LAPORAN KINERJA PEJABAT PENGAWAS SEKSI KESISWAAN PENDIDIKAN DASAR DINAS PENDIDIKAN KOTA MOJOKERTO BAB I PENDAHULUAN Kepala seksi kesiswaan pendidikan

LAPORAN KINERJA PEJABAT PENGAWAS SEKSI KESISWAAN PENDIDIKAN DASAR

DINAS PENDIDIKAN KOTA MOJOKERTO

BAB I PENDAHULUAN

Kepala seksi kesiswaan pendidikan dasar Dinas Pendidikan Kota Mojokerto melaksanakan tugas pokok perencanaan, pengelolaan anggaran clan administrasi keuangan.

Untuk melaksanakan tugas pokok sebagaimana dimaksud pada Pasal 17, seksi kesiswaan pendidikan dasar mempunyai fungsi:

a. Melaksanakan pengendalian, pengawasan, fasilitasi clan supervisi penyelenggaraan program clan pengelolaan Pendidikan Dasar;

b. Melaksanakan pengembangan, pembinaan olah raga clan seni sekolah;

C. Menyusun clan menetapkan pedoman petunjuk pelaksanaan pengelolaan, pendwian, pengembangan clan penutupan Pendidikan Dasar;

d. Mengumpulkan bahan penyusunan pelaksanaan kegiatan siswa clan melaksanakan pembinaan kegiatan siswa Pendidikan Dasar;

e. Mengumpulkan bahan penyusunan kebijakan clan pedoman pelaksanaan penerimaan siswa Pendidikan Dasar berdasarkan pedoman dari pemerintah;

f. Melaksanakan peremajaan data dalam sistem inforrnasi manajemen Pendidikan Dasar sesuai dengan pedoman yang berlaku;

g. Melaksanakan pemberian izin pendirian, mencabut izin satuan dasar, menyelenggarakan dan/atau mengelola satuan pendidikan sekolah dasar bertaraf internasional serta pengelolaan pendidikan berbasis unggulan lokal pada pendidikan dasar;

h. Melakukan koordinasi clan fasilitasi dengan unit kerja/instansi terkait sesuai dengan bidang tugasnya dalam rangka kelancaran pelaksanaan tugas;

i. Pelaksanaan DPA clan DPPA; j. Pelaksanaan SPP clan SOP;

k. Pengevaluasian dan pelaporan pelaksanaan tugas pokok clan fungsi; clan

I. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Bidang sesuai dengan tugas clan fu ngsi nya.

Stru ktu r o rg a n isa s i da ri Dina s Pe n d id ika n Ko ta Mojo ke rtc

Ii

2

.

I

I

I.

11 Non Fon na l

I

I

I.

BAB II

AKUNTABILITAS KIN ERJA JABATAN A. Perjanjian Kinerja

No. Sasaran Indikator Kinerja Target

1 2 3 4

1.

Meningkatnya Akses dan Kualitas

Pendidikan

Melaksanakan pengendalian, pengawasan, fasilitasi dan supervisi penyelenggaraan program dan pengelolaan Pendidikan Dasar

100%

2. Melaksanakan pengembangan, pembinaan _{olah raga dan seni sekolah} 100%

3

Menyusun dan menetapkan pedoman petunjuk pelaksanaan pengelolaan, pendirian, pengembangan dan penutupan Pendidikan Dasar

100%

4

Mengumpulkan bahan penyusunan pelaksanaan kegiatan siswa dan

melaksanakan pembinaan kegiatan siswa Pendidikan Dasar

100%

5

Mengumpulkan bahan penyusunan kebijakan dan pedoman pelaksanaan perierimaan siswa Pendidikan Dasar berdasarkan pedoman dan pemeriritah

100%

6.

Melaksanakan peremajaan data dalam sistem informasi manajemen Pendidikan

Dasar sesuai dengan pedoman yang berlaku 100%

7.

Melaksanakan pemberian izin pendirian, mencabut izin satuan dasar,

menyelenggarakan dan/atau mengelola satuan pendidikan sekoJah dasar bertaraf internasional serta pengelolaan pendidikan berbasis unggulan lokal pada pendidikan dasar

100%

8

Melakukan koordinasi dan fasilitasi dengan unit kera/instansi terkait sesuai dengan bidang tugasnya dalam rangka kelancaran pelaksanaan tugas

100%

9 Peaksanaan DPA dan DPPA 100%

10. Pelaksanaan SPP dan SOP 100%

11.

Pengevaluasian dan pelaporan pelaksanaan

B. Capaian Kinerja

No. Sasaran Indikator Kinerja Target Realisasi Capaian

2020 Kinea

2 3 4 5 6

Meningkatnya Akses dan Kualitas Pendidikan

Melaksanakan pengendalian,

pengawasan, fasihtasi dan supervisi penyelenggaraan program dan pengelolaan Pendidikan Dasar

72 Lembaga 72 lembaga 100%

2.

Melaksanakan pengembangan,

pembinaan olah raga dan seni sekolah 72 Lembaga 72 lembaga 100% 3. Menyusun dan menetapkan pedoman petunjuk pelaksanaan pengeoIaan, pendirian, pengembangan dan penutupan Pendidikan Dasar 2 Dokumen 2 Dokumen 100% 4. Mengumpulkan bahan penyusunan peiaksanaan kegiatan siswa dan

melaksanakan pembinaan kegiatan siswa Pendidikan Dasar

4 Dokumen _{4 Dokumen}

100%

5.

Mengumpulkan bahan penyusunan kebijakan dan pedoman peaksanaan penerimaan siswa Pendidikan Dasar berdasarkan pedoman dari pemerintah 61 Lembaga 61 Lembaga 100% 6. Melaksanakan

peremajaan data dalam sistem informasi

manajemen Pendidikan Dasar sesuai dengan pedoman yang benlaku

77 Lembaga 77 Lembaga 100%

7.

Melaksanakan pemberian izn pendirian, mencabut izin satuan dasar, menyetenggarakan dan/atau mengelola

satuan pendidikan sekolah dasar bertaraf

internasional serta pengelotaan pendidikan

8.

9.

10.

11.

berbasis unggulan lokal pada pendidikan dasar

Melakukan koordinasi dan fasilitasi dengan unit kerja/instansi terkait sesuai dengan bidang tugasnya dalam rangka kelancaran pelaksanaan tugas

4 Lembaga 4 Lembaga 100%

Pelaksanaan DPA dan DPPA 15 Dokumen 6 Dokumen 40% Pelaksanaan SPP dan SOP 4 SOP 4 SOP 100% Pengevaluasian dan pelaporan pelaksanaan tugas pokok clan fungsi

1 Laporan 1 Laporan 100%

C. Evaluasi dan Analisis Kinerja

1. Untuk Pelaporan Penggunaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Reguler Tahun Anggaran 2020 telah diselesaikan dengan reaRsasi sebesar Rp 15.791.255.977,-

2. Untuk kegiatan PPDB Online telah dilaksanakan berdasarkan kebijakan dan pedoman pelaksanaan penerimaan siswa Pendidikan Dasar berdasarkan pedoman dari Pemerintah dengan realisasi sebesar Rp 244.729.500,-

3. Sedangkan untuk kegiatan peningkatan prestasi dan kreativitas siswa (lomba) telah diselesaikan dengan realisasi sebesar Rp 818.013.750,-

4. Penianjian Kinerja

Perjanjian Kinerja Tahun 2020, merupakan salah satu dasar perhitungan Tambahan Penghasilan Pegawai Negeri sesuai dengan Perwali No. 76 Tahun 2018 tentang Tambahan Penghasilan PNS Berdasarkan Kelas Jabatan dan Kinerja di Lingkungan Pemerintah Kota Mojokerto.

5. Pengevaluasian dan pelaporan pelaksanaan tugas pokok dan fungsi, laporan kegiatan yang terlaksana dalam tahun 2020 telah dilaksanakan sesuai dengan DPA akan tetapi terdapat beberapa kegiatan yang tidak dapat dilaksanakan dikarenakan Pandemi Covid 19.

D. Rencana Tindak Lanjut

Seksi Kesiswaan dalam menjalankan tugas dan fungsinya untuk mencapai sasaran yaitu Prosentase kegiatan yang dilaksanakan sekolah sesuai standar Nasional pendidikaan untuk selanjutnya akan menyiapkan rencana kegiatan sesuai jadwal dengan melibatkan unsur yang lebih kompeten. Untuk tetap menjaga serta

meningkatkan capaian kinerja pada tahun - tahun berikutnya perlu adanya koordinasi antar lembaga sekolah pendidikan dasar Kota Mojokerto serta dengan lembaga satuan pendidikan di Kota Mojokerto.

E. RUANG TANGGAPAN (DISPOSISI) ATASAN LANGSUNG Laporan kurang baik

Laporan sudah balk

Laporan di perbaiki

Realisasi diteliti ulang

BAB III PEN UTU P

Pada Seksi Kesiswaan untuk tahun 2020, dapat distmpulkan bahwa telah tercapai kinerja sesuai target yang telah ditentukan pada rencana aksi.

Mengetahui, Atasan Langsung,

Kepala Bidang Pendidikan Dasar

FEBRI EMAYANTI, SE, M.Si Penata Ill/c

NIP. 19790224 200112 3 001

PihakP-rta a, Kepala S si K siswaan

Pen. di 'asar

PUTRA WIRA PERKASA, SE Penata Ill/c

LAPORAN KINERJA PEJABAT PELAKSANA

BAB I

PENDAHULUAN

A.

Perjanjian Kinerja

TARGET Meningkatnya Akses dan

Kualitas Pendidikan

Merekap Data Laporan Bulanan 82 Lembaga Sekolah SD/MI , SMP/MTs Se

Kota Mookerto

Melaksanakan

Kegiatan

dan

Pembinaan Siswa SD

i

SMP

Melaksanakan Akreditasi Sekolah 17 Lembaga

SD

i

SMP Ne eri dan Swasta

Menerima

Surat

Masuk

dan

mencatat

ke

dalam buku

agenda

surat masuk

450 Dokumen

1

Membuat

surat yang

ditujukan

untuk pihak luar dan mencatat ke

dalam buku a nda surat keluar

Mengelola

dan

Melaksanakan

Manajemen Berbasis

Sekolah

(

MBS SD / SMP Mengelola Prestasi 1 50 Dokumen 82 Lembaga 82 Lembaga

Melaksanakan

dan

Kegiatan

Anugerah SD/MI, SMP/MTS

Memverifikasi Pengajuan SPP-TU

BOSKO sekolah penerima

Dan BOSKO tahun 2019

NO SASARAN INDIKATOR KINERJA

20 Lembaga

Melaksanakan Kegiatan Bakat dan

Minat Kreatifitas SD dan SMP

82 Lembaga

Analis Kinerja mempunyai tugas sebagai berikut :

o

Mengumpulkan bahan-bahan kerja sesuai dengan prosedur yang berlaku untuk

keperluan penyelesaian pekerjaan,

.

Mempelajari, menganalisa serta menelaah bahan-bahan sesuai dengan obyek

kerja dalam bidang pembangunan agar memperlancar pelaksanaan tugas;

o

Mengadakan penelitian berdasarkan permasalahan obyek kerja dalam rangka

menyelesaikan pekerjaan;

o

Membuat laporan berdasarkan hasil kerja untuk disampaikan kepada pimpinan

unit agar hasil telaah dapat bermanfaat;

o

Memberikan saran berdasarkan pelaksanaan pekerjaan

dan

pemanfaatannya

untuk disampaikan kepada pimpinan unit; dan

.

Melaksanakan

tugas

kedinasan

lain

yang

diperintahkan

oleh

pimpinan baik

secara tertulis maupun lisan.

BAB II

AKUNTABILITAS KINERJA JABATAN

Memverifikasi

penerima

Dana Dana BOSKO

SPJ

sekolah

BOSNAS

dan 74 Lembaga

B.

Perjanjian Kinerja Perubahan

NO SASARAN INDIKATOR KINERJA TARGET

1 Meningkatnya Akses dan

Kualitas Pendldikan

Merekap Data Laporan Bulanan Sekolah SD/MI , SMP/MTs Se

Kota Mojokerto

82 Lembaga

Melaksanakan

Kegiatan

dan

Pembinaan Siswa SD / SMP

20 Lembaga

Melaksanakan Akreditasi Sekolah

SD / SMP Negeri dan Swasta

'17 _Lembaga

Menerima

Surat

Masuk

dan

mencatat

ke

dalam

buku agenda

surat masuk

450 Dokumen

Membuat

surat yang

ditujukan

untuk pihak luar

dan

mencatat ke

dalam buku agenda surat keluar

't _{50 Dokumen}

Melaksanakan Kegiatan Bakat dan

Minat Kreatifitas SD dan SMP

82 Lembaga

Mengelola

dan

Melaksanakan

Manajemen Berbasis

Sekolah

(

MBS)SD/SMP

82 Lembaga

Melaksanakan

dan

Kegiatan

Anugerah SD/MI, SMP/MTS Mengelola Prestasi 82 Lembaga

Memverifikasi Pengajuan SPP-TU

BOSKO sekolah penerima

Dan BOSKO tahun 2019 82 Lembaga Memverifikasi

penerima

Dana Dana BOSKO

SPJ

sekolah

BOSNAS

dan 74 Lembaga

C.

Capaian Kinerja

Meningkatnya kinerja dan akuntabilitas instansi Pemerintah

1

No. Sasaran

lndikatorKinerja

Target

Realisasi Tahun 2020 5 Capaian (Yol 5 1 2 3 Merekap Data Laporan Bulanan Sekolah SD/MI , SMP/MTs Se Kota Mojokerto 82 Lembaga 82 Lembaga lOOo/. Melaksanakan Kegiatan dan Pembinaan Siswa SD / SMP 20 Lembaga 20 Lembaga 100o/o Melaksanakan Akreditasi Sekolah SD / SMP Negeri dan Swasta 17 Lembaga 17 Lembaga lOOo/" Menerima Surat Masuk dan mencatat ke dalam buku agenda surat masuk 450 Dokumen 450 Dokumen 100o/o

Membuat surat yang ditujukan untuk pihak luar dan mencatat ke dalam buku agenda surat keluar '150 Dokumen 150 Dokumen llOYo Melaksanakan Kegiatan Bakat dan Minat Kreatifitas SD dan SMP 82 Lembaga 82 Lembaga lOOo/o 82 Lembaga 82 Lembaga 100o/o Melaksanakan dan Mengelola Kegiatan Anugerah Prestasi SD/Ml, SMP/MTs 82 Lembaga 82 Lembaga 100Yo 4 Mengelola dan Melaksanakan Manajemen Berbasis Sekolah (

MBS)SD/SMP

82 Lembaga 1000h Memverifikasi Pengajuan SPP-TU BOSKO sekolah penerima Dan BOSKO tahun 2019 82 Lembagd 74 Lembaga 74 Lembaga 100% Memverifikasi SPJ sekolah penerima Dana BOSNAS dan

Dana BOSKO

D.

Tanggapan Atasan Langsung

untuk Tahun 202'1

TANGGAPAN ATASAN LANGSUNG

Untuk realisasi untuk Tahun

2020

sudah baik,

dan

perlu ditingkatkan kembali

BAB III

PENUTUP

Pada Analisa Kinerja untuk tahun 2020, dapat disimpu

kinerja sesuai target yang telah ditentukan pada rencana aksi.

Pi ua,

Pendidikan Dasar

Mojokerto,

Kepala Seksi ihak

P RKAS s Penata

NlP. 19861003 201 101 1 009

kan bahwa telah tercapai

Januati 2021 Pertama,

AY

Da _{gatur Muda Tk I}

LAPORAN KINERJA PEJABAT PELAKSANA

BAB I

PENDAHULUAN

Analis Kinerja mempunyai tugas sebagai berikut :

.

Mengumpulkan bahan-bahan kerja sesuai dengan prosedur yang bedaku untuk keperluan penyelesaian pekeriaan;

.

Mempelajari, menganalisa serla menelaah bahan-bahan sesuai dengan obyek kerja dalam bidang pembangunan agar memperlancar pelaksanaan

tug6;

.

Mengadakan penelitian berdasarkan permasalahan obyek kerja dalam rangka menyelesaikan pekerjaan;

.

Membuat laporan berdasarkan hasil kerja untuk disampaikan kepada pimpinan unit agar hasil

telaah dapat bermanfaat;

.

Memberikan

saran

berdasarkan pelaksanaan pekerjaan

dan

pemanfaatannya untuk

disampaikan kepada pimpinan unit; dan

o

Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik secara tertulis maupun lisan.

BAB II

AKUNTABILITAS KINERJA JABATAN

A.

Perjanjian Kinerja

21 dokumen

1

Terlaksanakannya Pengelolaan

Data

Siswa

82 Lembaga 20 Lembaga 17 Lembaga

Jumlah lembaga yang mengajukan Akreditasi

Sekolah SD / SMP Negeri dan Swasta

I

Lembaga

Jumlah lembaga Jenjang

SMP

yang melaksanakan PPDB Online

82 Lembaga

Jumlah lembaga yang

telah

melaksanakan

Pengelolaan dan Pengadministrasian Program lndonesia Pintar ( PIP )

82 Lembaga

Jumlah lembaga yang tedibat dalam Kegiatan Bakat dan Minat Kreatifitas SD dan SMP

82 Lembaga

82 Lembaga

Terlaksanakannya

Pengelolaan

dan

Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah (

MBS)SD/SMP

Jumlah lembaga yang terlibat dalam Kegiatan

erah Prestasi SD/Ml, SMP/MTs

Jumlah lembaga yang

telah

melaksanakan

Pengelolaan Program Sistem Layanan dan Rujukan Terpadu (SLRT)

Anug

82 dokumen

Jumlah

lerverifikasinya

dan

tervalidasinya

Data Siswa Meningkatnya Akses dan

Kualitas Pendidikan

secara riodik

Jumlah lembaga yang mengajukan proposal

terkait Pendirian, ljin Operasional Sekolah, Penutupan dan Pengembangan SD/SMP Swasta

Jumlah lembaga yang terlibat dalam Kegiatan

dan Pembinaan Siswa SD / SMP

NO SASARAN TNDTKATOR KTNERJ4 TARGET

l

B.

Perjanjian Kinerja Perubahan

C.

Capaian Kinerja Meningkatnya kinerja dan akuntabilitas instansi Pemerintah 1

Jumlah lembaga yang mengajukan proposal terkait Pendirian, ljin

Operasional Sekolah, Penutupan dan Pengembangan SO/SMP Swasta

21 dokumen

20 Lembaga

Jumlah lembaga yang terlibat dalam

Kegiatan dan Pembinaan Siswa SD / SMP

1 7 Lembaga

Jumlah

lembaga

yang

mengajukan

Akreditasi Sekolah SD

/

SMP Negeri dan Swasta

Jumlah lembaga Jenjang SMP yang

melaksanakan PPDB Online

I

Lembaga

Jumlah

lembaga

yang

telah

melaksanakan

Pengelolaan

dan

Pengadministrasian Program lndonesia Pintar ( PIP )

82 Lembaga

Jumlah lembaga yang terlibat dalam

Kegiatan Bakat

dan

Minat Kreatifitas SD dan SMP 82 Lembaga Terlaksanakannya Pengelolaan Pelaksanaan

Manajemen

Be Sekolah(MBS)SD/SMP dan basis I 82 Lembaga

Jumlah lembaga yang terlibat dalam

Kegiatan Anugerah Prestasi SD/Ml, SMP/MTS

82 Lembaga

Jumlah

lembaga

yang

telah

melaksanakan Pengelolaan Program

Sistem Layanan dan Rujukan Terpadu (SLRT)

82 Lembaga

dan

Jumlah

terverifikasinya

tervalidasinya Data Siswa

82 dokumen Meningkatnya Akses dan

Kualitas Pendidikan

1

Terlaksanakannya Pengelolaan Data

Siswa secara periodik 82 Lembaga

1 2 3 4 5 6

Jumlah lembaga yang mengajukan proposal

terkait Pendirian, ljin Operasional Sekolah, Penutupan dan Pengembangan SD/SMP Swasta 21 dokumen 21 dokumen 1000k

Jumlah lembaga yang terlibat dalam Kegiatan dan Pembinaan Siswa SD / SMP 20 Lembaga 20 Lembaga 10Oo/o 100Yo

Jumlah lembaga yang mengajukan Akreditasi Sekolah SD / SMP Negeri dan Swasta 17 Lembaga 17 Lembaga

NO SASARAN INDIK,ATOR KINERJA TARGET

No. Sasaran lndikatorKinerja Target Realisasi

Tahun 2020

Capaian

Jumlah lembaga Jenjang SMP yang melaksanakan PPDB Online

I

Lembaga

I

Lembaga IOOYI

82 Lembaga

82 Lembaga

100% Jumlah lembaga yang

telah melaksanakan Pengelolaan dan Pengadministrasian

Program lndonesia Pintar ( PIP ₎

Jumlah lembaga yang terlibat dalam

Kegiatan Bakat dan Mrnat Kreatifltas SD dan SMP 82 Lembaga 82 Lembaga 1 000/o 82 Lembaga 1lOYo Terlaksanakannya Pengelolaan dan Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah ( MBS ) SD / SMP 82 Lembaga

Jumlah lembaga yang terlibat dalam Kegiatan Anugerah Prestasi SDiMl, SMP/MTs 82 Lembaga ot Lembaga 100% 100% Jumlah lembaga yang

telah melaksanakan Pengelolaan Program

Sistem Layanan dan Rujukan Terpadu (SLRT) 82 Lembaga 82 Lembaga Jumlah teNerifikasinya dan teNalidasinya Data Siswa 82 dokumen 82 dokumen 100% 1000 Terlaksanakannya Pengelolaan Data Siswa secara periodik

82 Lembaga

82 Lembaga

D.

Tanggapan Atasan Langsung

TANGGAPAN ATASAN LANGSUNG

BAB III

PENUTUP

Pada Analisa Kinerja untuk tahun 2020, dapat disimpulkan target yang telah ditentukan pada rencana aksi.

Piha

Kepala Seksi Pendidikan Dasar

Penata

NlP. 19861003 201101 I 009

Moj

NIP. 1

telah tercapai kinerja sesuai

,

Januari 2021

ak Pertama

r Muda Tingkat I 2 201408 1 001

I

LAPORAN KINERJA PEJABAT PELAKSANA

BAB I PENDAHULUAN

Analis Kinerja mempunyai tugas sebagai berikut :

.

Mengumpulkan bahan-bahan kerja sesuai dengan prosedur

yang

berlaku

untuk keperluan penyelesaian pekerjaan;

o

Mempelajari, menganalisa serta menelaah bahan-bahan sesuai dengan obyek kerja dalam bidang pembangunan agar memperlancar pelaksanaan tugas;

o

Mengadakan penelitian berdasarkan permasalahan obyek kerja dalam rangka menyelesaikan pekerjaan;

e

Membuat

laporan

berdasarkan

hasil

kerja untuk

disampaikan

kepada

pimpinan unit agar hasil telaah dapat bermanfaat;

o

Memberikan saran berdasarkan pelaksanaan pekerjaan dan pemanfaatannya untuk disampaikan kepada pimpinan unit; dan

.

Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik

secara tertulis maupun lisan.

BAB II

AKU NTABILITAS KI N ERJA JABATAN

A.

Perjanjian Kinerja

INo

SASARAN

Meningkatnya

Akses

dan

Kualitas Pendidikan

INDIKATOR KINERJA Terlaksananya

pengumpulan data dari hasil

pendataan siswa kelas 6 SD

dan kelas 9 SMP

Tersusunnya konsep naskah

Dinas sesuai konsep

dan

tata naskah an berlaku

Terlaksananya

tugas

lain

TARGET 84 Lembaga

Tersusunnya dokumen yang

telah disempurnakan 55 data 200 lembar Terlaksananya TPMPD 210 lembar 84 Lembaga en awas dan Tersusunnya Tugas jadwal nitia UN 50 lembaga

Terlaksananya

kerjasama

dengan

unit

kerja

/

instansi

terkait sesuai dengan bidang

tugasnya

dalam

rangka

kelancaran

pelaksanaan

Terlaksananya

kegiatan kurikulum 50 kegiatan t AS 30 ugas

B.

Perjanjian Kinerja Perubahan

1 Meningkatnya

Akses

dan

Kualitas Pendidikan

C.

Capaian Kinerja

Terlaksananya

tugas

lain

an diberikan oleh atasan

t

NO SASARAN INDIKATOR KINERJA TARGET

Terlaksananya

pengumpulan data dari hasil

pendataan siswa kelas 6 SD

dan kelas 9 SMP

Tersusunnya konsep naskah

Dinas sesuai konsep

dan

tata naskah yang berlaku

55 data

Tersusunnya dokumen yang

telah disempurnakan

200 lembar

Tersusunnya

jadwal pengawas dan panitia UN

210lembar Terlaksananya

TPMPD

Tugas 84 Lembaga

Terlaksananya

kerjasama

dengan

unit

kerja

/

instansi

terkait sesuai dengan bidang

tugasnya

dalam

rangka

kelancaran

pelaksanaan tugas 50 lembaga Terlaksananya kurikulum kegiatan 50 kegiatan 30 ugas

No. Sasaran lndikatorKineria Target

Realisasi Tahun 2020 5 Capaian t%t 6 1 2 3 4 1 Meningkatnya Akses dan Kualitas Pendidikan Terlaksananya

pengumpulan

data

dari hasil pendataan

siswa kelas

6

SD dan kelas 9 SMP 84 Lembaga 84 Lembag a 1O0o/o Tersusunnya konsep naskah Dinas sesuai

konsep

dan

tata naskah yang berlaku

55 data 55 data lOOo/o

Tersusunnya

dokumen yang telah

disempurnakan 200 lembar 200 lembar 1O0o/o I 84 Lembaga

Tersusunnya jadwal

pengawas

dan panitia _UN 210 lembar 210 lembar Terlaksananya Tugas TPMPD 84 Lembaga 84 Lembag a 10oo/o Terlaksananya

kerjasama

dengan

unit

kerja

/

instansi

terkait

sesuai

dengan

bidang

tugasnya

dalam

rangka

kelancaran pelaksanaan tugas 50 lembaga 50 lembaga 1000k Terlaksananya kegiatan kurikulum 50 kegiatan 50 kegiatan 100% Terlaksananya tugas

lain

yang

diberikan oleh atasan

30 Tugas 30 Tugas 100%

A.

Tanggapan Atasan Langsung

TANGGAPAN ATASAN LANGSU NG

Untuk realisasi untuk Tahun 2020 sudah baik, dan perlu ditingkatkan kembali untuk

Tahun 2021

BAB

PENUTUP

Pada Analisa Kinerja untuk tahun 2020, dapat disimpulkan bahwa telah tercapai kinerja sesuai target yang telah ditentukan pada rencana aksi.

Mengetahu i,

Atasan Langsung

Kepala Seksi Kurikulum

Tanggal,

Januari2O2l An lis Kinerja

U UBAIDI

Pengatur uda Tingkat I

NIP. 19760610 201408

1002

I

100%

SRI RAHAYU MAULIDAH M.SH Penata

Pengelola Sarana Prasarana Mempunyai Tugas Sebagai Berikut :

a. Menghimpun dan Menyiapkan data sarana prasarana pendidikan dasar;

b. Mengonsep surat- surat dan dokumen yang berhubungan sarana dan prasarana ;

c.

Mengumpulkan bahan usulan bantuan sarana prasafana dan realisasinya dari

Sekolah;

d. Menyiapkan bahan pembinaan administrasi dan kelengkapannya untuk sarana dan prasarana sekolah;

e. Menyiapkan bahan koordinasi dengan lembaga sekolah dalam rangka kelancaran pelaksanaan tugas;

f.

Menyiapkan, Menghimpun, Menganalisa data sarana prasarana pendidikan dasar:

g.

Menyusun dan mengelola serta mengarsipkan hasil data sarana prasarana pendidikan dasar;

h. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan sarana dan prasarana pendidikan dasar;

i.

Membantu pelaksanaan verifikasi / survey dan monitoring ke masing

_-

masing

lembaga SD/SMP penerima bantuan baik rehab/bangunan sekolah, dan bantuan sarana/prasarana; dan

Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik secara

tertulis maupunlisan

BAB II

AKUNTABILITAS KINERJA JABATAN

A.

Perjanjian Kinerja

SASARAN STRATEGIS

Meningkatkan Akses dan Kualitas Pendidikan

INDIKATOR KINERJA UTAMA

Jumlah Dokumen yang dikelola terkait

Sarana Prasarana Pendidikan Dasar

4

3 2

TARGET

63 Dokumen

Jumlah Laporan pertanggung Jawaban yang dikelola Sarana Prasarana

Pendidikan Dasar

26 Laporan

Terlaksananya pemelaharaan sekolah 20 Lapora Jumlah Kegiatan yang diikuti oleh

pengelola Sarana Prasarana Jenjang

Pendidikan Dasar

12 Kegialan

Jumlah Lembaga yang Dilakukan monitonng dan evaluasi Sekolah

jenjang Pendidikan Dasar

I

nl

61 Lembaga LAPORAN KINERJA PEJABAT PELAKSANA

BAB I PENDAHULUAN NO 1 1

___l

No. Sasaran lndikatorKinerja Target RealisasiTa hun 2020 Capaian ("/.1 1 2 3 4 5 6 1 Ivleningkatnya Akses dan Kwalitas Pendidikan

Jumlah

Dokumen yang dikelola terkait

Sarana

Prasarana Pendidikan Dasar 63 Dokumen 63 Dokumen 100% Jumlah Laporan pertanggung Jawaban yang dikelola Sarana Prasarana Pendidikan Dasar 26 Laporan 26 Laporan 100% Terlaksananya pemeliharaan sekolah 20 Laporan 20 Laporan 10004 Jumlah Kegiatan yang diikuti oleh pengelola sarana Prasarana Jenjang Pendidikan Dasar 1 2 Kegiatan 12 Kegiatan 100% Jumlah Lembaga yang Dilakukan monitoring dan evaluasi Sekolah jenjang Pendidikan Dasar 61 Lembaga 61 Lembaga 100%

B.

Capaian Kinerja

C.

TanggapanAtasanLangsung

Untuk

realisasi

untuk Tahun 2020 sudah baik,

dan

perludipertahankan dan

ditingkatkan kembali untuk Tahun 2021

Mojokerto,

Januari2021

Atasan Langsung

Kepala Seksi Sarana Prasarana

Pengelola Sarana P ra na ULFA KHAFID H S.P JATMIKO ARDIONO. S.Pd Penata NrP. 19781027 20 Penata NtP. 19730118 201001

1002

080 2 007

1

LAPORAN KINERJA PEJABAT PELAKSANA

BAB I

PENDAHULUAN

Pengadministrasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan mempunyai tugas sebagai berikut :

Rincian

tugas

:

a.

Menghimpun dan mendokumentasikan data tenaga pendidik pendidikan dasar

b.

Mengumpulkan dan mendokumentasikan usulan data tqnaga pendidik calon penerima honorarium kinerja GTT, PTT dan Play Group

c.

Menyiapkan bahan / data untuk keperluan pelaksanaa[ kegiatan

/

persiapan rapat / pemberian informasi

d.

Menyiapkan bahan,

data,

program, berkas

dan

mEnginput

data

untuk proses Penetapan Angka Kredit (PAK) fungsional guru golongan lV/b kebawah

e.

Mengkonsultasikan dan mencetak hasil penilaian Penetapan Angka Krcdil (PAK)

fungsional guru

f.

Menyiapkan berkas dan memproses kenaikan pangkat dan kenaikan gaji berkala secara online

g

Mencatat, mendokumentasikan dan mengkonsultasikan berkas/SK demi kelancaran

tugasnya

h.

Membual surat dan memproses p€ngajuan surat lugas tenaga pendidik pendidikan

dasar

i.

Membuat surat

dan

memproses pengajuan

ijin

/

cuti

/

pensiun tenaga pendidik pendidikan dasar

i.

Membuat surat dan memproses pengajuan ijinbelajardantugasbelajar tenaga pendidik pendidikan dasar

k.

Mencatat, memeriksa dan memelihara data SIMPEG Tenaga Pendidik Pendidikan Dasar

l.

Mencatat, memeriksa dan memelihara data Absensi Fingerprint Tenaga Pendidik Pendidikan Dasar

m.

Membuat surat

dan

memproses pengajuan karisikbrsu/karpeg tenaga pendidik

pendidikan dasar

n.

Membuat surat dan memproses pengajuan mutasi keiuar

/

masuk tenaga pendidik pendidikan dasar

o.

Membuat surat dan memproses penga.iuan pembebasan dan pengangkatan kembali

tenaga pendidik pendidikan dasar

p.

Memeriksa dan konsultasi angka kredit E-SKP tenaga pendidik pendidikan dasar

q

Melaksanakan tugas

lain

yang diberikan oleh atasan sesuai tugas pokok dan

I

A.

Perjanjian Kinerja SASARAN Meningkatnya Kualitas Tenaga Pendidik Pendidikan Dasar BAB II

AKUNTABILITAS KINERJA JABATAN

INDIKATOR KINE

Jumlah berkas

pengolahan

pemindahan

tenaga

pendidik

endidikan dasar

Jumlah berkas pegawai

yang

dikelola usulan nsiun

Jumlah berkas

usulan cuti besar tenaga pendidik

Jumlah berkas usulan surat ijin

tenaga

pendidik

pendidikan dasar

Jumlah berkas

surat

tugas

pegawai

tenaga

pendidik

ndidikan dasar

B.

Capaian Kinerja

NO TARGET

Jumlah berkas

data

tenaga pendidik pendidikan dasar

12 dokumen

10 dokumen

Jumlah berkas pegawai

yang

dikelola

dan

diproses

Gaji Berkala

2 dokumen

10 dokumen

Jumlah berkas GTT/PTT yang

dikelola 12 dokumen 10 dokumen '15 _dokumen 5 dokumen 2 bahan Jumlah dikelola tenaga dasar

berkas pegawai

yang

berupa

karis/karsu

pendidik

pendidikan

Bahan evaluasi permasalahan dan pemecahan masalah

tenaga pendidik

No. Sasaran lndikatorKineria

I"*"

5 Capaian t%t 6 1 2 3 4 1 Meningkatnya kinerja dan akuntabilitas instansi Pemerintah

Jumlah berkas data tenaga

pendidik pendidikan dasar 12 Dokumen

12 Dokumen

100%

Jumlah berkas

pegawai

yang dikelola dan diproses

Gaji Berkala

10

Dokumen _Dokumen10

100%

Jumlah berkas pengolahan

pemindahan

tenaga

pendidik pendidikan dasar

2 Dokumen _Dokumen2 100%

Jumlah

berkas

yang

dikelola pensiun pegawar usulan 10 Dokumen _Dokumen10 '100% -l 15 dokumen Realisasi Tahun 2020

Jumlah berkas

GTT/PTT yang dikelola 12 Dokumen 12 Dokumen 100%

Jumlah berkas usulan cuti

besar tenaga pendidik

'10

Dokumen

10

Dokumen 100%

Jumlah berkas

usulan

surat

ijin

tenaga

pendidik pendidikan dasar

15 Dokumen

'15

Dokumen 100%

Jumlah berkas

pegawai

yang dikelola berupa karis/

karsu tenaga

pendidik

pendidikan dasar A Dokumen 5 Dokumen l OOo/o Bahan evaluasi permasalahan dan pemecahan masalah tenaga pendidik 2 bahan 2 bahan

Jumlah berkas surat tugas

pegawai

tenaga

pendidik

pendidikan dasar

15 dokumen

,iE

dokumen lOOo/o

C.

Tanggapan Atasan Langsung

TANGGAPAN ATASAN LANGSUNG

Untuk realisasi untuk Tahun 2020 sudah baik, dan pertu ditingkatkan kembal untuk

fahun

2O21

BAB PENUTUP

Pada Analisa Kinerja untuk tahun 2020, dapat disimpulkan

bahwa

telah tercapai kinerja sesuai target yang telah ditentukan pada rencana aksi.

Mengetahui,

Atasan Langsung

Kasi Tenaga Pendidik Dikdas

TEGUH IMAN W

frru,

S.Sos

Penata NlP. 19770614 201101

1002

Tanggal,

Januari2021 Analis Kinerja

1

SUHARTI. S.Sos. Penata Tingkat I NlP. 19641230 198609 2 001 100%

LAPORAN KINERJA PEJABAT PELAKSANA

BAB I

PENDAHULUAN

Pengadministrasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan merhpunyai tugas sebagai berikut:

1

.

Rincian

tugas

:

a.

Menghimpun dan mendokumentasikan data tenaga penqidik pendidikan dasar

b.

Mengumpulkan dan mendokumentasikan usulan data tenaga pendidik calon penerima honorarium kinerja GTT, PTT dan Play Group

c.

Menyiapkan bahan

/

data untuk keperluan pelaksanaal kegiatan

/

persiapan rapat

i

pemberian informasi

d.

Menyiapkan bahan,

data,

program, berkas

dan

menginput

data

untuk proses Penetapan Angka Kredit (PAK) fungsional guru golongan lV/b kebawah

e.

Mengkonsultasikan dan mencetak hasil penilaian Peiretapan Angka Kredit (PAK)

fungsional guru

f.

Menyiapkan berkas dan memproses kenaikan pangkat dan kenaikan gaji berkala secara online

S.

Mencatat, mendokumentasikan dan mengkonsultasikan berkas/SK demi kelancaran

tugasnya

h.

Membuat surat dan memproses pengajuan surat tugas tenaga pendidik pendidikan

dasar

i.

Membuat surat dan memproses pengajuan ijin

/

cuti

/

pensiun tenaga pendidik pendidikan dasar

j.

Membuat surat dan memproses pengajuan ijinbelajardantugasbelajar tenaga pendidik pendidikan dasar

k.

Mencatat, memeriksa dan memelihara data SIMPEG Tenaga Pendidik Pendidikan Dasar

l.

Mencatat, memeriksa dan memelihara data Absensi Fingerprint Tenaga Pendidik Pendidikan Dasar

m.

Membuat surat

dan

memproses pengajuan karis/karsu/karpeg tenaga pendidik

pendidikan dasar

n.

Membuat surat dan memproses pengajuan mutasi keluar

/

masuk tenaga pendidik pendidikan dasar

o.

Membuat sural dan memproses pengajuan pembebasFn dan pengangkatan kembali

tenaga pendidik pendidikan dasar

p.

Memeriksa dan konsuttasi angka kredit E-SKP tenaga pendidik pendidikan dasar

q.

Melaksanakan tugas

lain

yang diberikan

oleh

atasan sesuai tugas pokok dan

A.

Perjanjian Kinerja

BAB II

AKUNTABILITAS KINERJA JABATAN

INDIKATOR KINERJA

Jumlah

berkas

data

ten a

idik didikan dasa

SASARAN TARGET

1 Meningkatnya Kualitas

Tenaga Pendidik

Pendidikan Dasar

1 2 dokumen

Jumlah berkas pegawai yang

dikelola

dan

diproses

Gaji

Berkala

40 dokumen

Jumlah berkas

pengolahan pemindahan tenaga pendidik pendidikan dasar

2 dokumen

Jumlah berkas pegawai yang

dikelola usulan pensiun

Jumlah

berkas

GTT/PTT yang dikelola

Jumlah berkas usulan

cuti besar tenaga pendidik

1 2 dokumen

'1 ₂ dokumen 12 dokumen

Jumlah berkas usulan surat

ijin tenaga

pendidik

pendidikan dasar

25 dokumen

Jumlah berkas pegawai yang

dikelola berupa

karis/karsu

tenaga

pendidik

pendidikan dasar

1 0 dokumen

Bahan evaluasi permasalahan dan pemecahan masalah ten pendidik

aga

2 bahan

Jumlah berkas

surat

tugas

pegawai

_tenaga

pendidik pendidikan dasar 50 dokumen

Nol

I I L

B.

Capaian Kinerja

No. Sasaran lndikatorKinerja Target

Realisasi Tahun 2020 5 Capaian t%l 5 1 2 3 4 1 Meningkatnyakinerj a dan akuntabilitasinstans iPemerintah

Jumlah berkas

data

tenaga

pendidik pendidikan dasar 12 dokumen 12 Dokumen 100o/o

Jumlah

berkas

pegawai yang dikelola

dan

diproses

Gaji Berkala 40 dokumen 40 Dokumen 100o/o J umlah pengolahan pemindahan pendidik dasar berkas tenaga pendidikan dokumen 2 Dokumen 1000k

Jumlah

berkas

pegawai yang dikelola

usulan penslun 12 dokumen 12 Dokumen 100%

Jumlah

berkas GTT/PTT yang dikelola 12 dokumen 100%

Jumlah

berkas usulan

cuti

besar

tenaga

pendidik

12 dokumen

'1000/o

Jumlah berkas usulan

surat

ijin

tenaga

pendidik

pendidikan dasar 25 dokumen 25 dokumen 1OO"/o

Jumlah

berkas

pegawai yang dikelola

berupa

karis/karsu

tenaga

pendidik pendidikan dasar 10 dokumen 10 dokumen 100Yo Bahan evaluasi permasalahan dan pemecahan masalah tenaga pendidik 2 bahan 2 bahan '.000/o

Jumlah berkas

surat

tugas

pegawai tenaga

pendidik

pendidikan dasar 5p dokuinen 50 dokumen lQOo/o 12 dokumen 12 dokumen

C.

Tanggapan Atasan Langsung

TANGGAPAN ATASAN LANGS NG

Untuk realisasi untuk Tahun

2020 sudah baik,

dan perlu ditingkatkan kembal

untuk Tahun 202'l

BAB PENUTUP

Pada Analisa Kinerja untuk tahun 2020, dapat disimpul an bahwa telah tercapai kinerja sesuai target yang telah ditentukan pada rencan aksi.

Mengetahui,

Atasan Langsung

Kasi Tenaga Pendidik Dikdas

Tan

I,

Januari2021

alis Kine

tja

TEGUH IMA WAHYUDI, S.Sos WAHY PRAVIT

Penata

NlP. 19770614 20',t101 1 002

P ngatur Tingkat I

LAPORAN KINERJA PEJABAT PELAKSANA BAB I

PENDAHULUAN

Pengelola data Tenaga Kependidikan mempunyai tugas sebagai berikut :

.

_{Mengolah data tenaga kependidikan dan pengawas yang terhimpun}

.

Mengolah

data

tentang

kenaikan

Gaji

Berkala

tenaga

kependidikan dan

pengawas sekolah yang terolah

.

Membantu membuat usulan

cuti

besar,

cuti

sakit,

cuti

karena alasan penting

tenaga kependidikan dan pengawas sekolah

o

Membantu membuat usulan cuti melahirkan tenaga kependidikan dan pengawas sekolah

.

_{Membantu membuat usulan berupa karis/karsu tenaga kependidikan}

.

Membantu membuat

usulan

pensiun

_tenaga

kependidikan

dan

pengawas

sekolah

.

_{Membantu membuat berkas surat tugas tenaga kependidikan}

_dan

pengawas

sekolah

.

Menghimpun

_dan

mengolah

data

berkas

administrasi

SIMPEG

tenaga

kependidikan dan pengawas sekolah

.

Menghimpun dan mengolah data berkas administrasi E-Presensi BAB II

AKUNTABILITAS KINERJA JABATAN

INDIKATOR KINERJA TARGET

Meningkatnya

akses

dan

kualitas pendidikan

Jumlah

data

tenaga 159 Dokumen

kependidikan dan pengawas

a terhim un

Jumlah berkas

usulan

berupa

karis/karsu

tenaga k ndidikan

Jumlah

berkas

usulan

pensiun

tenaga

kependidikan dan pengawas sekolah

Jumlah berkas surat

tu AS

tenaga

kependidikan

dan awas sekolah

Jumlah

berkas administrasi

SIMPEG

Jumlah

berkas administrasi

E-Presensi

Jumlah berkas

pengolahan

data

kenaikan

gaji

berkala

tenaga

kependidikan

dan

Jumlah berkas

usulan

besar, cuti sakit, cuti karena

alasan

penting

tenaga kependidikan dan pengawas sekolah cuti sekolah pengawas 159 Dokumen 15 Dokumen

Jumlah

berkas melahirkan kependidikan

usulan

cuti tenaga 3 Dokumen 2 Dokumen 2 Dokumen 65 Dokumen 48 Dokumen 48 Dokumen

A.

Perjanjian Kinerja NO ISASARAN I

---r-r

B.

Capaian Kinerja

C.

Tanggapan Atasan Langsung

TANGGAPAN ATASAN LANGSUNG

Untuk realisasi untuk Tahun

2020

sudah baik,

dan

perlu ditingkatkan kembali

untuk Tahun 2021

No. Sasaran lndikatorKinerja Target

Realisasi Tahun 2020 5 Capaian t%t 6 ,| 2 3 4

1 Meningkatnya akses dan

kualitas pendidikan

Jumlah data tenaga

kependidikan

dan

pengawas

yang terhimpun 159 Dokumen 159 Dokumen 100o/o

Jumlah

berkas

pengolahan

data

kenaikan

Saji

berkala

tenaga

kependidikan

dan pengawas sekolah 159 Dokumen 159 Dokumen IOOYI

Jumlah

berkas

usulan

cuti

besar,

cuti

sakit,

cuti

karena

alasan

penting

tenaga

kependidikan

dan pengawas sekolah 15 Dokumen 15 Dokumen 1000h

Jumlah

berkas

usulan

cuti

melahirkan

tenaga kependidikan 3 Dokumen J Dokumen

Jumlah

berkas

usulan

berupa

karis/karsu

tenaga kependidikan 2 dokumen 2 dokumen 100o/o

Jumlah

berkas

usulan

pensiun tenaga

kependidikan

dan pengawas sekolah 2 Dokumen 2 Dokumen '1o00/o

Jumlah berkas surat

tugas

tenaga

kependidikan

dan pengawas sekolah 65 Dokumen 65 Dokumen lOOo/o Jumlah administrasi SIMPEG berkas 48 Dokumen 48 Dokumen 100% Jumlah administrasi Presensi berkas E-48 Dokumen 48 Dokumen 1000/" 100%

BAB PENUTUP

Pada Analisa Kinerja untuk tahun 2020, dapat disimpul an bahwa telah tercapai kinerja sesuai target yang telah ditentukan pada renca a aksi

Mengetahui,

Atasan Langsung

Kepala Seksi Tenaga Pendidik PAUD

dan Non F

VITRIA CANDRA DEWI

_,SH

Penata NlP. 19830706 201101 2 006 Desember 2020 Tenaga Kependidikan Tang Pengelola ETIY RI Penata

NIP

1 790724 199803 2 002