• Tidak ada hasil yang ditemukan

Aplikasi Raport Kurikulum 2013 Sesuai dengan Permendikbud No.104 Tahun 2014 TempRapor

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Aplikasi Raport Kurikulum 2013 Sesuai dengan Permendikbud No.104 Tahun 2014 TempRapor"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Nama

Madrasah Kelas

Alamat Semester

Nama

Peserta Didik Tahun Pelajaran

Nomor Induk/NISN

CAPAIAN KOMPETENSI

MATA PELAJARAN

Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial(KI-1 dan KI-2) (KI-3) (KI-4)

Dalam

Mapel Antar Mapel Angk

a Predikat Angka Predikat

Kelompok A (Umum) 1-4 Huruf 1-4 Huruf SB/B/C/K Predikat/Deskripsi 1 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekert

a Al-Qur'an Hadis G

b Akidah Akhlak G

c Fikih G

d Sejarah Kebudayaan Islam G

2 Pendidikan Pancasila dan KewarganegaraanG

3 Bahasa Indonesia G

4 Bahasa Arab G

5 Matematka G

6 Sejarah Indonesia G

7 Bahasa Inggris G

Kelompok B (Umum) 1 Seni Budaya ()

G 2 MG

3 MG

Kelompok C (Peminatan) I Peminatan Akademik 1 M

G 2 M

G

▸ Baca selengkapnya: contoh deskripsi sikap spiritual dan sosial kurikulum 2013

(2)

G 5 M

G

6 MG

II Lintas Minat dan/atau Pendalaman Minat 1 M

G

2 MG Muatan Lokal

1 L G

2 LG

3 L G

4 L G 5 L

G

Ekstrakurikuler Predikat Kegiatan yang dilakukan

1

E P D

2

E P D

3

E P D

Ketidakhadiran

Sakit S

Izin I

Tanpa Keterangan A

Mengetahui,

Tgl. Rapor

Orang tua/Wali

Wali Kelas

...

Nama wali kelas

NIP

Nama

(3)

Alamat

Madrasah Semester

Nama Peserta Didik

Tahun Pelajaran Nomor

Induk/NISN

DESKRIPSI

MATA PELAJARAN

KOMPETENSI

CATATAN

Kelompok A (Wajib)

1

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

2

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

3

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

4

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

5

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

6

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

7

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

8

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

9

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

10 Sikap Spiritual

(4)

Keterampilan

Kelompok B (Wajib)

1

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

2

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

3

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

Kelompok C (Peminatan)

I

Peminatan

1

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

2

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

3

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

4

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

5

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

6

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

II Lintas dan/atau Pendalaman Minat

1

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

2

(5)

Muatan Lokal

1

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

2

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

3

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

4

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

5

Sikap Spiritual dan Sosial Pengetahuan Keterampilan

Peringatan:

Jangan mengubah template rapor ini!

Template rapor ini harus ada dalam 1 folder dengan aplikasi rapor.Jangan mengganti nama file ini (rename).

Default nama file ini adalah “TempRapor.docx”.

Referensi

Dokumen terkait

Maka dari itu landasan program perencanaan dan perancangan ini merupakan gagasan untuk memaksimalkan kapasitas terminal penumpang yang dirasa masih kurang

Dari data yang diperoleh kondisi terbaik untuk mereduksi TSS adalah pada kuat arus 2,5 Ampere dengan waktu kontak selama 120 menit, yaitu menghasilkan efisiensi

Penyair ternama yang karya-karyanya Mencerminkan ranah budaya Timur & Barat B.. Pelawak ternama yang menggunakan lawakan

Oleh karena itu, penulis membuat game edukasi yang berbasis sistem operasi Android dengan harapan anak-anak dapat langsung menggunakan aplikasi permainan tersebut dan memperoleh

Geladikarya ini disajikan dalam melengkapi tugas akhir pada Program Studi Magister Manajemen Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara Medan.. Selama mengikuti proses

Berdasar pada Berita Acara Pembuktian kualifikasi nomor Berita Acara Pembuktian kualifikasi Nomor : 339 /ULP-Pokja-JK/2011 tanggal 15 Juni 2011 Pekerjaan

[r]

EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN SPRACHBAUKASTEN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENGKONJUGASIKAN VERBA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |