• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN PARALLEL BARS BAGI ANAK CEREBRAL PALSY YANG MENGALAMI HAMBATAN BERJALAN DI SLB D YPAC BANDUNG - repository UPI S PLB 0901151 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN PARALLEL BARS BAGI ANAK CEREBRAL PALSY YANG MENGALAMI HAMBATAN BERJALAN DI SLB D YPAC BANDUNG - repository UPI S PLB 0901151 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PENGGUNAAN PARALLEL BARS BAGI ANAK CEREBRAL PALSY YANG MENGALAMI HAMBATAN BERJALAN DI SLB D YPAC BANDUNG

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Jurusan Pendidikan Khsuus

Oleh: Miftah Faridy

0901151

JURUSAN PENDIDIKAN KHUSUS FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

PENGGUNAAN PARALLEL BARS BAGI ANAK CEREBRAL PALSY YANG MENGALAMI HAMBATAN BERJALAN DI SLB D YPAC BANDUNG

Oleh:

Miftah Faridy

Sebuah skripsi ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

©Miftah Faridy 2014

Universitas Pendidikan Indonesia

Februari 2014

Hak cipta dilindungi oleh undang-undang

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya ataupun sebagian,

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

MIFTAH FARIDY 0901151

PENGGUNAAN PARALLEL BARS BAGI ANAK CEREBRAL PALSY YANG MENGALAMI HAMBATAN BERJALAN DI SLB D YPAC BANDUNG

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING

Pembimbing I

Dra. Hj. Mimin Tjasmini, M.Pd NIP.19540310 19 88 0 3 2 001

Pembimbing II

Dra. Hj. Neni Maeyani, M.Pd NIP. 19620512 19 88 03 2 003

Mengetahui,

Ketua Jurusan Pendidikan Khusus

Referensi

Dokumen terkait

Bagi pihak SLB “X” Bandung disarankan untuk terus memberikan dukungan kepada ibu dengan anak cerebral palsy agar dapat meningkatkan resiliensi dan mempertahankan resiliensi

PENGARUH GERAKAN JARI TANGAN DALAM KEGIATAN MENGANYAM KERTAS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN ANK CEREBRAL PALSY SPASTIC.. DI SLB

Dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan tingkat depresi yang bermakna antara ibu yang memiliki anak cerebral palsy di YPAC Surakarta dengan ibu yang memiliki

Dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan tingkat depresi yang bermakna antara ibu yang memiliki anak cerebral palsy di YPAC Surakarta dengan ibu yang memiliki

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Peran Orang Tua dalam Layanan Pendidikan bagi Anak Tu nadaksa di SLB D YPAC Bandung” ini beserta. isinya

FISIOTERAPI DENGAN PENDEKATAN NEURO DEVELOPMENTAL TREATMENT PADA KASUS CEREBRAL PALSY SPASTIC DIPLEGI DI PNTC KARANGANYAR” telah disetujui dan disahkan oleh

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran keterampilan komputer anak cerebral palsy kelas VIII di SLB PGRI Sentolo dan untuk mengetahui

PENGARUH LATIHAN KOLASE BERBAHAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN PAD A ANAK CEREBRAL PALSY D I SLB RISANTYA BAND UNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |