• Tidak ada hasil yang ditemukan

Plassa Planet Studi Sains at BULLET Down

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Plassa Planet Studi Sains at BULLET Down"

Copied!
59
0
0

Teks penuh

(1)

Plassa (Planet Studi Sains)

Blog Tempat Berbagi Informasi Seputar Dunia Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan

 Beranda

 Download Silabus dan RPP

 Download Antivirus

 Download Midi

 SMS Gratis Ke Semua Operator !!!

 !!! Ayo Bertukar Link !!!

 Tentang Pemilik Blog

 TV ONLINE

Home » Fisika , Materi Pelajaran » KEMAGNETAN (Materi IPA Kelas 9 SMP/MTs)

KEMAGNETAN (Materi IPA Kelas 9 SMP/MTs)

Label: Fisika, Materi Pelajaran Diposkan oleh Memet Mulyadi Senin, 05 Januari 2009

Kemagnetan (Plassa.net). Pada era teknologi yang serba modern ini magnet memegang peranan yang sangat

penting. Dari pengembangan sains, telah berhasil membuat alat transportasi yang menggunakan magnet yang

disebut kereta api monorel. Berbagai alat menggunakan magnet seperti alat-alat rumah tangga dan alat-alat

komunikasi. Apakah sebenarnya magnet itu? Bagaimanakah prinsip kerja alat-alat itu berdasarkan kemagnetan?

KEMAGNETAN BAHAN

Kita dapat menggolongkan benda berdasarkan sifatnya. Pernahkah kamu melihat benda yang dapat menarik

(2)

Berdasarkan kemampuan benda menarik benda lain dibedakan menjadi dua, yaitu benda magnet dan benda

bukan magnet.

Namun, tidak semua benda yang berada di dekat magnet dapat ditarik. Benda yang dapat ditarik magnet disebut

benda magnetik. Benda yang tidak dapat ditarik magnet disebut benda nonmagnetik.

Benda yang dapat ditarik magnet ada yang dapat ditarik kuat, dan ada yang ditarik secara lemah. Oleh

karena itu, benda dikelompokkan menjadi tiga, yaitu benda feromagnetik, benda paramagnetik, dan benda

diamagnetik. Benda yang ditarik kuat oleh magnet disebut benda feromagnetik. Contohnya besi, baja, nikel, dan

kobalt. Benda yang ditarik lemah oleh magnet disebut benda paramagnetik. Contohnya platina, tembaga, dan garam.

Benda yang ditolak oleh magnet dengan lemah disebut benda diamagnetik. Contohnya timah, aluminium, emas,

dan bismuth.

Benda-benda magnetik yang bukan magnet dapat dijadikan magnet. Benda itu ada yang mudah dan ada yang

sulit dijadikan magnet. Baja sulit untuk dibuat magnet, tetapi setelah menjadi magnet sifat kemagnetannya

tidak mudah hilang. Oleh karena itu, baja digunakan untuk membuat magnet tetap (magnet permanen). Besi mudah

untuk dibuat magnet, tetapi jika setelah menjadi magnet sifat kemagnetannya mudah hilang. Oleh karena itu,

besi digunakan untuk membuat magnet sementara. Setiap benda magnetik pada dasarnya terdiri magnet-magnet

kecil yang disebut magnet elementer. Cobalah mengingat kembali teori partikel zat di kelas VII. rinsip

membuat magnet adalah mengubah susunan magnet elementer yang tidak beraturan menjadi searah dan teratur.

Ada tiga cara membuatmagnet, yaitu menggosok, induksi, dan arus listrik.

1. Membuat Magnet dengan Cara Menggosok

Besi yang semula tidak bersifat magnet, dapat dijadikan magnet. Caranya besi digosok dengan salah satu ujung

magnet tetap. Arah gosokan dibuat searah agar magnet elementer yang terdapat pada besi letaknya menjadi

teratur dan mengarah ke satu arah.

2. Membuat Magnet dengan Cara Induksi

Besi dan baja dapat dijadikan magnet dengan cara induksi magnet. Besi dan baja diletakkan di dekat magnet

tetap. Magnet elementer yang terdapat pada besi dan baja akan terpengaruh atau terinduksi magnet tetap yang

menyebabkan letaknya teratur dan mengarah ke satu arah. Besi atau baja akan menjadi magnet sehingga dapat

menarik serbuk besi yang berada di dekatnya.

(3)

dengan kutub magnet penginduksi. Apabila kutub utara magnet batang berdekatan dengan ujung A besi, maka ujung

A besi menjadi kutub selatan dan ujung B besi menjadi kutub utara atau sebaliknya.

3. Membuat Magnet dengan Cara Arus Listrik

Selain dengan cara induksi, besi dan baja dapat dijadikan magnet dengan arus listrik. Besi dan baja dililiti kawat

yang dihu- bungkan dengan baterai. Magnet elementer yang terdapat pada besi dan baja akan terpengaruh aliran

arus searah (DC) yang dihasilkan baterai. Hal ini menyebabkan magnet elementer letaknya teratur dan mengarah ke

satu arah. Besi atau baja akan menjadi magnet dan dapat menarik serbuk besi yang berada di dekatnya.

Magnet yang demikian disebut magnet listrik atau elektromagnet.

Besi yang berujung A dan B dililiti kawat berarus listrik. Kutub magnet yang terbentuk bergantung pada arah arus

ujung kumparan. Jika arah arus berlawanan jarum jam maka ujung besi tersebut menjadi kutub utara.

Sebaliknya, jika arah arus searah putaran jarum jam maka ujung besi tersebut terbentuk kutub selatan. Dengan

demikian, ujung A kutub utara dan B kutub selatan atau sebaliknya.

Setelah kita dapat membuat magnet tentu saja ingin menyimpannya. Agar

sifat kemagnetan sebuah magnet dapat tahan lama, maka dalam menyimpanmagnet diperlukan angker (sepotong

besi) yang dipasang pada kutub magnet. Pemasangan angker bertu- juan untuk mengarahkan magnet elementer

hingga membentuk rantai tertutup. Untuk menyimpan dua buah magnet batang diperlukan dua angker yang

dihubungkan dengan dua kutub magnet yang berlawanan. Jika berupa magnet U untuk menyimpan diperlukan satu

angker yang dihubungkan pada kedua kutubnya. Kita sudah mengetahui benda magnetik dapat

dijadikan magnet. Sebaliknya magnet juga dapat dihilangkankemagnetannya. Bagaimana caranya?

Sebuah magnet akan hilang sifat kemagnetannya jika magnet dipanaskan, dipukul-pukul, dan dialiri arus listrik

bolak-balik. Magnet yang mengalami pemanasan dan pemukulan akan menyebabkan perubahan susunan

magnet elementernya. Akibat pemanasan dan pemukulan magnet elementer menjadi tidak teratur dan tidak

searah. Penggunaan arus AC menyebabkan arah arus listrik yang selalu berubah-ubah. Perubahan arah arus

listrik memengaruhi letak dan arahmagnet elementer. Apabila letak dan arah magnet elementer berubah,

(4)

Latihan !

1. Apakah yang terjadi pada besi dan baja apabila arah gosokan ujung magnet tetap arahnya bolak-balik ?

2. Mengapa jika kaca digosok dengan magnet tetap, berapapun lamanya gosokan kaca tidak dapat

menjadimagnet?

3. Mengapa magnet yang dibakar akan hilang sifat kemagnetannya?

KUTUB MAGNET

Di awal bab ini kamu sudah mengenal istilah kutub magnet. Selanjutnya di bagian ini kamu akan lebih memperdalam

sifat-sifat kutub magnet. Jika magnet batang ditaburi serbuk besi atau paku- paku kecil, sebagian besar serbuk besi

maupun paku akan melekat pada kedua ujung magnet. Bagian kedua ujung magnet akan lebih banyak serbuk besi

atau paku yang menempel daripada di bagian tengahnya. Hal itu menunjukkan bahwa gaya tarik magnet paling kuat

terletak pada ujung-ujungnya. Ujung magnet yang memiliki gaya tarik paling kuat itulah yang disebut kutub

magnet. Bagai- manakah menentukan jenis kutub magnet? Sebuah magnet batang yang tergantung bebas dalam

keadaan setimbang, ujung-ujungnya akan menunjuk arah utara dan arah selatan bumi. Ujung magnet yang

menunjuk arah utara bumi disebut kutub utara magnet. Sebaliknya, ujung magnet yang menunjuk arah selatan bumi

disebut kutub selatan magnet. Setiap magnet memiliki dua kutub, yaitu kutub utara dan kutub selatan. Alat yang

digunakan untuk menunjukkan arah utara bumi atau geografis disebut kompas.

Kompas merupakan magnet jarum yang dapat bergerak bebas pada sebuah poros. Pada keadaan setimbang salah

satu ujung magnet jarum menunjuk arah utara dan ujung lainnya menunjuk arah selatan. Kamu sudah mengetahui

bahwa magnet mempunyai dua kutub, yaitu kutub utara dan kutub selatan. Apabila dua kutub magnet

didekatkan akan saling mengadakan interaksi. Jenis interaksi bergantung jenis-jenis kutub yang berdekatan. Apakah

yang terjadi jika kutub utara sebuah magnet didekatkan dengan kutub utara magnet lain? Atau sebaliknya,

(5)

Untuk mengetahui interaksi antarkutub dua magnet, cobalah melakukan kegiatan berikut secara berkelompok.

1. Ikatlah sebuah magnet batang di tengah-tengahnya dan gantungkan pada statif.

2. Setelah dalam keadaan seimbang, dekati kutub magnet dengan kutub sejenis magnet yang lain.

3. Amatilah keadaan magnet.

4. Ulangi cara kerja nomor 2-3, tetapi menggunakan kutub magnet yang berlawanan jenis.

Pertanyaan:

1. Apa yang terjadi jika dua kutub sejenis berinteraksi atau berdekatan?

2. Apa yang terjadi jika dua kutub berlawanan jenis berinteraksi?

3. Nyatakan kesimpulan kelompokmu di buku kerjamu.

Kamu sudah melakukan kegiatan berupa menginteraksikan dua magnet; jika kutubnya senama akan saling

menolak tetapi jika kutubnya berbeda akan saling menarik. Pada saat dua magnet terpisah jarak yang jauh,

belum terasa adanya gaya tarik atau gaya tolak. Makin dekat kedua magnet, makin terasa kuat gaya tarik atau gaya

(6)

Jika di sekitar magnet batang diletakkan benda-benda mag- netik, benda-benda itu akan ditarik oleh magnet. Makin

dekat dengan magnet, gaya tarik yang dialami benda makin kuat. Makin jauh dari magnet makin kecil gaya tarik yang

dialami benda. Ruang di sekitar magnet yang masih terdapat pengaruh gaya tarik magnet disebut medan

magnet. Pada tempat tertentu benda tidak mendapat penga- ruh gaya tarik magnet. Benda yang demikian dikatakan

berada di luar medan magnet. Medan magnet tidak dapat dilihat dengan mata. Namun, keberadaan dan

polanya dapat ditunjukkan.

Garis-garis yang menggambarkan pola medan magnet disebut garis-garis gaya magnet. Garis-garis gaya

magnet tidak pernah berpotongan satu sama lainnya. Garis-garis gaya magnet keluar dari kutub utara, masuk

(menuju) ke kutub selatan. Makin banyak jumlah garis-garis gaya magnet makin besar kuat medan magnet yang

dihasilkan. Apapun bentuknya sebuah magnet memiliki medan magnet yang digambar berupa garis lengkung.

Dua kutub magnet yang tidak sejenis saling berdekatan pola medan magnetnya juga berupa garis lengkung yang

keluar dari kutub utara magnet menuju kutub selatan magnet. Bagaimanakah kerapatan pola medan magnet dua

kutub magnet yang makin berdekatan?

Pada dua kutub magnet yang tak sejenis, garis-garis gaya magnetnya keluar dari kutub utara dan masuk ke

kutub selatan magnet lain. Itulah sebabnya dua kutub magnet yang tidak sejenis saling tarik-menarik.

Pada dua kutub magnet yang sejenis, garis-garis gaya magnet yang keluar dari kutub utara masing-masing

cenderung saling menolak. Mengapa? Karena arah garis gaya berlawanan, terjadilah tolak-menolak antara

garis-garis gaya yang keluar kedua kutub utara magnet. Hal itulah yang menyebabkan dua kutub yang sejenis saling

menolak.

Latihan !!!

1. Apakah perbedaan antara kutub utara dan kutub selatan sebuah magnet?

2. Sebutkan dua sifat-sifat kutub magnet yang saling berdekatan.

3. Apakah yang dimaksud medan magnet?

(7)

KEMAGNETAN BUMI

1. Bumi Sebagai Magnet

Kamu sudah mengetahui sebuah magnet batang yang tergantung bebas akan menunjuk arah tertentu.

Pada bagian ini, kamu akan mengetahui mengapa magnet bersikap seperti itu. Pada umumnya sebuah magnet

terbuat dari bahan besi dan nikel. Keduanya memiliki sifat kemagnetan karena tersusun oleh magnet- magnet

elementer. Batuan-batuan pembentuk bumi juga mengan- dung magnet elementer. Bumi dipandang sebagai

sebuah magnet batang yang besar yang membujur dari utara ke selatan bumi. Magnet bumi memiliki dua kutub,

yaitu kutub utara dan selatan. Kutub utara magnet bumi terletak di sekitar kutub selatan bumi. Adapun kutub selatan

magnet bumi terletak di sekitar kutub utara bumi. Magnet bumi memiliki medan magnet yang dapat

memengaruhi jarum kompas dan magnet batang yang tergantung bebas. Medan magnet bumi digambarkan dengan

garis-garis leng- kung yang berasal dari kutub selatan bumi menuju kutub utara bumi. Magnet bumi tidak tepat

menunjuk arah utara-selatan geografis. Penyimpangan magnet bumi ini akan menghasilkan garis-garis gaya

magnet bumi yang menyimpang terhadap arah utara-selatan geografis. Adakah pengaruh penyimpangan

magnet bumi terhadap jarum kompas?

2. Deklinasi dan Inklinasi

Ambillah sebuah kompas dan letakkan di atas meja dengan penunjuk utara (N) tepat menunjuk arah utara. Amatilah

kutub utara jarum kompas. Apakah kutub utara jarum kompas tepat menunjuk arah utara (N)? Berapakah sudut yang

(8)

Jika kita perhatikan kutub utara jarum kompas dalam keadaan setimbang tidak tepat menunjuk arah utara dengan

tepat. Penyim- pangan jarum kompas itu terjadi karena letak kutub magnet bumi tidak tepat berada di

kutub-kutub bumi, tetapi menyimpang terhadap letak kutub-kutub bumi. Hal ini menyebabkan garis-garis gaya magnet bumi

mengalami penyimpangan terhadap arah utara-selatan bumi. Akibatnya penyimpangan kutub utara jarum

kompas akan membentuk sudut terhadap arah utara-selatan bumi (geografis). Sudut yang dibentuk oleh kutub

utara jarum kompas dengan arah utara-selatan geografis disebut deklinasi (Gambar 11.15). Pernahkah kamu

memerhatikan mengapa kedudukan jarum kompas tidak mendatar. Penyimpangan jarum kompas itu terjadi ka- rena

garis-garis gaya magnet bumi tidak sejajar dengan permukaan bumi (bidang horizontal). Akibatnya, kutub utara jarum

kompas me- nyimpang naik atau turun terhadap permukaan bumi. Penyimpangan kutub utara jarum kompas akan

membentuk sudut terhadap bidang datar permukaan bumi. Sudut yang dibentuk oleh kutub utara jarum kompas

dengan bidang datar disebut inklinasi (Gambar 11.16). Alat yang digunakan untuk menentukan besar inklinasi

disebut inklinator.

MEDAN MAGNET DI SEKITAR ARUS LISTRIK

Tujuan belajarmu adalah dapat:

menjelaskan sifat medan magnet di sekitar kawat berarus listrik.

Arah penyimpangan magnet jarum kompas ketika berada di sekitar arus listrik dapat diterang- kan sebagai

(9)

Anggaplah arus listrik terletak di antara telapak tangan kanan dan magnet jarum kompas. Jika arus listrik

searah dengan keempat jari, kutub utara magnet jarum akan me- nyimpang sesuai ibu jari. Cara penentuan

arah sim- pangan magnet jarum kom- pas demikian disebutkai- dah telapak tangan kanan.

Medan magnet di sekitar kawat berarus listrik ditemukan secara tidak sengaja oleh Hans Christian Oersted

(1770-1851), ke- tika akan memberikan kuliah bagi mahasiswa. Oersted menemukan bahwa di sekitar kawat berarus

listrik magnet jarum kompas akan bergerak (menyimpang). Penyimpangan magnet jarum kompas akan makin besar

jika kuat arus listrik yang mengalir melalui kawat diperbesar. Arah penyimpangan jarum kompas bergantung

arah arus listrik yang mengalir dalam kawat.

Gejala itu terjadi jika kawat dialiri arus listrik. Jika kawat tidak dialiri arus listrik, medan magnet tidak terjadi sehingga

magnet jarum kompas tidak bereaksi.

Perubahan arah arus listrik ternyata juga memengaruhi perubahan arah penyimpangan jarum kompas.

Perubahan jarum kompas menunjukkan perubahan arah medan magnet.

Bagaimanakah menentukan arah medan magnet di sekitar penghantar berarus listrik?

Jika arah arus listrik mengalir sejajar dengan jarum kompas dari kutub selatan menuju kutub utara, kutub utara jarum

kompas menyimpang berlawanan dengan arah putaran jarum jam.

Jika arah arus listrik mengalir sejajar dengan jarum kompas dari kutub utara menuju kutub selatan, kutub utara jarum

kompas menyimpang searah dengan arah putaran jarum jam.

1. Pola Medan Magnet di Sekitar Arus Listrik

Gejala penyimpangan magnet jarum di sekitar arus listrik membuktikan bahwa arus listrik dapat menghasilkan

(10)

Arah medan magnet yang ditimbulkan arus listrik dapat diterangkan melalui aturan atau kaidah berikut. Anggaplah

suatu peng- hantar berarus listrik digenggam tangan kanan. Perhatikan Gambar

11.18. Jika arus listrik searah ibu jari, arah medan magnet yang timbul searah keempat jari yang menggenggam.

Kaidah yang demikian disebut kaidah tangan kanan menggenggam. Tugas Individu !

Rancanglah suatu kegiatan untuk membuktikan adanya medan magnet di sekitar penghantar berarus listrik.

Peralatan yang tersedia antara lain serbuk besi, penghantar, kertas, dan baterai. Gambarlah sketsa model

kegiatanmu.

2. Solenoida

Pada uraian sebelumnya kamu sudah mempelajari medan magnet yang timbul

pada penghantar lurus. Bagaimana jika peng- hantarnya melingkar dengan jumlah banyak? Sebuah penghantar

melingkar jika dialiri arus listrik akan menghasilkan medan listrik seperti Gambar 11.19. Penghantar melingkar yang

berbentuk kumparan panjang disebut solenoida. Medan magnet yang ditimbulkan oleh solenoida akan lebih besar

daripada yang ditimbulkan oleh sebuah penghantar melingkar, apalagi oleh sebuah penghantar lurus. Tahukah

kamu mengapa demikian?

Jika solenoida dialiri arus listrik maka akan menghasilkan medan magnet. Medan magnet yang dihasilkan

(11)

solenoida merupakan gabungan dari garis-garis gaya magnet dari kawat melingkar. Gabungan itu akan

menghasilkan medan magnet yang sama dengan medan magnet sebuah magnet batang yang panjang.

Kumparan seolah-olah mempunyai dua kutub, yaitu ujung yang satu merupakan kutub utara dan ujung

kumparan yang lain merupakan kutub selatan.

Latihan !

1. Apakah pengaruh arah arus listrik terhadap arah medan magnet?

2. Bagaimanakah pola medan magnet dari kawat berarus listrik?

3. Di manakah titik yang memiliki medan magnet paling kuat pada kawat me lingkar berarus listrik?

4. Tentukan letak kutub utara dan selatan

ELEKTROMAGNET

Tujuan belajarmu adalah dapat:

menjelaskan cara kerja elektromagnet dan penerapannya dalam bebera- pa teknologi.

Masih ingatkah kamu cara membuat magnet menggunakan arus listrik? Di bagian ini kamu akan lebih mendalami

tentang magnet listrik tersebut. Magnet listrik atau elektromagnet sangat erat hubungannya dengan

solenoida.

Medan magnet yang dihasilkan oleh solenoida berarus listrik tidak terlalu kuat. Agar medan magnet yang dihasilkan

solenoida berarus listrik bertambah kuat, maka di dalamnya harus dimasukkan inti besi lunak. Besi lunak merupakan

besi yang tidak dapat dibuat menjadi magnet tetap. Solenoida berarus listrik dan dilengkapi de- ngan besi lunak itulah

yang dikenal sebagai elektromagnet.

1. Faktor yang Memengaruhi Kekuatan Elektromagnet

Apakah yang memengaruhi besar medan magnet yang dihasilkan elektromagnet? Sebuah elektromagnet terdiri

atas tiga unsur penting, yaitu jumlah lilitan, kuat arus, dan inti besi.

Makin banyak lilitan dan makin besar arus listrik yang mengalir, makin besar medan magnet yang dihasilkan. Selain

(12)

(panjang) inti besi yang berada dalam solenoida, makin besar medan magnet yang dihasilkan elektromagnet.

Jadi kemagnetan sebuah elektromagnet bergantung besar kuat arus yang mengalir, jumlah lilitan, dan besar

inti besi yang digunakan.

Elektromagnet menghasilkan medan magnet yang sama dengan medan magnet sebuah magnet batang yang

panjang. Elektromagnet juga mempunyai dua kutub yaitu ujung yang satu merupakan kutub utara dan ujung

kumparan yang lain merupakan kutub selatan.

Dibandingkan magnet biasa, elektromagnet banyak mempu- nyai keunggulan. Karena itulah elektromagnet

banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Beberapa keunggulan elektromagnet antara lain sebagai berikut.

a. Kemagnetannya dapat diubah-ubah dari mulai yang kecil sampai yang besar dengan cara mengubah salah satu

atau ketiga dari kuat arus listrik, jumlah lilitan dan ukuran inti besi.

b. Sifat kemagnetannya mudah ditimbulkan dan dihilangkan dengan cara memutus dan menghubungkan arus

listrik meng- gunakan sakelar.

c . Dapat dibuat berbagai bentuk dan ukuran sesuai dengan kebutuhan yang dikehendaki.

d. Letak kutubnya dapat diubah-ubah dengan cara mengubah arah arus listrik.

Kekuatan elektromagnet akan bertambah, jika:

a. arus yang melalui kumparan bertambah,

b. jumlah lilitan diperbanyak,

c. memperbesar/memperpanjang inti besi.

Latihan

1. Apakah yang dimaksud elektromagnet?

2. Sebutkan tiga cara memperbesar medan magnet yang dihasilkan elektromagnet.

2. Kegunaan Elektromagnet

(13)

a. Bel listrik

Bel listrik terdiri atas dua elektromagnet dengan setiap solenoida dililitkan pada arah yang berlawanan

(perhatikan Gambar11.21). Apabila sakelar ditekan, arus listrik akan mengalir melalui solenoida. Teras besi akan

menjadi magnet dan menarik kepingan besi lentur dan pengetuk akan memukul bel (lonceng) menghasilkan bunyi.

Tarikan kepingan besi lentur oleh elektromagnet akan me- misahkan titik sentuh dan sekrup pengatur yang berfungsi

sebagai interuptor. Arus listrik akan putus dan teras besi hilang kemag- netannya. Kepingan besi lentur akan

kembali ke kedudukan semula. Teras besi akan menjadi magnet dan menarik kepingan besi lentur dan pengetuk

akan memukul bel (lonceng) menghasilkan bunyi kembali. Proses ini berulang-ulang sangat cepat dan bunyi

lonceng terus terdengar.

b. Relai

Relai berfungsi sebagai sakelar untuk menghubungkan atau memutuskan arus listrik yang besar pada rangkaian

lain dengan menggunakan arus listrik yang kecil. Ketika sakelar S ditutup arus listrik kecil mengalir pada

kumparan. Teras besi akan menjadi magnet (elektromagnet) dan menarik kepingan besi lentur. Titik sentuh C

akan tertutup, menyebabkan rangkaian lain yang mem- bawa arus besar akan tersambung. Apabila sakelar S

dibuka, teras besi hilang kemagnetannya, keping besi lentur kembali ke kedudukan semula. Titik sentuh C terbuka

dan rangkaian listrik lain terputus.

c. Telepon

Telepon terdiri dari dua bagian yaitu bagian pengirim (mikrofon) dan bagian penerima (telepon). Prinsip

kerja bagian mikrofon adalah mengubah gelombang suara menjadi getaran- getaran listrik. Pada bagian

(14)

terdapat pada mikrofon akan tertekan dan menyebabkan hambatan serbuk karbon mengecil. Getaran yang

berupa sinyal listrik akan mengalir melalui rangkaian listrik.

Prinsip kerja bagian telepon adalah mengubah sinyal listrik menjadi gelombang bunyi. Sinyal listrik yang dihasilkan

mikrofon diterima oleh pesawat telepon. Apabila sinyal listrik berubah-ubah mengalir pada kumparan, teras besi

akan menjadi elektromagnet yang kekuatannya berubah-ubah (perhatikan Gambar 11.23). Dia- fragma besi lentur

di hadapan elektromagnet akan ditarik dengan gaya yang berubah-ubah. Hal ini menyebabkan diafragma

bergetar. Getaran diafragma memengaruhi udara di hadapannya, sehingga udara akan dimampatkan dan

direnggangkan. Tekanan bunyi yang dihasilkan sesuai dengan tekanan bunyi yang dikirim melalui mi- krofon.

d. Katrol Listrik

Elektromagnet yang besar digunakan untuk mengangkat sampah logam yang tidak terpakai. Apabila arus

dihidupkan katrol listrik akan menarik sampah besi dan memindahkan ke tempat yang dikehendaki. Apabila arus

listrik dimatikan, sampah besi akan jatuh. Dengan cara ini sampah yang berupa tembaga, aluminium, dan seng dapat

dipisahkan dengan besi. Kebaikan katrol listrik adalah:

a. mampu mengangkat sampah besi dalam jumlah besar

b. dapat mengangkat/memindahkan bongkahan besi yang tanpa rantai

c . membantu memisahkan antara logam feromagnetik dan bukan feromagnetik.

Latihan

1. Mengapa menambah jumlah lilitan dapat menghasilkan kemagnetan yang lebih besar?

2. Bagaimana cara penentuan elektromagnet?

(15)

Di depan telah dijelaskan bahwa kawat berarus listrik menimbulkan medan magnet. Apakah yang terjadi jika

kawat berarus listrik berada dalam medan magnet tetap?

Interaksi medan magnet dari kawat berarus dengan medan magnet tetap akan menghasilkan gaya magnet.

Pada peristiwa ini terdapat hubungan antara arus listrik, medan magnet tetap, dan gaya magnet. Hubungan

besaran-besaran itu ditemukan oleh fisikawan Belanda, Hendrik Anton Lorentz (1853-1928). Dalam

penyelidikan-nya Lorentz menyimpulkan bahwa besar gaya yang ditimbulkan berbanding lurus dengan kuat arus, kuat

medan magnet, panjang kawat dan sudut yang dibentuk arah arus listrik dengan arah medan magnet. Untuk

menghargai jasa penemuan H.A. Lorentz, gaya tersebut disebut gaya Lorentz. Apabila arah arus listrik tegak

lurus dengan arah medan magnet, besar gaya Lorentz dirumuskan.

Dengan: F = B . I . l

F = gaya Lorentz satuan newton (N)

B = kuat medan magnet satuan tesla (T).

l = panjang kawat satuan meter (m)

I = kuat arus listrik satuan ampere (A)

Berdasarkan rumus di atas tampak bahwa apabila arah arus listrik tegak lurus dengan arah medan magnet, besar

gaya Lorentz bergantung pada panjang kawat, kuat arus listrik, dan kuat medan magnet. Gaya Lorentz yang

ditimbulkan makin besar, jika panjang kawat, kuat arus listrik, dan kuat medan magnet makin besar. Kawat

panjangnya 2 m berada tegak lurus dalam medan magnet 20 T. Jika kuat arus listrik yang mengalir 400 mA,

berapakah besar gaya Lorentz yang dialami kawat?

(16)

Arah gaya Lorentz bergantung pada arah arus listrik dan arah medan magnet. Untuk menentukan arah gaya

Lorentz digunakan kaidah atau aturan tangan kanan. Caranya rentangkan ketiga jari yaitu ibu jari, jari telunjuk,

dan jari tengah sedemikian hingga membentuk sudut 90 derajat (saling tegak lurus). Jika ibu jari menunjukan arah

arus listrik (I) dan jari telunjuk menunjukkan arah medan magnet (B) maka arah gaya Lorentz searah jari tengah (F).

Dalam bentuk tiga dimensi, arah yang tegak lurus mendekati pembaca diberi simbol. Adapun arah yang tegak lurus

menjauhi pembaca diberi simbol.

Gaya Lorentz yang ditimbulkan kawat berarus listrik dalam medan magnet dapat dimanfaatkan untuk membuat alat

yang dapat mengubah energi listrik menjadi energi gerak. Alat yang menerapkan gaya Lorentz adalah motor listrik

dan alat-alat ukur listrik. Motor listrik banyak dijumpai pada tape recorder, pompa air listrik, dan komputer. Adapun,

contoh alat ukur listrik yaitu amperemeter, voltmeter, dan ohmmeter.

Latihan !

1. Sebutkan tiga cara memperbesar gaya Lorentz yang ditimbulkan kawat berarus dalam medan magnet !

2. Berdasarkan gambar berikut, tentukan besarnya gaya Lorentz. (I = 4 A, B = 8 T, l = 10 m)

3. Tentukan arah gaya Lorentz gambar berikut.

Apabila masih ada materi yang belum kamu pahami, tanyakan pada gurumu. Setelah paham, maka pelajarilah bab

selanjutnya.

Istilah - istilah penting

interuptor : pemutus arus.

kemagneta n: gejala fisika pada bahan yang memiliki kemampuan menimbulkan medan magnet.

kutub magnet : kedua ujung besi (magnet) yang paling kuat daya tariknya.

magnet elementer : bagian terkecil dari magnet yang masih mempunyai sifat magnet.

motor listrik : alat untuk mengubah energi listrik menjadi energi gerak.

solenoida : kumparan yang panjang.

relai : alat yang bekerja atas dasar penggunaan arus yang kecil untuk menghubungkan atau memutuskan arus listrik

(17)

Kerjakan soal-soal berikut di buku kerjamu

1. Sebutkan sifat-sifat dua kutub magnet yang saling berdekatan.

2. Sebutkan tiga faktor yang memengaruhi besar medan magnet yang dihasilkan oleh elektromagnet.

3. Sebutkan tiga faktor yang memengaruhi besarnya gaya Lorentz.

4. Sebuah kawat panjangnya 10 m berada tegak lurus dalam medan magnet sebesar 60 tesla. Jika kuat arus

listrik yang mengalir pada kawat 2 A, tentukan be- sarnya gaya Lorentz.

5. Ke manakah arah medan magnet, bila arah gaya Lorentz dan arah arus ditun- jukkan gambar berikut?

Sumber:

Sukis Wariyono, Yani Muharomah

. Mari belajar ilmu alam sekitar 3: Panduan Belajar IPA terpadu

untuk kelas IX SMP/MTs.

Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008

.

Judul artikel: KEMAGNETAN (Materi IPA Kelas 9 SMP/MTs).

Anda boleh mengcopy artikel ini jika bermanfaat, jangan lupa mencantumkan url dibawah sebagai sumbernya.

URL: http://memetmulyadi.blogspot.com/2009/01/kemagnetan-materi-ipa-kelas-9-smpmts.html

Blog ini asli bagus... Bgt

Balas

2.

sarie21 Januari 2009 00.33

buat yg udah buat blog ni....

makasih buangetzzz...

ni ni blog bagus buangetzzz....

(18)

3.

indah21 Januari 2009 03.04

aduh nih blog ngebantu aku ulangan bgt.hahaha

Balas

hoN3y ^_^23 Januari 2009 18.59

WAhh...

Blog nE maNg BuaGUs Bgt DeH,,,,,

Tp krNG gmBr,,,,

Balas

6.

abdul23 Januari 2009 21.10

Bagus untuk belajar di warnet maupun di rumah !!

Balas

7.

Marlina24 Januari 2009 03.00

is very good in this science

Balas

8.

(19)

Thanx ,, dah ngbntu kami !!

Ngrjaiin tgs ! IPA tntng kemagnetan..

Ng'rangkum nya .. ok bgdh !

Balas

9.

bella26 Januari 2009 06.16

good blog ..

thanks for someone has made this blog ..

it so help me ..

Soalnya gw bener2 ga ngerti soal ini

Balas

12.

memetmulyadi30 Januari 2009 16.26

MKSH, AKAN SEGERA DI LENGKAPI DENGAN GAMBAR

(20)

13.

Dinke Madelaine1 Februari 2009 23.46

Kpada pak Memet, mkasih yaaaa infonya lengkap banget!!!

tugasku jadi slese tanpa harus nyari k mana-mana

Balas

14.

eko5 Februari 2009 22.39

magnet adl suatu bnda yg bsa trik mnrik / tlak mnlak dgn bnda logam besi

Balas

15.

nia6 Februari 2009 04.59

blog ini da ngebantu bgt.

makasih ya untuk yang udah ngebuat blog ini.

tapi, kenapa ga da gambarnya??

Balas sehingga bisa membantu guru-guru yang ingin memberikan soal-soal kepada siswa dan siswi nya

(21)

18.

Rudi7 Februari 2009 20.38

blog ini sangat bantu gw untuk nyari artikel

Balas

19.

vatah9 Februari 2009 00.20

tnx beud nyo dah bntu tgas w! luph u...

muach...

Balas

20.

Budy Malang11 Februari 2009 22.35

wah wah wah ... gra" ini blog gwe bisa cari tugas dgn lancar..

heheheee.. tpi g da gmbar g bsa ngebayanginnya.. huh~

tpi gpp de ... ksih gmbar ya biar aku bsa tw... ^^

Balas

21.

chandra12 Februari 2009 22.07

nuhun pisan tos ngabantu tugas IPA I

Balas

22.

ekis20 Februari 2009 01.21

ada contoh barang laen gag yng menggunakan elektromagnetik?

Balas

(22)

anna20 Februari 2009 19.52

isinya lengkap bgt,tp ada yg krng

Balas

budi santoso3 Maret 2009 02.55

thanks ya info nya, kalo bisa tolong dong lampirkan soal - soal nya yang objektif minimal 30 soal yang sesuai dengan meteri pembahasan

Balas

26.

ria in junia7 Maret 2009 01.21

thnx blognya ya

jd siap nie PR q

Balas

27.

farid4 April 2009 17.35

(23)

thQ yAcH~!!!

Balas

28.

35 arsyana27 April 2009 17.55

gilaa.... good bgt nie blog, bgus juga plus bermanfaat bgt. thanks yach...

Balas

29.

M Hanif16 Juli 2009 02.59

Bagus kak, nanti bwat lebih banyak lg

Balas

30.

memetmulyadi16 Juli 2009 14.38

Insya Allah, nanti sy tulis materi yg lainnya. semoga bermanfaat.

Balas

31.

fajar pratama 27 September 2009 22.17

Bagus. Agar supaya bisa menjawab soal un dengan baik.

Balas

32.

risky30 September 2009 22.07

bs gak bwt yg tentang fisika & bio, bwt tambah referensi

(24)

33.

ok, tp coba pke gmbar.. bakalan ldieh ok

Balas

35.

Moch.Choiron.A19 Oktober 2009 23.44

kURaNg LEngKap GaK AdA BIOLOGINYa

Balas

siswi smp6 November 2009 04.48

blog ini sangat bagus untuk pelajar dan mudah di pahami..

saya harap ada lebih banyak macam materi yang ada..

Trima kasih..

Balas

38.

(25)

aku salut karena blog ini menarik banget dan mendidik , kirimkan materi yang lain ke email ku sdmenuransatu@yahoo.com , makasih

Balas

39.

Vhica murid spendel makassar13 November 2009 22.24

: T.O.P bget dehc..

tpi gambar'y kurang :)

bkin yg lebih lngkap lge yhaa :)

n klo bsa krim ke emailqu Vhicamaniezzt@rocketmail.com

makasiiii :D

iqbal khamdani6 Januari 2010 18.49

materi-materi kemagnetan yang lebih lengkap

Balas

42.

bekti7 Januari 2010 17.00

bgus bnget..

lngkp..

tapi sayang mgkn kurang berwarna...

dikembangin lagi yooooo...

^_^

(26)

43.

bekti7 Januari 2010 17.04

klo da lgi krim juga ke email Q..

happyly_q@yahoo.co.id thanksss

Balas

44.

mala9 Januari 2010 20.42

ok lah blogx... klaw semua blogkayk gni, bayr ngenet gak bkal mahal2 amat... hehehe

Balas

45.

abdi12 Januari 2010 21.15

SY SKA BLOG NI INFOX LENGKAP...

ILMU YANG SAYA DAPAT JG BERMANFAAT BAGI SAYA....

Balas

46.

Acho14 Januari 2010 03.27

Tq banget ya buat pembuat WEB

Balas

47.

Cindy lucky16 Januari 2010 04.09

Bagus bnged pemahaman nya.

smua na lengkap.

cepat di mengerti,,,,,

bguz,,,bguz,,,,,

(27)

48.

idha_ndEn16 Januari 2010 21.13

thank'sZt bUeD wAt NuI BLOG,,I hope blog nie bza bRmanfaat WaT oRaNG" YaNG nG'BACA nYa,,,???AmIeeeeeeeeeeeeNNNNNNNNNN?????

Balas

49.

B0CaH SeGha17 Januari 2010 18.10

keterangan kegunaan Elektromagnetik nya sangat lengkap..

Balas

50.

ophie ajj20 Januari 2010 02.23

susah jg yhua...

hehehe..

Balas

51.

neiza alansya22 Januari 2010 03.21

waw...lengkapnya

Balas

52.

syahrullael24 Januari 2010 05.24

kamusnya kurang lengkap...!!yang penting hepy...??

Balas

53.

(28)

tentang bumi sebagai magnet harus lebih lengkap lagi.,.

Balas

54.

miya almiyanti bf25 Januari 2010 22.46

kREn.... bUanGeTtt"''''

Balas

55.

muhammad arif zulmi27 Januari 2010 20.22

bagus

Balas

56.

anantesya 29 Januari 2010 01.15

Wah,,, Materinya sangat bagus,,, mempermudah kita untuk mempelajarinya,,,, ii adalh blog yang lengkap,, tetapi kurang dengan gambar,,, jika sudah lengkap tolong dikirim ke email :

ari gaulia30 Januari 2010 18.03

mana kok katrol listrik dak ada

(29)

59.

fristaline5 Februari 2010 04.19

blog ini sangat bagus. dan sangat membantu. thanks so much.

Balas

60.

fristaline5 Februari 2010 04.22

tapi saya sedilit tidak mengerti mengenai kaidah tangan kanan dan GGL induksi. bisa kasih penjelasan lebih terperinci, tapi simple gag????????

Balas

61.

dian6 Februari 2010 00.50

aku suka dengan materi ini, kalau bisa di tambah lagi.

Balas

62.

yarhamuna astriya9 Februari 2010 04.28

duhh bantuin w dong.

w lg da tugas tentang cara kerja bell listrik... tp susah bgt pda gak lengkap hmmmhhmmm thx ya materi ini ngebantu w.. tp w msih butuh yang lebih banyak lagi

Balas

63.

yarhamuna astriya9 Februari 2010 04.32

duhhh w minta bantuan kalian ya...

masalahnya w suka bgt ma fisika.. jd w gk mau nilai w jelek

Balas

(30)

Chriz14 Februari 2010 11.34

gw pikir.. tentang kemagnetan di blog ini udah cukup bagus..

Balas

65.

Ramadhani Kiranawati15 Februari 2010 01.15

bguz bnged bLognya. udah gitu lengkap nd' mudang dimengerti agy.. tapi, gambarnya ditambahin ya...

Balas

66.

eka mutia p20 Februari 2010 03.05

mudah2n dgn da.a ini ,,

aku bsa memehami tentang kemagnetan itu,, amien,,

Balas

67.

cicih juarsih spd21 Februari 2010 22.04

Bagus banget blognya ngebantu banget buat sy sebagai guru sesuai dengan materi yang akan diajarkan , coba ditambah animasi

Balas misal magnet dengan kutub U dan S digosokan pada besi A dan B kearah B (pada magnet, kutub

S yang digosokan ke besi),

A tadi jadi kutub apa ya??

truz B jadi kutub apa??

tolong dijawab, terimakasih sebelumnya

(31)

Balas

69.

sabil muhammad6 April 2010 23.00

mksih bnyak mas

dngan ini aku bsa presentasi di sekolah dngn baik

dan insyallah saya bsa menghadapinya ?

( AMIN )

:)

Balas

70.

mohammad arfianto7 April 2010 02.25

blog nya bagus

Balas

71.

KEZIA 15 April 2010 20.22

PENJELASANNYA BAGUS N LENGKAP...

(32)

Balas

74.

YULIYANTI7 Mei 2010 22.13

wAwAWahhhhh... :)

AKHIR'A k TeMu juga DiSini

thx y!!

ika stw5 Agustus 2010 23.18

mksh bnget bt materi yang disajikan,,,,,ini sangat2 membantu bt saya

(33)

thx yaa buad bantuannya...

gw dapat yg gw maw... :D

Balas

79.

kang waluyo23 September 2010 15.27

matur nuwun gih mas sampun kerso nulis materi meniko, saget nambah wawasan tentang kemagnetan... lan tak aturi nambah materi sanesipun....!

Balas

80.

memetmulyadi23 September 2010 21.37

Sama2. mudah-mudahan bermanfaat. Terimakasih telah berkunjung. :)

Balas

Iya boleh... nanti akan di buat soal2 untuk latihan, mohon bersabar. :)

(34)

84.

bisa gak tulis soal lewat email,,.

Balas

86.

Eunike Epa17 November 2010 15.03

y ampn thank you very much .. GBUF~

(35)

89.

FRENDY18 Desember 2010 16.39

yes this blog is good and complete but less pictures only. and thanks for helping to do our job.

Balas

90.

nanda3 Januari 2011 15.35

blogg nya lengkap banget dahh..

Balas

91.

memetmulyadi3 Januari 2011 23.26

Makasih.. utk Nanda.. atas kunjungannya... :)

Balas

92.

sifa5 Januari 2011 04.37

pe-er ku bisa rampung dehhhh... makasih yaaa...

Balas

93.

Pascal6 Januari 2011 02.30

Artikelnya lengkap banget,udh gt bahasanya komunikatif jd gampang dimengerti! Persiapan lomba gue jadi terbantu nih,thanks! :D

Balas

94.

(36)

Sumber belajar bagi siswa, juga guru, semoga bermanfaat bagi kita semua

bgus bnget ni blog ...

mkasih untuk yg udah buat nya ...

Balas

97.

memetmulyadi18 Januari 2011 04.10

Boleh... yg penting bermanfaat. :)

Balas

98.

memetmulyadi19 Januari 2011 03.17

Terimakasih atas kunjungan dan apresiasinya.... :)

Balas

99.

Anak SpaRTaCk's20 Januari 2011 16.10

semoga ********* juara atau minimal menjadi runner up tahun ini amiin,,,

go **********,,,

go barcelona,,,

(37)

go spanyol,,

Yoga Pardiansyah24 Januari 2011 21.22

aduhh tugas lagi tugas lagi

Balas

jadi mkin paham nih... :D

Balas

104.

mariafemm27 Januari 2011 02.03

(38)

Balas

105.

ASeP27 Januari 2011 03.40

inimah semuanya ada di buku paket BSE IPA Kelas IX

Balas

106.

Atin27 Januari 2011 05.33

Dsini labih lngkp dripda d bku

Balas

Ni MaTeRi yg lEnKap n' baguSSss

(39)

patar2 Februari 2011 15.44

betul betul betul...

Balas

111.

Eva prastika kusuma wardani6 Februari 2011 23.31

Terimakasih ya,

dengan ini saya jadi lebih mengerti pelajaran fisika yang di berikan di sekolah, dan di tempat les , thanks :-)

Balas

112.

Asri Nurlathifah Fauziyyah15 Februari 2011 22.54

ini sma bgt kyak di buku paket. tpi alhamdulillah deh bisa membantu. thanks saran : pengen lebih komplit, beda sma buku yg laennya hehehehe

Balas

113.

ALVINA SYAHRI16 Februari 2011 01.02

TERIMA KASIH EA

KARENA TELAH MEMBANTU PEKERJAAN SAYA

Balas

114.

ivan18 Februari 2011 01.24

asseekk

tugasku langsung slesai nih

makasih banyak buat yang bkin blog nih

Balas

(40)

angga24 Februari 2011 04.08

persis yg q cari

Balas

116.

dian24 Februari 2011 04.28

mau nanya ni, mengapa kutub utara jarum kompas menunjuk ke kutub utara bumi seolah-olah kutub yang sejenis tarik-menarik?

Balas

117.

memetmulyadi24 Februari 2011 12.23

Kutub utara jarum kompas menunjuk ke arah utara bumi karena di sekitar arah utara bumi terdapat kutub selatan magnet bumi.

Balas

118.

Argyan1 Maret 2011 03.59

Blog yang sangat bermanfaat. Karena buku paket saya hilang jadi saya belajar di blog ini dan materinya juga sama seperti di buku saya yang hilang dan bahasanya lebih mudah dimengerti. Terima kasih buat Pak Memet Mulyadi

Balas

119.

agil alvian 24 Maret 2011 02.43

terimakasih atas informasinya

namun saya selalu bingung dengan satu hal

apakah penghasilan dari blog seperti anda CUKUP?

PTC?

tak tertarikkah dengan adsense?

atau buat anda blogging hanya sekedar hobby?

(41)

Balas

120.

aldisa31 Maret 2011 03.20

ng****t aja mas

Balas

121.

rima18 April 2011 22.35

numpang nanya alat yang menerapkan GGC induksi apa yach

Balas

122.

Vhivy Kelo OctaviaArnes1 Juli 2011 16.57

makaciih yach... blog ni emaank berguna...

Balas

123.

Izlah Cah Moeslim22 Juli 2011 20.30

bagaimana cranya mencari artikel di link ini

Balas

124.

zaenal arifin7 Oktober 2011 14.18

Jazakumulloh...atas artikel yang 'berisi' ini...!

Balas

(42)

fadel Thedarknesss28 Oktober 2011 00.20

Thanks.. Karena artikel ini aku dpet ngumpulin tugas... Walau ua nggak tau isiny apa....

Balas

128.

frendy8 November 2011 02.36

thanks ya sesuai dgn yg aq cari yg di suruh guru thanks ya

Balas

129.

Layla Husted16 November 2011 11.36

(43)

131.

rostika1 Januari 2012 21.40

klau bisa gmbarnya ada wrna nya donk...!!!

Balas

132.

LOUIS9 Januari 2012 03.33

semoga lebih akurat dg percobaan"nya.good job!^^

Balas

133.

hesty marlyana p10 Januari 2012 23.11

membantu sekali., tapi aeropoiknya ngga' ada? :)

Balas

134.

cindy kartika sari13 Januari 2012 01.42

terimakasih,ini sangat membantu saya dan teman teman saya :)

Balas

135.

elha zastis13 Januari 2012 19.44

.mau tanyak , menurut asalnya magnet itu ada berapa jenis ? .makasiiih :D

Balas

136.

(44)

blog nya TOP BEGETE pak :D

Balas

137.

Dwi 9115 Januari 2012 01.00

Thanks for Mr. Edi Juandi...

Yg udh ngsih tw blog nii... :)

thanks ya buat yg punya ni blog...

Balas

141.

Wahyu Dwi prasetyo17 Januari 2012 21.46

blognya muaaaaaaaaaaaaaaaaaannnnnnntabbbbbbbbbbb...!!!!!!!!!!!!!

(45)

142.

Wahyu Dwi prasetyo17 Januari 2012 21.49

rekha mg udh ngerjain??????????????

Balas

143.

henrikayuliana chiybhiy chiybhiy uummuuaacchh17 Januari 2012 21.55

thanks,, yha udh ngbntuin aq mengrjkn soal2 ipa fisika tentng kemagnetan,,,,,

Balas

144.

Fadhilah m.s - 9.117 Januari 2012 21.58

terima kasih ya pak...

Balas

145.

Wahyu Dwi prasetyo 9217 Januari 2012 22.40

blog nii emang maknyus bnar-bnar top bgt.,.,...!!!!!!!!!!!!!

Balas

146.

Rika Andira18 Januari 2012 02.18

Blog nya bagus (y) sangat ngbantu aku :) Makasih yaah :D

Balas

147.

(46)

m4k4siih bwat BLOG nui ....

Balas

148.

andika rama_9219 Januari 2012 00.08

1 kata....

MmAaannnnntaaaaaapppppp!

Balas

149.

bintang20 Januari 2012 04.14

smuaaa yngg aqq carii adaa.... :)

mkasiiihhhh...

kluu ada lgiii krimm ajha yhaaa... dana_simissbosy@ymail.com

Balas

150.

Angela Serafi Kezia M24 Januari 2012 04.20

Yipiie ! Thanks

Tugas selesai dehh (:

Balas

151.

wahyu dwi setyawan24 Januari 2012 04.38

thanks ya yg buat blog nea...

saya senang sekali tugasku akhir siap sanggaaattt membantu...

Balas

152.

(47)

bagus banget , lebih lengkap daripada buku saya,, thank's buat yang bikin blog ini

Balas

153.

WINI FITRIANI26 Januari 2012 00.36

minta gambar sketsa, fungsi, cara kerja dan bagian bagian dari katrol listrik , pleasee :)

Balas

154.

pricilia purba30 Januari 2012 00.36

thank's for this blog...

Balas

155.

adhy 30 Januari 2012 12.32

info bagus.... yang butuh lks ipa kunjungi : w*h*n*c*rp.blogspot.com

Balas

Christo Khosim 1 Februari 2012 02.39

Nice,, mantap OM..

Makasih ... :D

(48)

158.

agelnab5 Februari 2012 18.57

INFORMASI YG SANGAT BERGUNA TERIMA KASIH 1000X

Balas

159.

alwiranindasari 10 Februari 2012 04.16

infonya bergun banget nih,bantu buat ulangan hahahaha

Balas

160.

Naufal Adhif29 Februari 2012 03.51

mantaap!!

Balas

161.

Jeremy owen29 November 2012 18.40

Makasi atas info nya !!! Berguna amat buat makalah saya !!! Thank's

(49)

162.

ningrum PD 11 Desember 2012 16.58

Thanks materinya,, lengkap banget,,

Balas

163.

Anonim13 Februari 2013 21.30

makasih bro..

ngebantu banget buat ulangan

(50)

164.

Liviianaa Aprilla 25 Februari 2013 16.58

Thanks udh buat ngerti tntng bab kemagnetan;)

Balas

165.

ri ah 30 Maret 2013 08.14

apa itu dipol magnet ya???

(51)

166.

chakim ninjutsu 6 April 2013 10.12

blog yang sangat bagus mencakup semua materi bab tentnag kemagnetan,lanjutkan terus n semoga blog nie sukses

(52)

167.

Memet Mulyadi 7 April 2013 10.57

@all : makasih atas kunjungannya semoga bermanfaat :)

Balas

168.

azrul kiromil 20 April 2013 10.47

good job,, good job.. :D

Balas

169.

(53)

good job,, good job.. :D

Balas

170.

azrul kiromil 20 April 2013 10.50

good job,, good job.. :D

Balas

171.

Oktrit Saputri 18 November 2013 19.08

terimakasih :)

(54)

172.

Luluk Masrurroh 9 Januari 2014 19.20

bwat yank udah buat blog ini mkazih buangeetzz,,, karena ini berguna baget.... thanks

Balas

173.

fatkhur rozi 11 Januari 2014 21.27

Sangat bermanfaat (y)

(55)

174.

Clark Devlin 21 Januari 2014 19.00

Wkwkwkkwk , Kebetulan Ane Gk Nyatat , Besok Ada Ulangan :D Thx Gn

Balas

175.

Anonim2 Februari 2014 16.50

Thank's udah bnatu bangett

Balas

(56)

Anonim3 Februari 2014 18.07

Terimakasih :)

Balas

177.

Mega Puspita 15 Februari 2014 13.53

thanks ya atas share nya

Balas

178.

Jonathan Suhandi 8 Desember 2014 13.18

thanks brp tugas jadi selesai :)

Balas

179.

Abdul Karim Amrullah 16 Desember 2014 14.07

thank

Balas Tambahkan komentar

Terimakasih atas kunjungan anda.

Posting Lebih Baru Posting Lama Beranda

Langganan: Poskan Komentar (Atom)

Popular Posts

(57)

KEMAGNETAN (Materi IPA Kelas 9 SMP/MTs)

Pewarisan Sifat (Materi IPA Kelas 9 SMP/MTs)

Asam, Basa, dan Garam

Unsur, Senyawa, Dan Campuran

Perpindahan Kalor (Konduksi, Konveksi, dan Radiasi)

(58)

 Materi Pelajaran (37)

 Info Pendidikan (27)

 InfoTek (24)

 Biologi (19)

 Fisika (11)

 Download (5)

 Kajian (4)

 KUMPULAN SOAL (3)

 Kimia (3)

 Tertawa Ngakak (1)

Important sites

 Ilmu Komputer

 Kemenag RI

 Kemendikbud RI

 Sergur

 Wikipedia

Live Traffic Feed

Followers

Site Info

(59)

Copyright © 2012 Plassa (Planet Studi Sains) All Right Reserved. Powered by Blogger

Referensi

Dokumen terkait

Tingginya tingkat LDR pada negara dengan keadaan perekonomian yang baik adalah sangat wajar, mengingat bahwa keadaan perekonomian yang baik akan mendorong bank-bank

Program kelanjutan dari pemisahan sampah ini adalah adanya pengelolaan yang berkelanjutan sesuai dengan jenis sampah tersebut, sampah organik dikelola

Pemegang saham institusional adalah pemegang saham perusahaan oleh pemerintah, institusi keuangan, institusi berbadan hukum, institusi luar negeri, dana perwalian dan

Sistem pasar bebas tidak dapat mencegah timbulnya biaya sosial yang tinggi sebagai akibat dari beberapa kegiatan ekonomi yang.. dilakukan

Dari kewenangan untuk melaksanakan urusan sebagaimana di atur dalam Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 Tentang Pemerintahan Daerah sangat jelas terlihat ketiadan

Pada penelitian di RSUD Ulin Banjarmasin bagian Obstetri dan Ginekologi didapatkan usia dengan risiko abortus berulang yaitu usia muda yg berkisar < 20

peralatan peternakan yang lengkap dan sesuai dengan standart keamanan kerja seperti produk Mitra Ternak Malang yang sudah dipercaya oleh banyak pemilik industri peternakan

Dalam perkembangan semasa, terdapat kajian semasa yang menunjukkan bagaimana kebanyakan keluarga Melayu moden menaruh harapan yang tinggi terhadap bidang pengajian Islam, dengan