• Tidak ada hasil yang ditemukan

administrasi pembelajaran Quran-Hadits kelas 7,8 dan 9 MTs menentukan KKM.doc

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "administrasi pembelajaran Quran-Hadits kelas 7,8 dan 9 MTs menentukan KKM.doc"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

RUMUS PENENTUAN

KRETERIA KETUNTASAN MINIMUM ( KKM )

ASPEK PENENTU

1. KOMPLEKSITAS ( Tingkat kesulitan materi ) skor Maximal : 3 2. DAYA DUKUNG ( Lengkap tidaknya fasilitas PBM ) skor Maximal : 3 3. INTEK SISWA ( Kemampuan siswa/SDM siswa ) skor Maximal : 3

JUMLAH : 9 Jumlah skor

Perhitungan KKM : X 100 Skor Maximal

Keterangan :

Kompleksitas : Skor 1 = tinggi Skor 2 = sedang Skor 3 = rendah Daya Dukung : Skor 3 = tinggi

Skor 2 = sedang Skor 1 = rendah Intake Siswa : Skor 3 = tinggi

Skor 2 = sedang Skor 1 = rendah

Wirosari, Mengetahui

Kepala MTsN Wirosari Guru Mapel

H.M. Fatah, S.Ag, M.Ed Ali Akhsan, S.PdI

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 1 Halaman - 6.26 KB )

Dokumen terkait

PENGUMUMAN PRAKUALIFIKASI 2013 Sept

2) Penilaian kualifikasi pada huruf a) sampai dengan huruf h) dilakukan terhadap seluruh peserta yang tergabung dalam kerja sama operasi / kemitraan. 3) Pendaftaran dan

ANALISIS PENETAPAN HARGA JUAL KAITANNYA DENGAN PROFITABILITAS PADA CV. YUDISTIRA DI KEDIRI

Digital Repository Universitas Jember Digital Repository Universitas Jember... Digital Repository Universitas Jember Digital Repository

Modifikasi Teh Herbal

Pelaksanaan kegiatan usaha dilakukan di tempat usaha yang telah disewa selama 3 bulan. Kegiatan akan dilakukan selama 3 bulan dan kegiatan diadakan 3 kali dalam

Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 1992 jo Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 Tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan yang Berkaitan Dengan Penerapan Bukti Pelanggaran oleh Polisi Lalu Lintas (Studi Kasus di Wilayah Hukum Poltabes Padang).

[r]

RANCANGAN PROTOTIPE SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEB MENGGUNAKAN SMS GATEWAY.

,^dapun ldkbr yrng mendukudg laydd SMS scbagai salah etu lardd selulcr Jan8 pali.g pouler anta6 laii biaya ,Mg rekcsan mumn (Dreskipun bis iugd dinaknai ebagai

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Metode Demonstrasi dan Diskusi ditinjau dari Konsep Diri Siswa

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tesis berjudul Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Metode Demontrasi Dan Diskusi, Ditinjau Dari Konsep Diri Siswa ( Studi

HUBUNGANTINGKAT PENERAPAN TEKNOLOGI PADI VARIETAS UNGGUL TYPE BARU BATANG PIAMAN DENGAN PRODUKTIVITAS USAHA TANI PADI SAWAH PADA KELOMPOK TANI SERBA USAHA DI KENAGARIAN TALANG MAUR KECAMATAN MUNGKA KABUPATEN 50 KOTA.

VARIETAA UNCCUL TTPE BARU BATANG PTAMAN Df,NGAN IRODUI'TIVIAS USAEA TI][I IADI SAWAE. PADA I( T-oMIOK IANI Af,RDA

Berita acra buka sampul rumah adat.

[r]