik 1. Media yang dimanfaatkan tidak jelas dan tidak menarik 6 Kemampuan
mempertahankan dan menanggapi pertanyaan atau sanggahan
4. Mampu mempertahankan dan menanggapi pertanyaan/sanggahan dengan arif dan bijaksana
3. Mampu mempertahankan dan menanggapi pertanyaan/sanggahan dengan cukup baik
2. Kurang mampu mempertahankan dan menanggapi pertanyaan atau sanggahan dengan baik
1. Sangat kurang mampu mempertahankan dan menanggapi pertanyaan atau sanggahan
TOTAL SKOR
,
-B. Evaluasi Kognitif
Jenis Test : Test Tertulis Total Skor
Bentuk Instrumen : Uraian
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar !
Instrumen :
1. Sebutkan pengertian wakaf !
2. Sebutkan dasar wakaf di Indonesia ! 3. Jelaskan tata cara pengelolaan wakaf ! 4. Sebutkan rukun wakaf !
5. Sebutkan Syarat wakaf !
6. Sebutkan dalil naqli dari Al- Qur’an tentang wakaf !
7. Jelaskan kandungan QS.Ali-Imran : 92 (keutamaan wakaf ) !
8. Jelaskan hadis yang diriwayatkan oleh Abu Dawud,tentang keutamaan Wakaf !
9. Jelaskan harta benda yang dapat diwakafkan ! 10. Jelaskan manfaat harta yang diwakafkan !
Kunci Jawaban :
1. Pengertian wakaf secara bahasa adalah menahan dan mencegah.Menurut istilah adalah suatu ungkapan yang mengandung penahanan harta miliknya pada orang lain dengan cara menyerahkan suatu benda yang kekal zatnya untuk diambil manfaatnya oleh mesyarakat.
2. Dasar wakaf di Indonesia:
a. UU RI no 41 tahun 2004 tentang wakaf tanggal 27 Oktober 2004 b. Dst...
3. Sampai 10 terlampir
SKOR PENILAIN :
Soal no 1 – 10 masing-masing 10 Jumlah skor : 100
Mengetahui Bandar Lampung,27 Desember 2013
Kepala Sekolah Guru PAI
1. Dra. Sholihatin SMA Negeri 2 2. Rina Wati, S. Ag. SMA Arjuna 3. Dra. Kasmabetty SMA Islamiyah
……….. ………
