• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU DENGAN FOUR STEP TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT PADA TEMA BUNYI DAN APLIKASINYA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU DENGAN FOUR STEP TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT PADA TEMA BUNYI DAN APLIKASINYA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP."

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 3.1
Tabel 3.3 Kategori Reliabilitas Tes Batasan
Tabel menyajikan hasil analisis soal terhadap uji coba instrumen tes
Tabel  3.7 Interpretasi keterpahaman bahan ajar K Interpretasi
+4

Referensi

Dokumen terkait

Produk akhir yang dihasilkan dari penelitian pengembangan ini adalah bahan ajar IPA terpadu berbasis literasi sains bertema Perpindahan Kalor dalam Kehidupan

Bahan ajar IPA Terpadu berbasis Literasi Sains bertema Aplikasi Konsep Energi dalam Kehidupan dapat digunakan sebagai sumber belajar mandiri bagi siswa.. 1.5

Bab IV temuan dan pembahasan menyajikan tentang hasil temuan yang mencakup pengembangan bahan ajar tahap seleksi dengan Four Step Teaching Material Development

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA SMP TEMA BENCANA GEMPA BUMI DAN ERUPSI GUNUNG API (EARTH SCIENCE) DENGAN METODE FOUR STEP TEACHING MATERIALS DEVELOPMENT (4STMD).. Universitas

Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul "Pengembangan Bahan Ajar IPA Terpadu Menggunakan Four Steps Teaching Material Development Dengan Tema

EFEKTIVITAS BAHAN AJAR IPA TERPADU TIPE CONNECTED PADA TEMA TEKANAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis yang berjudul “ Pemanfaatan Bahan Ajar IPA Terpadu Berbasis Socioscientific Issues pada Tema Pencemaran untuk Meningkatkan Literasi

Hasil penelitian ini adalah bahan ajar IPA terpadu berupa buku dengan tema udara yang telah melewati empat tahap pengembangan yang dapat digunakan sebagai bahan ajar