• Tidak ada hasil yang ditemukan

t psn 1007188 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t psn 1007188 table of content"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL

HALAMAN PENGESAHAN

HALAMAN PERNYATAAN

LEMBAR PERSEMBAHAN

KATA PENGANTAR ……… i

UCAPAN TERIMA KASIH ……… ii

ABSTRAK ……… v

DAFTAR ISI ……… vi

DAFTAR TABEL ……… x

DAFTAR BAGAN ……… xi

DAFTAR GAMBAR ……… xii

DAFTAR LAMPIRAN ……… xiii

BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang ……… 1

B. Rumusan Masalah ……… 10

C. Tujuan Penelitian ……… 11

D. Metode Penelitian ……… 12

E. Mafaat Penelitian ……… 13

(2)

BAB II. KAJIAN TEORETIS

A. Pustaka Terkait

1. Penelitian terdahulu ……… 16

B. Kajian Teori

1. Pengertian dan Landasan Pendidikan Inklusif ……… 23

2. Pengertian dan Karakteristik Anak Autis ………….. 31

3. Kreativitas ………. 35

4. Model Pembelajaran Pengembangan Kreativitas ………. 39

5. Orientasi Model Sinektik ………. 41

C. Model Pembelajaran Tari Berbasis Sinektik ……….. 52

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN

A. Lokasi dan Subjek Penelitian ………. 55

B. Metode Penelitian ………. 56

C. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional

1. Variabel Penelitian ………. 63

2. Definisi Operasional ………. 64

D. Instrumen Penelitian

1. Pedoman Wawancara ……… 67

2. Pedoman Observasi ……… 68

3. Kuisioner ……… 69

E. Teknik Pengumpulan Data

(3)

2. Wawancara ……… 72

3. Focus Group Disscusion (FGD) ………... 73

4. Refleksi ……… 74

F. Analisis Data ……… 75

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Objek Penelitian 1. Profil SD Inklusif Al Mabrur ……… 79

2. Profil Guru Seni Budaya ……… 82

3. Profil Siswa Inklusif ……… 82

4. Keterlaksanaan Pembelajaran Tari Sebelum Tindakan ……… 87

B. Aplikasi Model Sinektik dalam Pembelajaran Tari yang berorientasi Model Sinektik di SD Al-Mabrur ……… 89

C. Hasil Aplikasi Model Sinektik dalam Pembelajaran Tari Di SD Al-Mabrur ……… 133

BAB V. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan ……… 152

B. Rekomendasi ……… 161

(4)

LAMPIRAN-LAMPIRAN

A. ALAT PENGUMPUL DATA

1. Pedoman Wawancara ……… 167

2. Kuisioner ……… 171

3. Pedoman Observasi ……… 172

B. DOKUMENTASI PENELITIAN

1. Foto/Gambar ……… 175

2. Rencana Pelaksanaan pembelajaran (RPP) ……… 183

3. Surat Keterangan

(5)

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. ……….. 46

Tabel 2.2. ……….. 47

Tabel 2.3. ……….. 52

Tabel 2.4 ………. 53

Tabel 3.1. ………. 64

Tabel 3.2. ………. 67

Tabel 3.3. ………. 68

(6)

DAFTAR BAGAN

Bagan 3.1. ………. 61

Bagan 3.2. ………. 76

Bagan 4.1. ………. 90

Bagan 4.2. ………. 94

(7)

DAFTAR GAMBAR/FOTO

Gambar 3.1. ……… 60

Gambar 4.1 ……… 103

Gambar 4.2 ……… 104

Gambar 4.3. ……… 104

Gambar 4.4 ……… 106

Gambar 4.5 ……… 107

Gambar 4.6 ……… 108

Gambar 4.7 ……… 111

Gambar 4.8 ……… 114

Gambar 4.9 ……… 116

Gambar 4.10 ………. 117

Gambar 4.11 ………. 123

Gambar 4.12 ………. 124

(8)

DAFTAR LAMPIRAN

Instrumen Pengumpulan data

1. Pedoman Wawancara terhadap Kepala Sekolah ……… 167

2. Pedoman Wawancara terhadap Guru Kelas ……… 168

3. Pedoman Wawancara terhadap Guru Seni Budaya ……… 169

4. Kuisioner terhadap Siswa Inklusif ……… 171

5. Pedoman Observasi ……… 172

Dokumentasi Foto ……… 175

Gambar

Tabel  2.1.

Referensi

Dokumen terkait

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ETNOKOREOLOGI MELALUI TARI TOPENG BANJAR KALIMANTAN SELATAN DI PERGURUAN TINGGI PENDIDIKAN SENI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PEMBELAJARAN TARI REOG BULKIYO UNTUK MENANAMKAN NILAI PATRIOTISME SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH SUNAN AMPEL DOKO KABUPATEN BLITAR.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pelaksanaan Pembelajaran Seni Baca Al- Qur’an di Pesantren Al Falah... Pembahasan

4 Siklus tindakan Penelitian dalam meningkatkan apresiasi pada pembelajaran Tari Nimang Padi

Lampiran 2 Foto observasi kegiatan siswa di luar pembelajaran tari kreatif. Lampiran 3 Foto lingkungan hidup sebagai sumber belajar

interaksi sosial bagi peserta didik autis melalui pembelajaran tari berbasis

Pembelajaran tari sasapian pada siswa kelas x di SMA Negeri 1 lembang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Penerapan model pembelajaran kritik tari untuk meningkatkan pemahaman multikultur siswa kelas xi SMA Negeri 7 Tangerang.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |