RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2017/2018
PROGRAM STUDI PUBLIC RELATIONS FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Mata kuliah : MC dan Protokoler Kode MK : HMS301
Mata kuliah prasyarat : - Bobot MK : 2 Sks
Dosen Pengampu : Sahira Humaira, S.Ikom, M.Si Kode
Dosen : 7398
Alokasi Waktu : Tatap Muka 14 x 150 Menit bersama dengan Praktik
Capaian Pembelajaran :
1.
Mahasiswa mampu memahami dan menguasai konsep, teori, metode, dan/atau falsafah MC dan protokoler2. Mahasiswa mampu menerapkan dan mempunyai kemampuan untuk melakukan unjuk kerja dengan menggunakan konsep, teori, metode mengenai MC dan protokoler
SES
I KEMAMPUANAKHIR PEMBELAJARAMATERI N
BENTUK
PEMBELAJARAN PEMBELAJARANSUMBER INDIKATORPENILAIAN 1 Mahasiswa mampu
menguraikan Latar belakang, sejarah, pengertian & syarat-syarat utama bagi seorang MC
Pengantar MC, sejarah,
pengertian & syarat – syarat utama bagi seorang MC
1.
Metode contextual instruction2.
Media : kelas,komputer, LCD,
whiteboard, web, slide presentation
1. Lies Aryati.2007.Panduan Untuk Menjadi MC Profesional. PT.Gramedia Pustaka Utama. Jakarta.
2. H.Zaenal Arifien
Abdullah.1997.Tata Cara Keprotokolan Sesuai Nilai Praktis-Handout Training
Menguraikan Latar
belakang, sejarah, pengertian & syarat-syarat utama bagi seorang MC
2 Mahasiswa mampu menguraikan Jenis-jenis acara; resmi, semi-resmi, hiburan
Jenis-jenis acara; resmi, semi-resmi, hiburan
1.
Metode contextual instruction2.
Media :kelas, komputer, LCD, whiteboard , web, slide
1. Lies Aryati.2007.Panduan Untuk Menjadi MC
Profesional. PT.Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 2. H.Zaenal Arifien
Abdullah.1997.Tata Cara Keprotokolan Sesuai Nilai Praktis-Handout Training
presentatio n
SES
I KEMAMPUANAKHIR PEMBELAJARAMATERI N
BENTUK
PEMBELAJARAN PEMBELAJARANSUMBER INDIKATORPENILAIAN 3 Mahasiswa mampu
menguraikan dan mempraktekan teknik-teknik
pelaksanaan acara; cara berbicara & penampilan
Teknik-teknik pelaksanaan acara; cara berbicara & penampilan
1.
Metode contextual instruction2.
Media :kelas, komputer, LCD, whiteboard , web, slide presentatio n,
microphone
1. Lies
Aryati.2007.Panduan Untuk Menjadi MC Profesional.
PT.Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 2. H.Zaenal Arifien
Abdullah.1997.Tata Cara Keprotokolan Sesuai Nilai Praktis-Handout Training
Menguraikan dan
Memprakteka n teknik-teknik
pelaksanaan acara; cara berbicara & penampilan
4 Mahasiswa mampu menguraikan Teknik penyelenggaraan event acara
Teknik - Teknik penyelenggara an even acara
1.
Metode contextual instruction 2. Media :kelas, komputer, LCD, whiteboard , web, slide presentatio n
1. Lies Aryati.2007.Panduan Untuk Menjadi MC
Profesional. PT.Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 2. H.Zaenal Arifien
Abdullah.1997.Tata Cara Keprotokolan Sesuai Nilai Praktis-Handout Training
Menguraikan Teknik
penyelenggar aan even acara
5 Mahasiswa mampu menguraikan teknik-teknik menyusun naskah acara
Teknik-teknik menyusun naskah acara
1.
Metode contextual instruction 2. Media :kelas, komputer, LCD, whiteboard
1. Lies Aryati.2007.Panduan Untuk Menjadi MC
Profesional. PT.Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 2. H.Zaenal Arifien
Abdullah.1997.Tata Cara Keprotokolan Sesuai Nilai Praktis-Handout Training
, web, slide presentatio n
SES
I KEMAMPUANAKHIR PEMBELAJARAMATERI N
BENTUK
PEMBELAJARAN PEMBELAJARANSUMBER INDIKATORPENILAIAN 6 Mahasiswa mampu
menguraikan dan mempraktekan teknik-teknik menyusun naskah bagi MC
Teknik-teknik menyusun naskah bagi MC
1.
Metode contextual instruction 2. Media :kelas, komputer, LCD, whiteboard , web, slide presentatio n
1. Lies Aryati.2007.Panduan Untuk Menjadi MC
Profesional. PT.Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 2. H.Zaenal Arifien
Abdullah.1997.Tata Cara Keprotokolan Sesuai Nilai Praktis-Handout Training
Menguraikan dan
memprakteka n teknik-teknik menyusun naskah bagi MC
7 Mahasiswa mampu menguraikan Teknik-teknik tata busana
Teknik-teknik
tata busana
1.
Metode contextual instruction 2. Media :kelas, komputer, LCD, whiteboard , web, slide presentatio n
1. Lies Aryati.2007.Panduan Untuk Menjadi MC
Profesional. PT.Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 2. H.Zaenal Arifien
Abdullah.1997.Tata Cara Keprotokolan Sesuai Nilai Praktis-Handout Training
Menguraikan Teknik-teknik tata busana
8 Mahasiswa mampu menguraikan pengantar Keprotokolan,
sejarah, konsep dan layanan
Pengantar Keprotokolan, sejarah, konsep dan layanan
1.
Metode contextual instruction 2. Media :kelas, komputer, LCD,
1. Lies Aryati.2007.Panduan Untuk Menjadi MC
Profesional. PT.Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 2. H.Zaenal Arifien
Abdullah.1997.Tata Cara Keprotokolan Sesuai Nilai
whiteboard , web, slide presentatio n
Praktis-Handout Training
SES
I KEMAMPUANAKHIR PEMBELAJARAMATERI N
BENTUK
PEMBELAJARAN PEMBELAJARANSUMBER INDIKATORPENILAIAN 9 Mahasiswa mampu
menguraikan Ketentuan tata tempat
keprotokolan, upacara dan penghormatan keprotokolan
Ketentuan tata tempat
keprotokolan, upacara dan penghormatan keprotokolan
1.
Metode contextual instruction 2. Media :kelas, komputer, LCD, whiteboard , web, slide presentatio n
1. Lies Aryati.2007.Panduan Untuk Menjadi MC
Profesional. PT.Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 2. H.Zaenal Arifien
Abdullah.1997.Tata Cara Keprotokolan Sesuai Nilai Praktis-Handout Training
Menguraikan Ketentuan tata tempat keprotokolan, upacara dan penghormatan keprotokolan
10 Mahasiswa mampu menguraikan dan mengurutkan
kategori dan urutan luar biasa
keprotokolan
Urutan kategori dan urutan luar biasa
keprotokolan
1.
Metode contextual instruction 2. Media :kelas, komputer, LCD, whiteboard , web, slide presentatio n
1. Lies Aryati.2007.Panduan Untuk Menjadi MC
Profesional. PT.Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 2. H.Zaenal Arifien
Abdullah.1997.Tata Cara Keprotokolan Sesuai Nilai Praktis-Handout Training
Mengurutkan kategori dan urutan luar biasa
keprotokolan
11 Mahasiswa mampu menguraikan
pejabat internasional & diplomatic
Pejabat
internasional & diplomatic keprotokolan
1.
Metode contextual instruction 2. Media :1. Lies Aryati.2007.Panduan Untuk Menjadi MC
Profesional. PT.Gramedia Pustaka Utama. Jakarta.
keprotokolan kelas, komputer, LCD, whiteboard , web, slide presentatio n
2. H.Zaenal Arifien
Abdullah.1997.Tata Cara Keprotokolan Sesuai Nilai Praktis-Handout Training
keprotokolan
SES
I KEMAMPUANAKHIR PEMBELAJARAMATERI N
BENTUK
PEMBELAJARAN PEMBELAJARANSUMBER INDIKATORPENILAIAN 12 Mahasiswa mampu
mempraktekan MC acara resmi
Praktik MC
Acara Resmi
1.
Metode contextual instruction2.
Media :kelas, komputer, LCD, whiteboard , web, slide presentatio n,
Microphone
1. Lies Aryati.2007.Panduan Untuk Menjadi MC Profesional. PT.Gramedia Pustaka Utama. Jakarta.
2. H.Zaenal Arifien Abdullah.1997.Tata Cara Keprotokolan Sesuai Nilai Praktis-Handout Training
Memprakteka n MC acara resmi
13 Mahasiswa mampu mempraktekan MC acara tidak resmi
Praktik MC acara tidak resmi
1.
Metode contextual instruction2.
Media :kelas, komputer, LCD, whiteboard , web, slide presentatio n,
1. Lies Aryati.2007.Panduan Untuk Menjadi MC
Profesional. PT.Gram 2. edia Pustaka Utama.
Jakarta. H.Zaenal Arifien Abdullah.1997.Tata Cara Keprotokolan Sesuai Nilai Praktis-Handout Training
Microphone
SES
I KEMAMPUANAKHIR PEMBELAJARAMATERI N
BENTUK
PEMBELAJARAN PEMBELAJARANSUMBER INDIKATORPENILAIAN 14 Mahasiswa mampu
mempraktekan keprotokolan acara resmi
Praktik
Keprotokolan acara resmi
1.
Metode contextual instruction 2. Media :kelas, komputer, LCD, whiteboard , web, slide presentatio n
1. Lies Aryati.2007.Panduan Untuk Menjadi MC
Profesional. PT.Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 2. H.Zaenal Arifien
Abdullah.1997.Tata Cara Keprotokolan Sesuai Nilai Praktis-Handout Training
Memprakteka n
keprotokolan acara resmi
Jakarta, 9 Oktober 2017 Mengetahui,
Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,
EVALUASI PEMBELAJARAN SESI
PROSE-DUR
SEKOR > 60 (C / C+ )
SEKOR > 45 ( D )
SEKOR < 45 ( E )
BOBOT
1 Pretest Tes
tulisan (UTS)
Menguraikan Latar belakang, sejarah,
pengertian & syarat-syarat utama bagi seorang MC dengan benar
Menguraikan Latar
belakang, sejarah, pengertian & syarat-syarat utama bagi seorang MC dengan benar
Menguraikan Latar
belakang, sejarah, pengertian & syarat-syarat utama bagi seorang MC dengan benar
Menguraikan Latar
belakang, sejarah, pengertian & syarat-syarat utama bagi seorang MC dengan tidak benar
Tidak
Menguraikan Latar
belakang, sejarah, pengertian & syarat-syarat utama bagi seorang MC
5%
Menguraikan Jenis-jenis acara; resmi, semi-resmi, hiburan dengan benar
Menguraikan Jenis-jenis acara; resmi, semi-resmi, hiburan dengan benar
Menguraikan Jenis-jenis acara; resmi, semi-resmi, hiburan dengan benar
Menguraikan Jenis-jenis acara; resmi, semi-resmi, hiburan dengan tidak benar
Tidak
Menguraikan Jenis-jenis acara; resmi, semi-resmi, hiburan
Menguraikan dan Mempraktekan teknik-teknik pelaksanaan acara; cara berbicara & penampilan dengan benar
Menguraikan dan
Memprakteka n teknik-teknik
pelaksanaan acara; cara berbicara & penampilan dengan benar
Menguraikan dan
Mempraktek an teknik-teknik
pelaksanaan acara; cara berbicara & penampilan dengan benar
Menguraikan dan
Mempraktek an teknik-teknik
pelaksanaan acara; cara berbicara & penampilan dengan tidak benar
Tidak
Menguraikan dan
Mempraktek an teknik-teknik
pelaksanaan acara; cara berbicara & penampilan
5%
SESI
4 Post
test Tes Lisan Menguraikan Teknik penyelenggaraan even acara
dengan benar
Menguraikan Teknik
penyelenggar aan even acara dengan benar
Menguraikan Teknik penyelengga raan even acara dengan benar
Menguraikan Teknik penyelengga raan even acara
dengan tidak benar
Tidak
Menguraikan Teknik penyelengga raan even acara
0%
5 Post
test Tes tulisan (tugas )
Menguraikan teknik-teknik menyusun naskah acara dengan benar
Menguraikan teknik-teknik menyusun naskah acara dengan benar
Menguraikan teknik-teknik menyusun naskah acara dengan benar
Menguraikan teknik-teknik menyusun naskah acara dengan tidak benar
Tidak
Menguraikan teknik-teknik menyusun naskah acara
10%
6 Post
test Tes tulisan (tugas )
Menguraikan dan mempraktekan teknik-teknik menyusun naskah bagi MC dengan benar
Menguraikan dan
memprakteka n teknik-teknik menyusun naskah bagi MC dengan benar
Menguraikan dan
mempraktek an teknik-teknik menyusun naskah bagi MC dengan benar
Menguraikan dan
mempraktek an teknik-teknik menyusun naskah bagi MC dengan tidak benar
Tidak
Menguraikan dan
mempraktek an teknik-teknik menyusun naskah bagi MC
10%
7 Post
test Tes tulisan (UTS)
Menguraikan Teknik-teknik tata busana dengan benar
Menguraikan Teknik-teknik tata busana dengan benar
Menguraikan Teknik-teknik tata busana dengan benar
Menguraikan Teknik-teknik tata busana dengan tidak benar
Tidak
Menguraikan Teknik-teknik tata busana
5%
SESI PROSE-DUR
SEKOR > 60 (C / C+ )
SEKOR > 45 ( D )
SEKOR < 45 ( E )
BOBOT
8 Post
Keprotokolan, sejarah, konsep dan layanan dengan benar
Keprotokolan, sejarah, konsep dan layanan dengan benar
Keprotokolan , sejarah, konsep dan layanan dengan benar
Keprotokolan , sejarah, konsep dan layanan dengan tidak benar
pengantar Keprotokolan , sejarah, konsep dan layanan
9 Post
test Test Lisan Menguraikan Ketentuan tata tempat
keprotokolan, upacara dan penghormatan keprotokolan dengan benar
Menguraikan Ketentuan tata tempat keprotokolan, upacara dan penghormata n
keprotokolan dengan benar
Menguraikan Ketentuan tata tempat keprotokolan dengan benar
Menguraikan Ketentuan tata tempat keprotokolan dengan tidak benar
Tidak
Menguraikan Ketentuan tata tempat keprotokolan
test Test Lisan Mengurutkan kategori dan urutan luar biasa keprotokolan dengan benar
Mengurutkan kategori dan urutan luar biasa
keprotokolan dengan benar
Mengurutkan kategori dan urutan luar biasa
keprotokolan dengan benar
Mengurutkan kategori dan urutan luar biasa
keprotokolan dengan tidak benar
Tidak
Mengurutkan kategori dan urutan luar biasa
keprotokolan
0%
SESI PROSE-DUR
SEKOR > 60 (C / C+ )
SEKOR > 45 ( D )
SEKOR < 45 ( E )
BOBOT
11 Post
test Test Lisan Menguraikan pejabat internasional &
Menguraikan pejabat internasional
Menguraikan pejabat internasional
Menguraikan pejabat internasional
Tidak
Menguraikan pejabat
diplomatic keprotokolan dengan benar
& diplomatic keprotokolan dengan benar
& diplomatic keprotokolan dengan benar
& diplomatic keprotokolan dengan tidak benar
internasional & diplomatic keprotokolan
12 Post
test Test Prakte k (UAS)
Mempraktekan MC acara resmi dengan benar
Memprakteka n MC acara resmi dengan benar
Mempraktek an MC acara resmi
dengan benar
Mempraktek an MC acara resmi
dengan tidak benar
Tidak
Mempraktek an MC acara resmi
30%
13 Post
test Test Prakte k
Mempraktekan MC acara tidak resmi dengan benar
Memprakteka n MC acara tidak resmi dengan benar
Mempraktek an MC acara tidak resmi dengan benar
Mempraktek an MC acara tidak resmi dengan tidak benar
Tidak
Mempraktek an MC acara tidak resmi
5%
14 Post
test Test Prakte k
Mempraktekan keprotokolan acara resmi dengan benar
Memprakteka n
keprotokolan acara resmi dengan benar
Mempraktek an
keprotokolan acara resmi dengan benar
Mempraktek an
keprotokolan acara resmi dengan tidak benar
Tidak
Mempraktek an
keprotokolan acara resmi
5%
Jakarta, 9 Oktober 2017 Mengetahui,
Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,