116
Ani Nuryani, 2012
Kajian Pembinaan Akhlak Mulia Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) Di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
DAFTAR PUSTAKA
AlGhazali (1995). Ihya’ ‘Ulumuddin. Beirut, Libanon: Daarul Fikr
Alwasilah, A.C. (2009). Pokoknya Kualitatif: Dasar-dasar Merancang dan Melakukan Penelitian Kualitatif. Jakarta: Dunia Pustaka Jaya
An Nahlawi, A (2004). Pendidikan Islam di Rumah, Sekolah, dan masyarakat.
Jakarta: Gema Insani.
Arief, Armai (2002). Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Pers.
Azra, A (2002). Paradigma Baru Pendidikan Nasional,Rekonstruksi dan Demokrasi. Jakarta: Buku Kompas
Basrawi dan Suwandi (2008). Memahami penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta
Bungin, Burhan (2008). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Danial, E. (2011). Sinergi Ekstrakurikuler untuk Character Building di Sekolah
dalam Pendidikan Karakter: Nilai Inti bagi Upaya Pembinaan Kepribadian Bangsa. Bandung: Widaya Aksara Press.
Dirjen PAIS dan Depdiknas (2009). Panduan Pelaksanaan Rohani Islam. Jakarta: Kemenag dan Kemendiknas.
Dirjen PAIS (2011). Pengembangan Ekstrakurikuler PAI. Jakarta: Kemenag RI
Hadisubroto, S. (1982) Pokok-pokok Pengumpulan Data, Analisis Data dan Rekomendasi dalam Penelitian Kualitatif, Bandung: IKIP Bandung.
Hadisubroto, S. (2007) Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kualitatif. UNS Press.
Hakam, A. K. (2000). Pendidikan Nilai. MKDU Press
Hakam, A. K. (2007). Bunga Rampai Pendidikan Nilai. UPI Bandung
Hakam, A. K. (2010). Pengembangan Model Pembudayaan Nilai Moral di Sekolah Dasar. Disertasi Doktor pada PU/ Nilai UPI Bandung.
117
Ani Nuryani, 2012
Kajian Pembinaan Akhlak Mulia Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) Di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
Hatta, Ahmad (2009) Tafsir Qur’an Per kata. Jakarta: Maghfiroh Pustaka.
Havighurst J. R (1952) “Social Foundation of General Education”, dalam The Fifty-First of Yearbook the National Society for The Study Of Education,
Chicago: The University of chicago Press.
Hendra, Agus (2008). Pembinaan Akhlak Mulia Siswa di Sekolah melalui Mata Pelajaran PKn. Tesis pada Prodi PU UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Henry, N.B. (Eds) (1952). The Fifty-First Yearbook of One General Education.
Chicago: The University of Chicago Press.
Hermansyah (2005). Pembelajaran Ekstrakurikuler dalam Pembinaan Perilaku Santun Siswa. Tesis pada Prodi PU UPI Bandung: tidak diterbitkan
Hurlock. (1997). Psikologi Perkembangan. Jakarta: Erlangga
Idrus, Ali. (2009). Manajemen Pendidikan Global, Visi, Misi dan Adaptasi.
Jakarta: Gaung Persada.
Ikhwanuddin (2010). Konsep Akhlak Perspektif al Ghazali. Makalah Pascasarjana
Institut Studi Islam Darussalam (ISID) Gontor-Ponorogo
Ilyas, Y. (2005). Kuliah Ibadah. Yogyakarta: LPPI.
Ismail, SM. (2008). Strategi Pembelajaran Agama Islam Berbasis PAIKEM, Semarang: Rasail Media Group
Kamus Besar Bahasa Indonesia, (1995). Edisi Kedua, Jakarta, Balai Pustaka
Kementerian Agama RI, (2011). Pengembangan Ekstrakurikuler PAI.Yogyakarta: Dirjen PAIS Kemenag.
Makiyah, Mia (2008). Peningkatan Akhlak Mulia Siswa melalui Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Tesis pada Prodi PU UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Miskawaih, Ibnu (1994). Menuju Kesempurnaan Akhlak. Bandung: Mizan
McConnel, T. R (1952). General Education: An Analysis, in The Fifty-First of Yearbook the National Societey for The Study Of Education, Chicago: The University of Chicago Press.
Moleong, L. J (2011). Metode Penelitian kualitatif. Bandung: Rosdakarya
118
Ani Nuryani, 2012
Kajian Pembinaan Akhlak Mulia Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) Di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
Nasution, S. (1992). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif, Bandung: PT Tarsito
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI No. 22 Th. 2006,tentang Standar Isi Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
Philip H.P. (1964). Realm Of Meaning a Philosophy Of the Curriculum Of General Education. New York.
Sajirun. M. (2011). Manajemen Halaqah Efektif, Solo: PT Era Adicitra Intermedia
Sauri Sofyan (2011). Filsafat dan Teosofat Akhlak. Bandung: Rizki Press
Sauri Sofyan (2011). Meretas Pendidikan Nilai. Bandung: Arfino Raya
Sinaga, Hasanudin dan Zaharudin. (2004). Pengantar Studi Akhlak. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Sopiatin Popi (2010). Manajemen Belajar Berbasis Kepuasan Siswa. Bogor: Penerbit Ghalia Indonesia
Surachmad, W (1992). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Tarsito
Suryosubroto, B. (2009). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta
Sutisna, Oteng (1985). Administrasi Pendidikan, Dasar Teoretika untuk Praktik Profesional. Bandung: Angkasa
Sutrisno, Heru (2009). Kasus Perilaku Pelanggaran Disiplin Siswa di sekolah Ditinjau dari Kerangka Teori Sosiologi Fungsionalisme. Jurnal Pendidikan Inovatif. Malang
Sugiono. (2005). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Al-Fabeta.
Tafsir, A (2010). Filsafat Pendidikan Islami. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Undang-Undang RI No 20 (2003). Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Fokus Media
Udin, T. (2006). Peran dan Langkah Pembina Pramuka dalam Menanamkan Sikap Disiplin. Tesis pada Prodi PU UPI Bandung: tidak diterbitkan
Wahyudin, et all (2009). Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi.
Jakarta: PT. Gramedia Widia Sarana Indonesia
119
Ani Nuryani, 2012
Kajian Pembinaan Akhlak Mulia Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) Di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu Referensi dari internet:
Heniputra. (2010, Desember 2). About Us:heniputra.com. Diakses 30 Januari 2012, dari heniputra.com: http://heniputra.com/pergaulan-bebas-ancam-martabat-perempuan.html
Syiahali. (2011, Juli 28). About Us:Wordpress. Diakses 30 Januari 2012, dari wordpress web site: http://www.syiahali.wordpress.com
