Ani Nuryani, 2012
Kajian Pembinaan Akhlak Mulia Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) Di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
viii
DAFTAR ISI
Halaman
SURAT PERNYATAAN... i
ABSTRAK... ii
KATA PENGANTAR... iii
UCAPAN TERIMA KASIH... v
DAFTAR ISI... viii
DAFTAR TABEL... x
DAFTAR LAMPIRAN... xi
BAB I PENDAHULUAN... 1
A. Latar Belakang Masalah... 1
B. Rumusan Masalah... 6
C. Tujuan Penelitian... 7
D. Manfaat Penelitian... 8
E. Struktur Organisasi... 8
BAB II PEMBINAAN AKHLAK MULIA SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER ROHIS... 10 A. Pembinaan Akhlak Mulia... 10
B. Perkembangan Akhlak dan Karakteristik Remaja... 22
C. Pembinaan Akhlak Mulia sebagai Pendidikan Umum... 27
D. Pembinaan Akhlak Mulia melalui Ekstrakurikuler... 32
E. Penelitian Terdahulu... 46
BAB III METODE DAN PROSEDUR PENELITIAN... 48
A. Definisi Operasional... 48
B. Metode dan Pendekatan Penelitian... 50
C. Tehnik Pengumpulan Data... 57
D. Tahapan-tahapan Penelitian... 62
E. Analisis dan Interpretasi Data... 66
Ani Nuryani, 2012
Kajian Pembinaan Akhlak Mulia Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Rohani Islam (Rohis) Di Sekolah
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
ix
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 72
A. Deskripsi Lokasi Penelitian... 72
B. Deskripsi Hasil Penelitian... 77
C. Pembahasan Hasil Penelitian... 99
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI... 112
A. Kesimpulan... 112
B. Rekomendasi... 115
DAFTAR PUSTAKA... 116
