• Tidak ada hasil yang ditemukan

Blended Learning sebagai Alternatif Pembelajaran di Era Digital

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Blended Learning sebagai Alternatif Pembelajaran di Era Digital"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

1<

%

8

9

?" " + , " 0 " * 1 7 8 " " 6 6 % $ $"$' $"$' $"$' ' ( H$ $ ' F ' ! ! , ! > ' ! ' ! ( +< <) H I + # " ! F ' " # # # # ! ' " " - # ( ) #! ( ) " ' ! ! . ! % ( +< :) " & # ! ,

(2)

$')4'4 $' ,)1)@ > A ' % >? 'E!!!!(' = 1<&13) & # # ! F " # ! " ! ( )(0 ' & & $ , " ( ) # ( ) " ( ) " ( +< +)! % . (+< +) H 6 7 8 I! " ( )! , (+< 54 <;) " ( 2 ) " ( # 2 )! # " " 2 # " ( )! @ (+<<1) " 4 ! % - >- ! , ( " & " ) " (" ) (-" )! ! " ! , - " -! +! #&, " % ! $ ( #& " ) ( ) " # K & & (-)! " ( - " 4 - & ) ## ( @ " )! :! @ ! & 2 ! " & &

(3)

1+ " # 2 ! - " & ! 5! ! " # & # ( " 2 # )! & ## ! # ! 1! , # " ! . -! " ## ( @ ,: 9 ) " ! . % 2@ (%@ ) ! # " ! ' " # " " ! " -' & ! )(0 % $' $ $' ' & & $ +<<< 7 ' ( +< :)! " ( 2 ) " ( # 2 ) " ! " " " " & ! -" ! )() 4% 1 $ $"$'2 $ " % < " , " ' ( +< 1)! ,

(4)

$')4'4 $' ,)1)@ > A ' % >? 'E!!!!(' = 1<&13) -! ? ( +< 14 :) # '@ (1 < )! ' # '@ ( )! ' ( ) " ! ! " # ! , & # # '@ (1 < )! # # ! ' " ! % ? (+< :) " < # ! F # ! ! # & # ( +< :4 :5)! , -" " ! ! (+< +) ! F ! )(3 $ 4 ' & & $5 ' ' 5 ( ) ( )6 -( )6 ( )6 ( ) ( +< 1)! ! & &

(5)

15 ! ! ( " ) " ! " 2 " # ! " ! F # ! " " # # " " ( 4 +< 1 5)! % ( +< 1) '@ ! , # & " ! (+< :) , , 7 - . H'" ! " I! ( ) # # ' ! ! ! A ( +< :) 4 # & # ! !

(6)

$')4'4 $' ,)1)@ > A ' % >? 'E!!!!(' = 1<&13) # # -& ! # # ( ) 4 ! , # ! +! , " # " ! :! " 2 ## ! 5! , ! 1! , & ! 3! " & " 0! , 2 & & 4 ! , & +! , & # ! :! , # " # 5! ! 1! ! , # # &

(7)

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

Referensi

Dokumen terkait

Pembahasan ini penulis tuangkan dalam sebuah skripsi dengan judul: AKIBAT HUKUM PUTUSAN MAHKAMAH KONSTITUSI NOMOR 46/PUU-VIII/2010 TERHADAP HAK ANAK BIOLOGIS DALAM

Lokasi PSP (Plot Sampling Parmanent) yang telah ditetapkan pembangunannya mulai tahun 2012 sebagai lokasi penelitian berada pada petuanan hutan Negeri Soya yang masuk dalam

Pelaksanaan program ini bertujuan untuk meningkatkan peran aktif dan kerjasama antara Tim dalam Kelompok Tani Wanita Anggrek dalam mengolah hasil pertanian yang

Prinsip kerja cara pengupasan sentrifugal (Tabel 11) adalah bahwa mete gelondong mendapat tekanan berupa tenaga hempasan yang bersal dari gaya sentrifugal yang diberikan

HAMONANGAN SINAGA, Umur 58 tahun, pekerjaan Petani, beralamat di Baneara Desa Partungko Naginjang Kecamatan Harian Kabupaten Samosir Provinsi Sumatera Utara, selanjutnya

Sedangkan, ritual upacara selamatan dimaksudkan untuk menjaga keselamatan warga masyarakat Sarangan dari gangguan bencana alam yang ditimbulkan oleh marahnya Kyai dan Nyai

Sedangkan bagi pedagang yang telah cacat namanya karena tidak bekerjasama dengan baik, akhirnya juga tidak diterima lagi oleh pdagang besar di Padang, seperti yang

Pengolahan citra ( Image Processing ) merupakan bidang yang bersifat multi-disiplin, yang terdiri dari teknik-teknik banyak aspek pengolahan citra, [7] salah