DAFTAR PUSTAKA
Agung, Iskandar. (2010). Panduan penelitian Tindakan kelas Bagi Guru.Jakarta: bestari Buana Murni.
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Dimyati dan Mudjiono. (2002). Belajar & Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah,Syaiful. B. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Hergenhahn, B.R dan Matthew, H Olson. (2009). Theories Of Learning (Teori Belajar). Jakarta: Prenada Media Group.
Kusnendi. (2008). Model-Model Persamaan Struktural Satu dan Multigroup Sampel dengan LISREL. Bandung: Alfabeta
Mulyasa, E. (2006). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nazir, Moh. (2005). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Neti Budiwati dan Leni Permana. (2010). Perencanaan Pembelajaran Ekonomi. Bandung: Laboratorium Pendidikan Ekonomi dan Koperasi, UPI
Purwanto, Ngalim. (2011). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya
Riduwan dan Engkos Achmad Kuncoro. (2011). Cara Menggunakan dan Memakai Path Analysis. Bandung: Alfabeta
Rohmana, Yana. (2010). Ekonometrika Teori dan Aplikasi dengan EViews. Bandung: Laboratorium Pendidikan Ekonomi dan Koperasi FPEB UPI
Sagala, Syaiful. (2011). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta
Syah,Muhibin. (2003). Psikologi Belajar. Bandung: Raja Grafindo Persada
Sugiyono.(2008). Metode Penelitian Kuantitatif, kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Supriadi, D. (1994) Kreativitas, Kebudayaan dan Perkembangan IPT'EK. CV. Alfabeta. Bandung.
Uzer Usman. (2009). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Winkel, W.S. (2009). Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi
JURNAL
Ahmad Zabidi Abdul Razak. (2006). “Ciri Iklim Sekolah Berkesan: Implikasinya terhadap Motivasi Pembelajaran”. Jurnal Pendidikan 31 (2006) 3-19
Marimin dan Citra, Ayu Vemilia. (2009). “Pengaruh Faktor Intern dan Faktor Ekstern Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi”. Jurnal Pendidikan Ekonomi. 4, (2), 267-285.
Nanan Nurjanah. (2013).” Pengaruh Kompetensi Guru, Iklim Sekolah Dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
(Survey Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Se-Kota Bandung)”. Skripsi UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Neti Budiwati.(2009). “ Model Pembelajaran Kreatif dan Inovatif dalam Bidang
Studi Ekonomi”. Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Koperasi. 4, (1), 64-74
Rahayu, Dwi Putri. (2008). Pengaruh Motivasi Belajar, Pemanfaatan Sumber Belajar Dan Kinerja Guru Dalam Mengajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi (Suatu Kasus Pada SMA Di Kota Cilegon). Skripsi UPI Bandung: tidak diterbitkan.
SUMBER LAINYA
Akhmad Sudrajat. (2008). Iklim Sekolah Kaitannya dengan Hasil Akademik dan Non Akademik Siswa. [Online]. Tersedia di
http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/03/29/iklim-sekolah-kaitannyA
dengan-hasil-akademik-dan-non-akademik-siswa/. [9 September 2012]
Andytri. (2010). Realita Pendidikan Indonesia. [Online]. Tersedia di: http://andytri.wordpress.com/2010//06/07/realita-pendidikan-indonesia/. [8 april 2012]
Iyet Suryanti. (2005). Pengaruh Iklim Sekolah dan Profesionalisasi Guru terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS. Skripsi FPEB UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Joko Winarto. (2011). Teori Belajar Sosial Albert Bandura. Tersedia di:
http://edukasi.kompasiana.com/2011/03/12/teori-belajar-sosial-albert-bandura/. [6 juli 2012]
MA Swasta Nurul Hikmah. (2013). Profil MA Swasta nurul Hikmah. Indramayu: Satuan Pendidikan MA Swasta nurul Hikmah.
MA Swasta Al-Irsyad Al- Islamiyah. (2013). Profil MA Swasta Al-Irsyad Al- Islamiyah. Indramayu: Satuan Pendidikan MA Swasta Al-Irsyad Al- Islamiyah.
MA Swasta Misaya Mina. (2013). Profil MA Swasta Misaya Mina. Indramayu: Satuan Pendidikan MA Swasta Misaya Mina.
.
MA Swasta Al-Mu’minien. (2013). Profil MA Swasta Al-Mu’minien. Indramayu: Satuan Pendidikan MA Swasta Al-Mu’minien.
MA Swasta Guppi Cikedung. (2013). Profil MA Swasta Guppi Cikedung. Indramayu: Satuan Pendidikan MA Swasta Guppi Cikedung.
Rinny Dwi Cahyanti. (2011). Pengaruh Iklim Sekolah dan Kreativitas Guru dalam Mengelola Pembelajaran Ekonomi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi. Skripsi FPEB UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Sumiati. (2011). Pengaruh Lingkungan Belajar Siswa terhadap Motivasi Belajar dan Implikasinya terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Syariah di SMP Kota Tasikmalaya. Skripsi pada FPEB UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Yuli, Candrawulan. (2011). Pengaruh Kompetensi Guru Dan Fasilitas Belajar Siswa Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dan Dampaknya Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi : Studi Survey Pada Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri di Kabupaten Subang. Skripsi UPI Bandung: tidak diterbitkan
.(2013). Permasalahan Madrasah Aliyah Negeri dan Swasta Di Indonesia. Tersedia di: http://blog.yherlanti.wordpress.com). [16 Januari 2013]
_________. (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI.
