S PEA 1005453 Bibliography

(1)

Ikhwannul Ikhsan, 2014

Pengaruh Iklim Sekolah Terhadap Kinerja Guru Akuntansi Di Smk Se-Kota Cimahi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Sumber Buku:

Arikunto, S. (2012). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara Darmawan, D. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif (Cetakan Pertama). Bandung: Rosda.

Gibson, I. and Doneelly. (1996). Organisasi: Perilaku, Struktur, dan Proses

(Edisi Kedelapan Jilid Satu). Alih Bahasa: Nunuk Ardiarni. Jakarta: Binarupa Aksara.

Hoy, W.K., Miskel, C.G., (1978). Educational Administration: Theory, Resea rch, and Practice (Eighth Edition). New York: McGraw-Hill co.

Hoy, W.K., Miskel, C.G., (2008). Educational Administration: Theory, Resea rch, and Practice (First Edition). New York: McGraw-Hill co.

Indrawijaya, A.I. (2010). Teori, Perilaku, dan Budaya Organisasi. Bandung: Refika Aditama.

Mangkunegara, A.A.A.P. (2006). Evaluasi Kinerja SDM. Bandung: Refika Aditama.

Mulyasa, E. (2009). Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: Rosdakarya.

Riduwan. (2012). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karya wan dan Peneliti Pemula. Bandung: Alfabeta

Riduwan. (2012). Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta

Rivai, V. et.al. (2008). Performance Appraisal. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada Rivai, V. and Murni, S.. (2009). Education Management: Analisis Teori dan Praktik. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Rivai, V. dan Mulyadi, D. (2011). Kepemimpinan dan Perilaku Organisa si.

Jakarta: PT RajaGrafindo Persada

Sagala, S. (2009). Memahami Organisasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

(2)

68

Sinambela, L.P. (2012). Kinerja Pega wai: Teori Pengukuran dan Implikasi. Yogyakarta: Graha Ilmu

Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (Cetakan ketujuh). Bandung: Alfabeta.

Steers. R.M. (1985). Efektivitas Organisasi: Kaidah Perilaku (Cetakan Kedua). Alih bahasa: Magdalena Jamin. Jakarta: Erlangga

Suharsaputra, U. (2010). Administrasi Pendidikan. Bandung: Refika Aditama. Wibowo. (2007). Manajemen Kinerja. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada

Wirawan. (2007). Budaya dan Iklim Organisasi: Teori Aplikasi dan Penelitian. Jakarta: Salemba Empat.

Sumber Jurnal:

T.O. Adeyemi. (2008). Organisational Climate and Teachers’ Job Performance in Primary Schoolsin Ondo State, Nigeria: An Analytical Survey. Asian Journal of Information Technology 7 (4): 138-145, 2008ISSN: 1682-3915

Aladenusi, O. and Ayodele, K. (2014). Counterproductive Behaviour and Job Performance among Secondary School Teachers: School Climate as a Mediator.

Journal of Education and Practice ISSN 2222-1735 (Paper) ISSN 2222-288X (Online)Vol.5, No.8, 2014

Yuyuk Liana. (2012). Iklim Organisasi dan Motivasi Berprestasi TerhadapKepuasan Kerja dan Kinerja Guru. Jurnal Manajemen dan Akuntansi

Volume 1, Nomor 2, Agustus 2012

Suwatno. (2009). Pengaruh Komunikasi dan Iklim OrganisasiTerhadap Kinerja Guru di SMU Kota Bandung. Jurnal Ilmu Komunikasi, Volume 7, Nomor 3, September - Desember 2009

Sumber Skripsi:

Hadipassa, Emmal. (2013). Pengaruh Iklim Organisasi Sekolah dan Motiva si Kerja Terhadap Kinerja Guru SD Negeri di Kota Sukabumi. Skripsi pada PGSD Universitas Pendidikan Indonesia Sukabumi: tidak diterbitkan.

(3)

69

Sunber Dokumen:

Direktorat Tenaga Kependidikan. (2008). Penilaian Kinerja Guru. Bandung: Depdiknas.

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. (2012). Pedoman Pelaksanaa n Penilaian Kinerja Guru. Jakarta: Kemendikbud

Makalah Kinerja. (2012). Kinerja. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia. Tersedia:file.upi.edu/Direktori/FPEB/PRODI._MANAJEMEN_FPEB/197507042 003121-ASKOLANI/Makalah_Kinerja.pdf

Undang-Undang Republik Indonesia No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen.

Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Sumber Internet:

Hoy, Wayne K. (2005). Organizational Climate Index (Oci). [online]. Tersedia: http://www.waynekhoy.com/oci.html. [4 Juni 2014]