• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGANTAR REDAKSI REDAKSI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGANTAR REDAKSI REDAKSI"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)

PENGANTAR REDAKSI

J-INTECH merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Informatika dan

Komputer Indonesia Malang guna mengakomodasi kebutuhan akan perkembangan Teknologi

Informasi serta guna mensukseskan salah satu program DIKTI yang mewajibkan seluruh

Perguruan Tinggi untuk menerbitkan dan mengunggah karya ilmiah mahasiswanya dalam

bentuk terbitan maupun jurnal online.

Pada edisi ini, redaksi menampilkan beberapa karya ilmiah mahasiswa yang mewakili

beberapa mahasiswa yang lain, yang dianggap cukup baik sebagai media pembelajaran bagi

para lulusan selanjutnya.

Tentu saja diharapkan pada setiap penerbitan memiliki nilai lebih dari karya ilmiah yang

dihasilkan sebelumya sehingga merupakan nilai tambah bagi para adik kelas maupun

pihak-pihak yang ingin studi atau memanfaatkan karya tersebut selanjutnya.

Pada kesempatan ini kami juga mengundang pihak-pihak dari PTN/PTS lain sebagai

kontributor karya ilmiah terhadap jurnal J-INTECH, sehingga Perkembangan IPTEK dapat

dikuasai secara bersama- sama dan membawa manfaat bagi institusi masing-masing.

Akhir redaksi berharap semoga dengan terbitnya jurnal ini membawa manfaat bagi

para mahasiswa, dosen pembimbing, pihak yang bekerja pada bidang Teknologi Informasi

serta untuk perkembangan IPTEK di masa depan.

(4)

DAFTAR ISI

Implementasi Algoritma Kriptografi Elgamal pada Data Text ...

01-05

Binantara Parmadi

Game Pengenalan Konsep Pemrograman Dasar Menggunakan Blockly

Berbasis Website ...

06-12

Vincent Putra Gunawan

Sistem Informasi Kenaikan Pangkat Guru pada UPTD Dinas Pendidikan

Kecamatan Singosari ...

13-17

Raditias Wahana Putra

Game Edukasi Pengenalan Lagu-Lagu Nasional Berbasis Mobile ...

18-23

Farul Sukrin Kanday

Pengembangan Sistem Informasi Pengelolaan Aset Teknologi Informasi

(Studi Kasus: STIKI Malang) ...

24-28

Francino Gigih Adi Saputro

Pemanfaatan Web Service pada Aplikasi Notifikasi Pengumuman

Mahasiswa (Studi Kasus: STIKI Malang) ...

29-35

I Putu Sudarma Adi Septyanto

Sistem Pakar Identifikasi Hama dan Penyakit Tanaman Apel dengan

Menggunakan Metode Forward Chaining Berbasis Android ...

36-42

Tri Mahardi Kurniawan

Integrasi Sistem Informasi Pengelolaan Seminar dan Workshop Mahasiswa

(Studi Kasus: STIKI Malang) ...

43-52

Benny Eka Atmojo

Sistem Informasi Administrasi Keuangan Sekolah Berbasis Web di SMK

YP 17 Selorejo - Blitar ...

53-58

Eka Dewi Susanti

Sistem Informasi Manajemen Data Barang guna Mempercepat Proses

Perhitungan dalam Proses Produksi (Studi Kasus DefraOi - Clothing) ...

59-63

(5)

Perancangan Tutorial Bahasa Isyarat Berbasis Android bagi Anak Tuna

Rungu ...

64-70

Ita Kumala Wardani

Sistem Informasi Administrasi Lembaga Sertifikasi Profesi STIKI Malang

untuk Pengelolaan Sertifikasi TIK ...

71-77

Fuad Hasan Perdana Putra

Virtual Tour Berbasis 3D untuk Pengenalan Kampus STIKI Malang ...

78-82

Ajib Trimannula

Tutorial Pengenalan Warna Berbasis Android dengan Menggunakan

Macromedia Flash CS6 ...

83-88

Penta Galih Registara

Sistem Informasi Perencanaan Jadwal di Asia Hardware Berdasarkan

Material Requirement Planning ...

89-92

Astutik Puji Afianti

Sistem Pakar Penentuan Jenis Penyakit Ayam dengan Metode Forward

Chaining Berbasis Android ... 93-103

Fida Wiji Lestari

Aplikasi Game Sejarah Maang dengan Memanfaatkan Corona Game Engine

Berbasis Android ... 104-113

Julio Menahemi Psalmoi

Penerapan Teknik Webscraping dan Vector Space Model pada Mesin Pencari

Lowongan Kerja ... 114-118

Andriansyah Dwi Wardana

Sistem Pendukung Keputusan Seleksi Siswa Berprestasi di SMK PGRI 3

Malang Menggunakan Metode Weighted Product (WP) ... 119-124

Muhammad Faisal

Game 3D Punakawan Guna Mengenalkan Tokoh Punakawan dan Cerita

Bagong Labuh Berbasis Android ... 125-131

(6)

Pelindung

:

Ketua STIKI

Penasehat

:

Puket I, II, III

Pembina

:

Ka. LPPM

Editor

:

Subari, S.Kom, M.Kom

Section Editor

:

Daniel Rudiaman S.,ST, M.Kom

Reviewer

:

Dr. Eva Handriyantini, S.Kom, M.MT.

Evi Poerbaningtyas, S.Si, M.T.

Laila Isyriyah, S.Kom, M.Kom

Anita, S.Kom, M.T.

Layout Editor

:

Nira Radita, S.Pd., M.Pd

Muh. Bima Indra Kusuma

(7)

71

Sistem Informasi Administrasi

Lembaga Sertifikasi Profesi STIKI Malang

untuk Pengelolaan Sertifikasi TIK

Fuad Hasan Perdana Putra

Program Studi Teknik Informatika, Sekolah Tinggi Informatika & Komputer Indonesia (STIKI) Malang

Email: [email protected]

ABSTRAK

Sebagai perguruan tinggi informatika pertama di jawa timur, Sekolah Tinggi Informatika dan Komputer Indonesia (STIKI) turut memajukan teknologi informasi dan komunikasi di indonesia dengan mencetak lulusan sarjana dan ahli madya berkualitas di bidang informatika. Sekolah Tinggi Informatika dan Komputer Indonesia (STIKI) mempunyai unit LSP STIKI yang mempunyai visi menjadi LSP yang berkualitas dibidang TIK yang diakui di indonesia dan internasional. LSP STIKI termasuk LSP Pihak 1 dimana peserta asesmen yaitu mahasiswa dan mitra STIKI. Untuk memudahkan dalam melakukan pengelolaan administrasi LSP STIKI Malang maka diperlukan sistem yang mengelola dari proses pendaftaran, pembayaran, penjadwalan, rekap asesmen, hasil sertifikasi sampai validasi sertifikat. Untuk itu penulis membuat sistem informasi administrasi lembaga sertifikasi profesi STIKI Malang untuk memudahkan proses pengelolaan kegiatan tersebut, diharapkan dengan adanya sistem informasi administrasi lembaga sertifikasi profesi STIKI ini dapat membantu unit lembaga sertifikasi profesi STIKI Malang dalam melakukan sertifikasi TIK.

Kata Kunci:sistem, informasi, lembaga sertifikasi profesi.

1. PENDAHULUAN

Sekolah Tinggi Informatika dan

Komputer Indonesia (STIKI) merupakan

lembaga pendidikan tinggi yang

memfokuskan diri pada bidang informatika. STIKI merupakan salah satu perguruan tinggi di Kota Malang, yang bertugas mencetak lulusan Sarjana dan Ahli Madya di bidang Informatika. Untuk menjalankan fungsinya, STIKI mempunyai beberapa unit kerja dengan tanggung jawab yang beragam. Salah satunya adalah Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) STIKI Malang. LSP STIKI Malang

mempunyai tujuan untuk memenuhi

kebutuhan akan calon tenaga kerja yang kompeten sesuai standar nasional sertifikasi profesi khususnya bidang TIK.

Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) STIKI Malang merupakan unit baru, dalam pengolahan adminitrasinya diperlukan sistem

yang terintegrasi dan komplek untuk

memudahkan dalam proses pengolahan data dan pelaporan baik bagi direktur Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) STIKI Malang dan admin LSP tersebut. LSP STIKI Malang merupakan Lembaga Sertifikasi Profesi Kelompok 1 dimana lembaga ini bernaung

dibawah suatu lembaga Pendidikan. Sehingga pada hal ini LSP STIKI Malang akan terintegrasi dengan unit Sistem lain di STIKI yaitu SIAKAD (Sistem Informasi Akademik) untuk database mahasiswa Berdasarkan

permasalahan diatas maka dibutuhkan

pembuatan sistem yang terintegrasi dengan unit STIKI lain untuk database. dan sistem informasi yang kompleks menggunakan media website, dengan dibuatnya sistem

informasi tersebut diharapkan dapat

memudahkan dalam proses administrasi di Lembaga Sertifikasi Profesi STIKI Malang.

2. ANALISA DAN PERANCANGAN a. Analisa Sistem

Berdasarkan kondisi saat ini yang digunakan di Lembaga Sertifikasi STIKI Malang dalam proses pengelolaan sertifikasi yaitu masih menggunakan cara yang manual, maka masih banyak kesulitan – kesuliatn yang dialami oleh admin maupun direktur Lembaga Sertifikasi Profesi STIKI Malang

dalam melakukan proses pengelolaan

sertifikasinya. Dengan banyaknya form yang harus diisi serta kesulitan dalam menangani

(8)

72

penjadwalan sampai proses penentuan

dinyatakannya kompeten atau tidak kompeten peserta sertifikasi yang sangat kompleks, dimana hal tersebut sangat banyak transaksi yang dilakukan serta dalam membuat pelaporan yang akan digunakan untuk perekapan data baik yang akan digunakan oleh admin, dan laporan yang akan digunakan oleh direktur Lembaga Sertifikasi STIKI Malang.

b. Masalah yang dihadapi

Berdasarkan analisa sistem yang berjalan saat ini dapat diketahui terdapat beberapa masalah di dalamnya, yaitu:

1. Admin mengalami kesulitan dalam

melakukan proses pengelolaan

sertifikasi secara manual dengan

banyaknya transaksi kegiatan yang harus dilakukan.

2. Tidak ada database yang digunakan

sehingga data masih kurang tertata rapi

sehingga mempersulit dalam

pengolahan data dan keamanan dalam jangka waktu yang panjang.

3. Direktur Lembaga Sertifikasi Profesi

STIKI Malang mengalami kesulitan dalam memantau laporan jika proses sertifikasi sudah berlangsung lama dan melakukan evaluasi.

c. Usulan Pemecahan Masalah

Berdasarkan analisa masalah yang dihadapi diatas, dapat diberikan sebuah usulan pemecahan masalah yaitu membangun sistem informasi administrasi Lembaga Sertifikasi Profesi STIKI Malang berbasis web menggunakan sistem database terpadu.

sistem informasi administrasi lembaga

sertifikasi profesi STIKI yang akan dibangun memiliki fitur - fitur sebagai berikut:

1. Data Master

Data Asesor, Data Mahasiswa dan Mitra, TUK (Tempat Uji Kompetensi), dan Skema.

2. Transaksi

Proses Pendaftaran Awal, Pembayaran, Penjadwalan, Rekap Hasil Asesment, Hasil Sertifikasi dan Validasi Sertifikat. (Pada proses transaksi pendaftaran mempunyai kegiatan yaitu pendaftaran dari awal dan pendaftaran ujian ulang, sedangkan untuk pembayaran yaitu pembayaran awal sertifikasi,ujian ulang dan perpanjangan sertifikasi, dan untuk

proses hasil sertifikasi menunggu

informasi data dari Badan Nasional Sertifikasi Profesi)

3. Laporan

(Laporan Peserta, pembayaran,

penjadwalan, rekap asesmen, asesor, TUK)

d. Perancangan Sistem Use Case Diagram

Use case diagram dibuat dengan tujuan

mendeskripsikan siapa saja yang akan menggunakan sistem dan dalam cara apa pengguna mengharapkan interaksi dengan sistem tersebut. Pengguna – pengguna yang melakukan interaksi dengan sistem ini nantinya adalah sebagai berikut:

Use Case Diagram Admin

Gambar 1. Use Case Diagram Admin

Pada gambar diatas, terdapat interaksi antara pengguna sistem yaitu admin dengan sistem tersebut. Adapun beberapa interaksi yang dapat dilakukan oleh admin. Interaksi yang terjadi adalah sebagai berikut:

1. Admin dapat melakukan pengelolaan

data master, baik master mahasiswa, mitra, asesor, tuk, skema

2. Admin melakukan proses transaksi

antara lain proses pendaftaran,

pembayaran, penjadwalan, rekap

asesmen, hasil sertifikasi, dan validasi sertifikat

Admin melihat dan mengekspor data

pelaporan

Use Case Diagram Peserta

Gambar 2. Use Case Diagram Peserta

uc Admin Admin Mengelola Data Mahasisw a mengelola data mitra menegelola data asesor menegelola data skema mengelola data TUK mengelola data biaya input data pendafataran input data pembayaran add j adw al delete j adw al cetak absensi cetak surat tugas asesor input rekap asesmen input hasil sertifikasi v alidasi sertifikat cetak berita acara Laporan Jadw al Laporan Peserta Laporan Pembayaran Laporan Hasil Asesmen Laporan Hasil Sertifikasi Laporan Asesor Laporan TUK View Status K/BK

(9)

73

Pada gambar diatas, terdapat interaksi antara pengguna sistem yaitu peserta dengan sistem tersebut. Adapun beberapa interaksi yang dapat dilakukan oleh peserta. Interaksi yang terjadi adalah sebagai berikut:

1. Peserta dapat melihat status dinyatakan

kompeten atau belum kompeten setelah melakukan proses asesmen

2. Peserta dapat melakukan download

form APL 01 untuk melakukan

pendaftaran.

Use Case Diagram Direktur

Gambar 3. Use Case Diagram Direktur

Pada gambar diatas, terdapat interaksi antara pengguna sistem yaitu direktur dengan sistem tersebut. Adapun beberapa interaksi yang dapat dilakukan oleh direktur. Interaksi yang terjadi adalah sebagai berikut:

Direktur dapat melihat laporan, laporan tersebut antara lain adalah laporan peserta, pembayaran, penjadwalan, rekap asesmen, hasil sertifikasi, tuk dan laporan asesor.

Activity Diagram

Activity diagram menggambarkan

aktifitas sistem atau proses bisnis.

Menggambarkan bagaimana alur sebuah sistem tersebut berjalan. Pada pengembangan sistem informasi akademik terdapat beberapa

activity diagram, diantaranya adalah sebagai

berikut:

Activity Diagram Pendaftaran

Gambar 4. Activity Diagram Pendaftaran

Activity Diagram Pembayaran

Gambar 5. Activity Diagram Pembayaran

uc Direktur Direktur Laporan Jadw al Laporan Peserta Laporan Pembayaran Laporan Hasil Asesmen Laporan Hasil Sertifikasi Laporan Asesor Laporan TUK

(10)

74

Activity Penjadwalan

Gambar 6. Activity Diagram Diagram

Penjadwalan

Activity Rekap Asesmen

Gambar 7. Activity Rekap Asesmen

Activity Hasil Sertifikasi

Gambar 8. Activity Hasil Sertifikasi

Activity Validasi Sertifikat

Gambar 9. Activity Validasi Sertifikat

act Rekap Asesmen

Sistem Admin

Start

Beranda Admin

Pilih Menu Rekap Asesmen

Pilih Skema

Pilih Asesor

Pilih TUK

Filter Data Rekap Asesmen Pilih Tanggal Pilih Jam Finish Tampildata rekap asesmen

Pilih detail cek filter data asesmen

Cheklist detail Skema

Sav e data cheklist skema

data rekap asesmen tersimpan

act Hasil Sertifikasi

Sistem Admin

Start

Beranda Admin

Pilih Menu Hasil Sertifikasi

Filter Data hasil sertifikasi

menampilkan data hasil sertifikasi

input data hasil asesmen

save data hasil sertifikasi

data hasil sertifikasi tersimpan

(11)

75

Activity Berita Acara

Gambar 10. Activity Diagram Berita Acara

ER Diagram

Gambar 11. Gambar ER Diagram

Desain Menu

1. Struktur menu admin

Login Sistem Informasi Administrasi LSP STIKI

Malang

Beranda Master Data Pendaftran Pembayaran Penjadwalan AsesmenRekap SertifikasiHasil SertifikatValidasi Berita Acara Pelaporan Mahasiswa Asesor TUK Skema Mitra Biaya Log out

Gambar 12. Struktur Menu Admin

2. Struktur menu peserta

Login Sistem Informas i Adminis trasi LSP STIKI

Malang

Beranda Profil Log Out View Satus

Download Form

Gambar 13. Struktur Menu Peserta

3. Struktur menu direktur

Login Sistem Informasi Administrasi LSP STIKI

Malang

Beranda Pelaporan Log Out L. Peserta L. Pembayaran L. Jadwal L. Hasil Asesmen L. Hasl Sertifikasi L. Asesor L TUK

(12)

76

3. IMPLEMENTASI DAN PEMBAHASAN

Dalam pembuatan program diperlukan

beberapa spesifikasi perangkat keras

(Hardware) dan juga perangkat lunak (Software) yang dapat mendukung jalannya program.

a. Konstruksi Sistem

Gambar 15. Pendaftaran

Gambar 16. Pembayaran

Gambar 17. Halaman Penjadwalan

Gambar 18. Halaman Rekap Asesmen

Gambar 19. Halaman Hasil Sertifikasi

Gambar 20. Halaman Validasi Sertifikat

Gambar 21. Halaman Berita Acara

b. Pengujian Program

Pada tahap ini uji coba dilakukan untuk mengecek masing-masing fungsi dari setiap fitur yang telah dibuat dan diharapkan bisa menghasilkan sistem sesuai dengan yang diharapkan.fase pengujian program yang dilakukan oleh masing-masing user yang berhubungan dengan sistem informasi ini.

(13)

77

Tabel 1. Daftar Pengujian

Fitur Siakad 2013

No Nama Fitur Status Pengujian 1 Pendaftaran OK 2 Penjadwalan OK 3 Pembayaran OK 4 Rekap Asesmen OK 5 Hasil Sertifikasi OK 6 Validasi Sertifikat OK 7 Berita Acara OK 8 Pendaftaran Peserta OK 4. KESIMPULAN

Dari hasil implementasi dan

pembahasan sistem informasi administrasi lembaga sertifikasi profesi STIKI Malang, maka dapat disimpulkan bahwa:

1. Sistem informasi administrasi ini dapat

membantu admin dalam melakukan proses administrasi dari pendaftaran,

pembayaran, penjadwalan, rekap

asesmen, hasil sertifikasi, validasi

sertifikat dan laporannya.

2. Sistem informasi administrasi ini dapat

memudahkan direktur dalam melihat laporan data yang ada baik dari laporan pendaftaran, pembayaran, asesor, dan hasil sertifikasi.

3. Sistem informasi administrasi ini dapat

memudahkan peserta untuk melihat

informasi hasil ujian asesmen

dinyatakan kompeten atau belum

kompeten dengan cara login melalui akun peserta masing – masing.

5. REFERENSI

[1] Connolly, M., Thomas & Begg, E., Carolyn (2005). Database System 5th., ed. Boston: Addison- Wesley.

[2] Kadir, Abdul. (2008). Tuntunan Praktis

Belajar Database Menggunakan

MySQL. Yogyakarta: Andi Offset. [3] O’ Brien, A., James, & Marakas, M.,

George (2010). Introduction to

Information System. 5th. Ed. New York: McGraw-Hill Irwin

[4] Raharjo, Budi. (2011). Membuat

Database Menggunakan MySql.

Bandung: Informatika.

[5] Rainer, Jr., Kelly R., & Cegielski, G.,

Casey (2011). Introduction to

Information System 3rd. ed

Massachusetts: John Wiley & Sons, Inc.

[6] Septian, Gugun. (2011). Trik Pinter Menguasai Codeigniter. Jakarta: Elek Media Komputindo.

[7] Sutabri, Tata (2012). Analisis Sistem Informasi. Yogyakarta: Penerbit Andi. [8] Weilkiens, Tim., Bernd, Oestereich.

(2011). Uml 2 Certification Guide: Fundamental & Intermediate Exams. Morgan Kaufmann.

[9] Whitten L., Jeffery, Bentley D., Lonnie & Dittman C., Kevin (2007), System Analysis and Design Methods 7th. Ed. New York: McGraw-Hill Irwin.

[10] Wismakarma, Komang. (2010). 9

Langkah Menjadi Master Framework Codeigniter. Yogyakarta: Lokomedia.

(14)

Gambar

Gambar 1. Use Case Diagram Admin
Gambar 3. Use Case Diagram Direktur
Gambar 6. Activity Diagram Diagram  Penjadwalan
Gambar 10. Activity Diagram Berita Acara  ER Diagram

Referensi

Dokumen terkait

Menyukai tantangan untuk menguasai keterampilan baru Membangun ide dengan matang baru membicarakannya Memilih cara yang unik dan belum dipraktekkan orang lain Hidup seharusnya

Berdasarkan pengertian diatas, sudah dapat dipastikan bahwa konstitusi memuat berbagaimacam hal yang sangat penting dalam terbentuknya suatu

Tetapi dalam penjelasan diatas jika ditemukan dua tanda dari trias gejala kita dapat mendiagnosis hal ini diatas jika ditemukan dua tanda dari trias gejala kita

 Dilakukan pelaporan terhadap analisis peran lintas Program dan peran lintas Sektor kepada Kepala Puskesmas Elemen Penilaian Kegiatan yang perlu dilakukan untuk memenuhi

Untuk standardisasi secara titrasi ini, maka bahan penstandardisasi haruslah suatu bahan baku primer yaitu suatu bahan yang konsentrasi larutannya dapat langsung ditentukan dari

Pada gambar 7 dapat dilihat bahwa VCO yang dihasilkan mempunyai kadar asam lemak total yang relatif sama pada berbagai kecepatan putar pengaduk. Grafik Hubungan

Kompetensi professional merupakan kemampuan yang berkenaan dengan penguasaan materi Kompetensi professional merupakan kemampuan yang berkenaan dengan penguasaan

Jika ukuran pori bervariasi makro dan mesopori, maka membran jenis Jika ukuran pori bervariasi makro dan mesopori, maka membran jenis tersebut tidak dikarakterisasi berdasarkan