S PGSD 1107190 Table of content

Stefanus Aleut, 2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

vi

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

PERNYATAAN ... ii

KATA PENGANTAR ... iii

UCAPAN TERIMAKASIH ... iv

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR GRAFIK ... viii

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR GAMBAR ...x

DAFTAR LAMPIRAN ... xi

BAB I PENDAHULUAN ...1

A. Latar Belakang ...1

B. Rumusan Masalah ...3

C. Tujuan Penelitian ...4

D. Manfaat Hasil Penelitian ...4

BAB II KAJIAN PUSTAKA ...6

A. Hakikat Belajar dan Pembelajaran ...6

B. Model Pembelajaran ...9

C. Model Pembelajaran Kooperatif ...11

D. Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Jigsaw ...16

E. Hasil Belajar Siswa dan Pembelajaran PKn ...26

F. Penelitian Terdahulu yang Relevan ...28

G. Kerangka Berpikir...34

Stefanus Aleut, 2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

vii

BAB III METODE DAN PROSEDUR PENELITIAN ...37

A. Metode Penelitian ...37

B. Desain Penelitian ...37

C. Lokasi Penelitian...39

D. Subjek Penelitian ...39

E. Waktu Penelitian ...39

F. Instrumen Penelitian ...39

G. Prosedur Penelitian ...41

H. Rencana Pengolahan dan Uji Keabsahan Data ...44

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...47

A. _{Deskripsi Awal Pra-Penelitian ...47}

B. _{Hasil Penelitian dan Pembahasan ...48}

C. _{Keterbatasan Penelitian...85}

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ...86

A. _{Simpulan ...86}

B. _{Rekomendasi ...87}