KISI-KISI INSTRUMEN SUPERVISI KLINIS BERBASIS KELAS DI SDN KALIREJO 01 UNGARAN TIMUR KABUPATEN SEMARANG Variabel Indikator Item

KISI-KISI INSTRUMEN SUPERVISI KLINIS BERBASIS KELAS DI SDN KALIREJO 01 UNGARAN TIMUR

KABUPATEN SEMARANG

Variabel Indikator Item

Bagaimana perencanaan supervisi klinis berbasis kelas di SDN Kalirejo 01 Ungaran Timur Kab Semarang

a) apa yang akan dilakukan, 1. Hal-hal apa sajakah yang

diperhatikan dalam merencanakan supervisi klinis

2. Ketersediaan sarana prasarana

b) siapa yang harus melakukan,

.

1.

Pihak-pihak mana saja yang terlibat dalam pemyusunan supervisi klinis

c) kapan dilakukan,

_1.

_{Kapan perencanaan di buat}

2.

Membutuhkan waktu berapa lama

d) bagaimana melakukan,

_1.

_{Panduan dalam menyusun}

perencanaan supervisi klinis

e) apa saja yang perlu dilakukan agar tercapai

tujuannya secara maksimal

1.

Menyusun Alat untuk melakukan _{supervisi klinis} Bagaimana pelaksanaan supervisi

klinis berbasis kelas di SDN Kalirejo 01Ungran Timur Kab Semarang

a) Proses Supervisi Klinis

_1.

_{Sikap Supervisior}

2.

Hal-hal yang diamati

3.

Cara Mengintervensi

4.

Bentuk catatan Bagaimana umpan balik supervisi

klinis berbasis kelas di SDN Kalirejo 01 Ungaran Timur Kab Semarang

a) hasil selama supervisi klinis

_1.

_{Memaparkan apa saja kesulitan} kesulitan selama pelaksanan supervisi klinis

2.

Keterampilan guru

3.

Hasil belajar siswa

b) Memperbaiki kekurangan

_1.

_{Melakukan diskusi}

2.

Menganalisis kekurangan

3.

Mengatasi kekurangan yang ada

₇₇

TABEL KISI KISI SUPERVISI KLINIS

No

Jenis data

Sumber

Teknik Pengumpulan

Data

Instrument

1

Bagaimana

perencanaan

supervisi

klinis

berbasis

kelas di SDN Kalirejo 01

,Ungaran

Timur,

Kab

Semarang

1.

Kepala Sekolah

2.

Guru

3.

Silabus

4.

RPP

5.

Buku Guru dan Siswa

6.

Profil Sekolah

7.

Dokumentasi

1.

Studi Dokumen

2.

Observasi

3.

Wawancara

1. Panduan

Observasi

2. Panduan

Wawancara

2

Bagaimana

pelaksanaan

supervisi

klinis

berbasis

kelas

di

SDN

Kalirejo

01Ungran

Timur

Kab

Semarang

1.

Kepala Sekolah

2.

Guru

3.

Silabus

4.

RPP

5.

Buku Guru dan Siswa

6.

Profil Sekolah

7.

Dokumentasi

1.

Studi Dokumen

2.

Observasi

3.

Wawancara

1. Panduan

Observasi

2. Panduan

Wawancara

3.

Bagaimana

umpan

balik

supervisi

klinis

berbasia

kelas di SDN Kalirejo 01

,Ungran

Timur

KabSemarang

1.

Dokumentasi

2.

Kepala Sekolah

3.

Guru

1.

Studi Dokumen

2.

Observasi

3.

Wawancara

1. Panduan

Observasi

2. Panduan

Wawancara

65

KEGIATAN WAWANCARA

Materi Penelitian : Pengelolaan Supervisi Klinis Berbasis Kelas

Tempat Penelitian

: SDN Kalirejo 01 Ungaran Timur Kab Semarang

Sasaran Pertanyaan

: Kepala Sekolah

Tanggal

: 10 november 2014

Tempat, Wawancara

: Ruang Kantor Kepala Sekolah

1.

Apa saja yang Anda ketahui tentang supervisi klinis berbasis kelas?

Jelaskan!

2.

Menurut Anda mengapa supervisi klinis berbasis kelas dilaksanakan di

SDN Kalirejo 01 Kec Ungaran Timur Kab.Semarang? Jelaskan!

3.

Siapa saja yang terlibat dalam merencanakan supervisi klinis berbasis kelas

? Sebut dan Jelaskan!

4.

Dalam merencanakan supervisi klinis berbasis kelas hal-hal apa sajakah

yang perlu diperhatikan, Jelaskan dan berikan contohnya ! Sebut dan

Jelaskan!

5.

Bagaimana ketersediaan sarana prasarana penunjang pelaksanaan supervisi

klinis berbasis kelas di SDN Kalirejo 01 Ungaran Timur Kab.Semarang?

Sebut dan Jelaskan!

6.

Apakah

kepala

sekolah

membuat

blangko

untuk

menilai

kemampuan/keterampilan guru saat melaksanakan pembelajaran ?

7.

Dari manakah sumber dana yang digunakan dalam merencanakan supervisi

klinis berbasis kelas di SDN Kalirejo 01 Kec.Ungaran Timur Kab.Semarang

? Jelaskan !

60

8.

Bagiamana proses persiapan kepala sekolah dalam pelaksanaan supervisi

klinis berbasis kelas di SDN Kalirejo 01 Kec.Ungaran Timur Kab.Semarang

? Jelaskan!

9.

Bagaimana kesiapan guru ketika pelaksanaan supervisi klinis berbasis kelas

dilaksanakan di SDN Kalirejo 01 Kec.Ungran Timur Kab.Semarang?

Jelaskan!

10. Bagaimanakah langkah-langkah pelaksanaan supervisi klinis berbasis kelas

yang dilaksanakan di SDN Kalirejo 01 Kec.Ungaran Timur Kab.Semarang?

Jelaskan!

11. Berapa lama waktu yang dibutuhkan dalam melaksanakan supervisi klinis

berbasis kelas di SDN Kalirejo 01 Kec . Ungaran Timur , Kab Semarang ?

Jelaskan!

12. Aspek-aspek apa saja yang dinilai oleh kepala sekolah pada saat supervisi

klinis berbasis kelas yang dilaksanakan di SDN Kalirejo 01 ? Jelaskan!

13. Menurut anda apakah supervisi klinis berbasis kelas yang dilaksanakan di

SDN Kalirejo 01 sudah sesaui dengan harapan anda/sudah berhasil ?

Jelaskan apakah indikator keberhasilannya!

14. Bagaiamanakah keterampilan guru dalam pembelajaran setelah dilakukan

supervisi klinis berbasis kelas di SDN Kalirejo 01 ? Jelaskan!

15. Bagaimana kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran setelah

supervisi klinis berbasis kelas dilaksanakan di SDN Kalirejo 01? Jelaskan!

16. Bagaimana hasil belajar siswa setelah supervisi klinis berbasis kelas

dilaksanakan di SDN Kalirejo 01 Kec.Ungaran Timur Kab.Semarang?

Jelaskan!

KEGIATAN WAWANCARA

Materi Penelitian : Pengoelolaan Supervisi Klinis Berbasis Kelas

Tempat Penelitian

: SDN Kalirejo 01 Kecamatan Ungaran Timur

Kabupaten Semarang

Sasaran Pertanyaan

: Guru Kelas 1 ,2 ,4 dan ,5 .

Tanggal

: 17 november 2014

Tempat Wawancara

: Kantor Guru

1.

Apa saja yang Anda ketahui tentang supervisi klinis berbasis kelas?

Jelaskan!

2.

Kapan supervisi klinis diadakan di SDN Kalirejo 01 ? Jelaskan

3.

Aspek-aspek apa saja yang dinilai oleh kepala sekolah tentang pelaksanaan

supervisi klinis berbasis kelas di SDN Kalirejo 01? Jelaskan!

4.

Menurut anda apakah keuntungan dari pelaksanaan supervisi klinis berbasis

kelas yang dilaksanakan di SDN Kalirejo 01? Jelaskan!

5.

Apakah kelebihan dan kekurangan dari pelaksanaan supervisi klinis berbasis

kelas yang dilaksanakan di SDN Kalirejo 01 ? Jelaskan!

6.

Menurut anda apakah pelaksanaan supervisi klinis berbasis kelas yang

dilaksanakan di SDN Kalirejo 01 sudah membantu anda dalam mengatasi

kesulitan yang selama ini anda rasakan?

7.

Bagaiamanakah keterampilan anda dalam pembelajaran setelah dilakukan

supervisi klinis berbasis kelas oleh Kepala Sekolah SDN Kalirejo 01 ?

Jelaskan!

8.

Bagaiamana motivasi anda dalam melaksanakan pembelajaran setelah

dilakukan supervisi klinis berbasis kelas di SDN Kalirejo 01? Jelaskan!

9.

Bagaimana kemampuan anda dalam melaksanakan pembelajaran setelah

supervisi klinis berbasis kelas dilaksanakan di SDN Kalirejo 01 ? Jelaskan!

10. Bagaimana hasil belajar siswa setelah supervisi klinis berbasis kelas

PEMERINTAH KABUPATEN SEMARANG

DINAS PENDIDIKAN

UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN UNGARAN TIMUR

SD NEGERI KALIREJO 01

Jl. Jati Raya No.58 Telp. 024- 6922988 Ungaran timur 50515

JADWAL SUPERVISI KLINIS

SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014/2014

NO

TGL

PELAKSANAAN

NAMA

GURU/NIP

KELAS

KETERANGN

TERLAKSANA/TDK

TERLAKSANA

1

Selasa, 18-11-2014

Miskun, A.Ma

NIP. 19600709

198304 1 003

I

2

Senin, 17-11-2014

Bayu Kurniawan

NIP.-

II

3

Rabu, 19-11-2014

Indrawati, S.Pd

NIP. 19610328

198109 2 002

IV

4

Kamis, 20-11-2014

Sri Murwani, S.Pd

NIP. 19630319

198702 2 003

V

Kalirejo,10-11-2014

Kepala SDN Kalirejo 01

SUDJARWOTO, S.Pd

NIP. 19601230 197911 1 001

LAMPIRAN 5. JADWAL SUPERVISI KLINIS

PEMERINTAH KABUPATEN SEMARANG DINAS PENDIDIKAN UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN UNGARAN TIMUR

SD NEGERI KALIREJO 01

Jl. Jati Raya No.58 Telp. 024- 6922988 Ungaran timur 50515

PROSES PEMBELAJARAN DENGAN SAINTIFIK

Nama Guru : Sri Murwani S.Pd Kelas : V

Tema : 4 .Sehat itu penting / ST.1 / PB 4 Waktu : 70 menit

Semester : I

Hari / Tanggal : Kamis,20 November 2014

No ASPEK YANG DINILAI

Tidak ada Kriteria penilaian

Kurang Cukup Baik Sangat Baik

0 1 2 3 4

A Kegiatan Mengamati : 1 . Mengamati gambar / benda 2 . Membaca teks 3 . Penyajian kasus 4 . Identifikasi contoh V B Kegiatan menanya : 1 . Bertanya 2 . Tanya jawab 3 . Menyusun pertanyaan 4 . Membuat jawaban pertanyaan

V C Kegiatan mencoba : 1 . Menjelaskan 2 . Menganalisis 3 . Mendiskusikan 4 . Menguji cobakan V D Kegiatan menalar : 1 . Membandingkan 2 . Menentukan 3 . Memutuskan 4 . Menyimpulkan V E Kegiatan mengkomunikasikan : 1 . Menginformasikan 2 . Melaporkan 3 . Menyajikan 4 . Memajangkan hasil V

Jumlah nilai riil …15… Jumlah nilai ideal …20..

Prestasi nilai riil : nilai ideal x 100 75 Klasifikasi : BAIK (Sumber data, Bagian administrasi SDN Kalirejo 01)

Ungaran timur, 20 Nov 2014 Guru yang disupervisi Kepala Sekola

Sri Murwani S.Pd Sujarwoto,S.Pd

NIP 196303191987022003 NIP 196012301979111001

LAMPIRAN 6. INSTRUMEN KUNJUNGAN KELAS PADA PBM

PEMERINTAH KABUPATEN SEMARANG

DINAS PENDIDIKAN UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN UNGARAN TIMUR

SD NEGERI KALIREJO 01

Jl. Jati Raya No.58 Telp. 024- 6922988 Ungaran timur 50515

INSTRUMEN KUNJUNGAN KELAS PADA PBM DALAM SUPERVISI KLINIS

Nama Guru : Sri Murwani S.Pd Kelas : V

Tema : 4 .Sehat itu penting / ST.1 / PB 4 Waktu : 70 menit

Semester : I

Hari / Tanggal : Kamis,20 November 2014

No ASPEK YANG DINILAI Tidak ada

KRITERIA PENILAIAN ADA

Kurang cukup Baik

Sangat baik

0 1 2 3 4

1. Persiapan dan apersepsi v

2. Relevansi materi dengan tujuan pembejaran v

3. Penguasaan Materi v

4. Metode v

5. Media/alat peraga v

6. Penguasaan Kelas v

7. Pemberian motivasi kepada siswa v

8. Penggunaan bahasa v 9. Pendekatan saintifik (mengamati,menanya,menalar,mencoba, mengkomunikasikan) v 10. Tindak lanjut/tugas/remidi v Jumlah Nilai RIIL = 32 KLASIFIKASI

BAIK Jumlah Nilai IDEAL= 40

PRESTASI N.RIIL: N.IDEALX100 =80

Kalirejo, 20 November 2014

Guru Yang dinllai Kepala Sekolah

Sri Murwani Sudjarwoto, S.Pd NIP 196303191987022003 NIP 196012301979111001 KRITERIA PENILAIAN A : Baik Sekali : 81- 100 B : Baik : 66 - 80 C : Cukup : 51 - 65 D : Kurang : 0 - 50

PEMERINTAH KABUPATEN SEMARANG DINAS PENDIDIKAN UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN UNGARAN TIMUR

SD NEGERI KALIREJO 01

Jl. Jati Raya No.58 Telp. 024- 6922988 Ungaran timur 50515

PROSES PEMBELAJARAN DENGAN SAINTIFIK

Nama Guru : Indrawati S.Pd Kelas : IV

Tema : Empat (4) Berbagai Pekerjaan / ST 1/PB 2 Waktu : 70 menit

Semester : I

Hari / Tanggal : Rabu 19 November 201

No ASPEK YANG DINILAI

Tidak ada Kriteria penilaian

Kurang Cukup Baik Sangat Baik

0 1 2 3 4

A Kegiatan Mengamati : 1 . Mengamati gambar / benda 2 . Membaca teks 3 . Penyajian kasus 4 . Identifikasi contoh V B Kegiatan menanya : 1 . Bertanya 2 . Tanya jawab 3 . Menyusun pertanyaan 4 . Membuat jawaban pertanyaan

V C Kegiatan mencoba : 1 . Menjelaskan 2 . Menganalisis 3 . Mendiskusikan 4 . Menguji cobakan V D Kegiatan menalar : 1 . Membandingkan 2 . Menentukan 3 . Memutuskan 4 . Menyimpulkan V E Kegiatan mengkomunikasikan : 1 . Menginformasikan 2 . Melaporkan 3 . Menyajikan 4 . Memajangkan hasil V

Jumlah nilai riil …15… Jumlah nilai ideal …20..

Prestasi nilai riil : nilai ideal x 100 75 Klasifikasi : BAIK (Sumber data, Bagian administrasi SDN Kalirejo 01)

Ungaran timur, 19 Nov 2014 Guru yang disupervisi Kepala Sekolah

Indrawati S.Pd Sujarwoto

PEMERINTAH KABUPATEN SEMARANG DINAS PENDIDIKAN UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN UNGARAN TIMUR

SD NEGERI KALIREJO 01

Jl. Jati Raya No.58 Telp. 024- 6922988 Ungaran timur 50515

INSTRUMEN KUNJUNGAN KELAS PADA PBM DALAM SUPERVISI KLINIS

Nama Guru : Indrawati S.Pd Kelas : IV

Tema : Empat (4) Berbagai Pekerjaan / ST 1/PB 2 Waktu : 70 menit

Semester : I

Hari / Tanggal : Rabu 19 November 2014

No ASPEK YANG DINILAI Tidak ada

KRITERIA PENILAIAN ADA

Kurang cukup Baik Sangat baik

0 1 2 3 4

1. Persiapan dan apersepsi v

2. Relevansi materi dengan tujuan pembejaran v

3. Penguasaan Materi v

4. Metode v

5. Media/alat peraga v

6. Penguasaan Kelas v

7. Pemberian motivasi kepada siswa v

8. Penggunaan bahasa v 9. Pendekatan saintifik (mengamati,menanya,menalar,mencoba, mengkomunikasikan) v 10. Tindak lanjut/tugas/remidi v Jumlah Nilai RIIL = 32 KLASIFIKASI

BAIK Jumlah Nilai IDEAL= 40

PRESTASI N.RIIL: N. IDEAL X 100 =80

KRITERIA PENILAIAN

Kalirejo, 18 November 2014

Guru yang dinilai Kepala Sekolah

Indrawati,S.Pd Sudjarwoto, S.Pd NIP. 196103281981092002 NIP 196012301979111001 A : Baik Sekali : 81 - 100 B : Baik : 66 - 80 C : Cukup : 51 - 65 D : Kurang : 0 - 50

PEMERINTAH KABUPATEN SEMARANG

DINAS PENDIDIKAN UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN UNGARAN TIMUR

SD NEGERI KALIREJO 01

Jl. Jati Raya No.58 Telp. 024- 6922988 Ungaran timur 50515

PROSES PEMBELAJARAN DENGAN SAINTIFIK

Nama Guru Nama Guru : : Miskun, A.Ma Kelas : 1

Tema : Tiga (3) Kegiatanku/ST 4 /PB 6 Waktu : 70 menit

Semester : I

Hari / Tanggal : Selasa,18 November 2014

No ASPEK YANG DINILAI

Tidak ada Kriteria penilaian

Kurang Cukup Baik Sangat Baik

0 1 2 3 4

A Kegiatan Mengamati : 1 . Mengamati gambar / benda 2 . Membaca teks 3 . Penyajian kasus 4 . Identifikasi contoh V B Kegiatan menanya : 1 . Bertanya 2 . Tanya jawab 3 . Menyusun pertanyaan 4 . Membuat jawaban pertanyaan

V C Kegiatan mencoba : 1 . Menjelaskan 2 . Menganalisis 3 . Mendiskusikan 4 . Menguji cobakan V D Kegiatan menalar : 1 . Membandingkan 2 . Menentukan 3 . Memutuskan 4 . Menyimpulkan V E Kegiatan mengkomunikasikan : 1 . Menginformasikan 2 . Melaporkan 3 . Menyajikan 4 . Memajangkan hasil V

Jumlah nilai riil …14… Jumlah nilai ideal …20..

Prestasi nilai riil : nilai ideal x 100 70 Klasifikasi : BAIK (Sumber data, Bagian administrasi SDN Kalirejo 01)

Ungaran timur, 18 Nov 2014 Guru yang disupervisi Kepala Sekolah

MISKUN A.Ma SUDJARWOTO,S.Pd

PEMERINTAH KABUPATEN SEMARANG

DINAS PENDIDIKAN UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN UNGARAN TIMUR

SD NEGERI KALIREJO 01

Jl. Jati Raya No.58 Telp. 024- 6922988 Ungaran timur 50515

INSTRUMEN KUNJUNGAN KELAS PADA PBM DALAM SUPERVISI KLINIS

Nama Guru : Miskun, A.Ma Kelas : 1

Tema : Tiga (3) Kegiatanku/ST 4 /PB 6 Waktu : 70 menit

Semester : I

Hari / Tanggal : Selasa,18 November 2014

No ASPEK YANG DINILAI Tidak ada

KRITERIA PENILAIAN ADA

Kurang cukup Baik

Sangat baik

0 1 2 3 4

1. Persiapan dan apersepsi v

2. Relevansi materi dengan tujuan pembejaran v

3. Penguasaan Materi v

4. Metode v

5. Media/alat peraga

6. Penguasaan Kelas v

7. Pemberian motivasi kepada siswa v

8. Penggunaan bahasa v 9. Pendekatan saintifik (mengamati,menanya,menalar,mencoba, mengkomunikasikan) v 10. Tindak lanjut/tugas/remidi v Jumlah Nilai RIIL = 29 KLASIFIKASI

BAIK Jumlah Nilai IDEAL= 40

PRESTASI :N.RIIL: N IDEAL X 100 =72,5 KRITERIA PENILAIAN Kalirejo, 18 November 2014

Guru yang dinilai Kepala Sekolah

Miskun,A.Ma Sudjarwoto SPd NIP. 196007091983041003 NIP 196012301979111001 A : Baik Sekali : 81 - 100 B : Baik : 66 - 80 C : Cukup : 51 - 65 D : Kurang : 0 - 50

PEMERINTAH KABUPATEN SEMARANG

DINAS PENDIDIKAN UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN UNGARAN TIMUR

SD NEGERI KALIREJO 01

Jl. Jati Raya No.58 Telp. 024- 6922988 Ungaran timur 50515

PROSES PEMBELAJARAN DENGAN SAINTIFIK

Nama Guru : : Bayu Kurniawan Kelas : II

Tema : Empat (4) Aku dan Sekolahku /ST 1 /PB 1 Waktu : 70 menit

Semester : I

Hari / Tanggal : Senin ,17 NovemBER 2014

No ASPEK YANG DINILAI

Tidak ada Kriteria penilaian

Kurang Cukup Baik Sangat Baik

0 1 2 3 4

A Kegiatan Mengamati : 1 . Mengamati gambar / benda 2 . Membaca teks 3 . Penyajian kasus 4 . Identifikasi contoh V B Kegiatan menanya : 1 . Bertanya 2 . Tanya jawab 3 . Menyusun pertanyaan 4 . Membuat jawaban pertanyaan

V C Kegiatan mencoba : 1 . Menjelaskan 2 . Menganalisis 3 . Mendiskusikan 4 . Menguji cobakan V D Kegiatan menalar : 1 . Membandingkan 2 . Menentukan 3 . Memutuskan 4 . Menyimpulkan V E Kegiatan mengkomunikasikan : 1 . Menginformasikan 2 . Melaporkan 3 . Menyajikan 4 . Memajangkan hasil V

Jumlah nilai riil …14… Jumlah nilai ideal …20..

Prestasi nilai riil : nilai ideal x 100 70 Klasifikasi : BAIK (Sumber data, Bagian administrasi SDN Kalirejo 01)

Ungaran timur, 18 Nov 2014 Guru yang disupervisi Kepala Sekolah

Bayu Kurniawan SUDJARWOTO,S.Pd

PEMERINTAH KABUPATEN SEMARANG

DINAS PENDIDIKAN UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN UNGARAN TIMUR

SD NEGERI KALIREJO 01

Jl. Jati Raya No.58 Telp. 024- 6922988 Ungaran timur 50515

INSTRUMEN KUNJUNGAN KELAS PADA PBM DALAM SUPERVISI KLINIS

Nama Guru : :Bayu Kurniawan Kelas : II

Tema : Empat (4) Aku dan Sekolahku /ST 1 /PB 1 Waktu : 70 menit

Semester : I

Hari / Tanggal : Senin ,17 November 2014

No ASPEK YANG DINILAI Tidak ada

KRITERIA PENILAIAN ADA

Kurang cukup Baik

Sangat baik

0 1 2 3 4

1. Persiapan dan apersepsi v

2. Relevansi materi dengan tujuan pembejaran v

3. Penguasaan Materi v

4. Metode v

5. Media/alat peraga v

6. Penguasaan Kelas v

7. Pemberian motivasi kepada siswa v

8. Penggunaan bahasa v 9. Pendekatan saintifik (mengamati,menanya,menalar,mencoba, mengkomunikasikan) v 10. Tindak lanjut/tugas/remidi v

Jumlah Nilai RIIL = 28 KLASIFIKASI BAIK Jumlah Nilai IDEAL= 40

PRESTASI N . RIIL: N .IDEAL X 100 = 70

KRITERIA PENILAIAN

Kalirejo, 17 November 2014

Guru yang dinilai Kepala Sekolah

Bayu Kurniawan Sudjarwoto SPd NIP 196012301979111001 A : Baik Sekali : 81 - 100

B : Baik : 66 - 80 C : Cukup : 51 - 65 D : Kurang : 0 - 50

FOTO KEGITAN

WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH

WAWANCARA DENGAN GURU KELAS I

WAWANCARA DENGAN GURU KELAS V

KS SEDANG MELAKSANAKAN SUPERVISI KLINIS DI KELAS II

KS SEDANG MELAKSANAKAN SUPERVISI KLINIS DI KELAS V

PBM KELAS II

94

KEGIATAN PBM KELAS V

67

66

63

61

60

KISI

INSTRUMEN

SUPERVISI

KLINIS

LAMPIRAN

4.

PEDOMAN

WAWANC

ARA