KATA PENGANTAR Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Puji syukur kami sampaikan atas segala limpahan karunia dan rahmat-Nya sehingga dapat menyelasaikan penyusunan program kerja OSIS Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sumbawa Besar Masa Bakti 2021 - 2022 ini, sebagai acuan dasar pelaksanaan kegiatan siswa dalam lingkungan sekolah.
Program kerja ini disusun untuk mempermudah pengurus dalam pelaksanaan kegiatan berdasarkan kerangka prioritas, waktu, dan dana tertentu untuk mencapai tujuan organisasi, yaitu sebagai wadah seluruh kegiatan siswa dalam sekolah dan sebagai motivator yang bersifat preventif. program kerja ini mengacu pada visi misi misi sekolah yang disinkronkan dengan visi misi OSIS. Adapun visi OSIS yaitu Membentuk peserta didik yang berkarakter hebat, berwawasan pariwisata dan teknologi.
Visi di atas kami jabarkan dalam bentuk misi/program kerja. Kami selaku tim gabungan antara Pengurus OSIS dan Pengurus Inti Musyawarah Perwakilan Kelas menyadari bahwa belum semua aspirasi siswa tertampung dalam program kerja ini. Oleh karena itu, program kerja ini masih jauh dari kesempurnaan sehingga sumbangan pemikiran, kritikan, maupun saran yang bersifat membangun sangat kami harapkan, demi kesempurnaan program di masa yang akan datang. Akhirnya, kami tidak lupa menyampaikan terima kasih atas bantuan dan dukungan dari Bapak dan Ibu yang tergabung dalam pokja kesiswaan dalam penyusunan program kerja ini. Semoga program kerja ini dapat membawa manfaat dalam pengembangan dan peningkatan mutu kegiatan siswa di SMK Negeri 1 Sumbawa Besar tahun ini.
Sumbawa Besar, Agustus 2021
Ketua OSIS,
( Agung Hartana ) NISN.
SMK NEGERI 1 SUMBAWA BESAR
ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) MASA BAKTI 2021 – 2022
A. Latar Belakang
Salah satu penyebab terbentuknya OSIS di sekolah-sekolah tingkat SMP dan SMA dan SMK adalah adanya kondisi organisasi siswa yang beranekaragam bentuknya di sekolah, baik internal maupun eksternal. Organisasi di sekolah yang bersifat eksternal bisa mengarah kepada hal-hal yang bersifat politis sehingga timbul situasi yang tidak menguntungkan bagi tempat diselenggarakannya proses pembelajaran.
Akibat dari situasi tersebut, muncul kekhawatiran timbulanya loyalitas ganda. Di satu pihak harus melaksanakan peraturan yang dibuat oleh sekolah, di lain pihak harus tunduk kepada organisasi yang di kendalikan dari luar. Itulah sebabnya pada tahun 1970 sampai dengan tahun 1972 beberapa pimpinan organisasi di Indonesia yang sadar akan maksud dan tujuan belajar di sekolah, ingin menghindari bahaya perpecahan di antara para siswa. Mereka sepakat melakukan upaya merintis dan mendirikan organisasi siswa intra sekolah yang sah di sekolah masing-masing.
Setelah mendapat pengarahan dari pimpinan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, hingga terwujudlah wadah untuk memfasilitasi aspirasi/ide siswa. adapun Pelaksanaan kegiatan OSIS harus berpedoman pada program kerja OSIS dan AD/ART OSIS.
Dalam pelaksanaannya tersebut juga diperlukan organisasi serta kerjasama yang mantap, untuk mewujudkan menjadi cita-cita, tujuan, dan sasaran OSIS sebagai wadah,motivator, dan preventif sekolah. Untuk mewujudkan koordinasi dan kerjasama yang mantap terutama bagi pihak yang terkait, maka diperlukan satu hubungan dan koordinasi yang baik. Mulai dari perencanaan pengorganisasian, pelaksanaan dan pengendalian serta pertanggung jawaban serta pengembangan kegiatan.
Selanjutnya program kerja disusun berdasarkan aspirasi siswa secara demokratis. Dalam program kerja tersebut digambarkan, diuraikan, dan diinterprestasikan dalam segala bentuk kegiatan OSIS.
Selain program kerja digunakan sebagai pedoman OSIS, juga dapat digunakan sebagai tolok ukur dalam proses kegiatan mulai dari perencanaan sampai
pertanggungjawaban dan dipergunakan sebagai dasar pengambilan kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan.
B. Landasan Dan Dasar Hukum
Penyusunan program kerja OSIS SMK Negeri 1 Sumbawa Besar memiliki landasan sebagai berikut.
1. Landasan Idiil : Pancasila
2. Landasan Konstitusional : UUD 1945 3. Landasan Operasional :
- Tri Dharma Siswa - AD/ART OSIS
Dasar Hukum dalam penyusunan program kerja OSIS SMK Negeri 1 Sumbawa Besar Masa Bhakti 2021 - 2022 sebagai berikut.
1. TAP MPR No. II/MPR/1993 2. TAP MPR No. XX/MPR/2003
3. UU RI No. 2/1989 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
4. Peraturan Pemerintah RI Nomor 29/1990 Tentang Pendidikan Menengah 5. Keputusan Mendikbud RI Nomor 0461/u/1984 Tentang Pembinaan Kesiswaan 6. Keputusan Dirjen Dikdasmen Nomor 226/C/Kep/0/1992
7. UU RI No. 20 Tahun 2003 Tentang SISDKNAS.
C. GARIS BESAR PROGRAM KERJA OSIS MASA BHAKTI 2021 - 2022
Program kerja yang dibuat harus mencerminkan aspirasi dan kebutuhan anggota sehingga dalam penyusunan program kerja ini harus melibatkan unsur-unsur siswa yang terhimpun dalam MPK (Musyawarah Perwakilan Kelas) sekaligus yang berkecimpung dalam kegiatan sekolah seperti pengurus masing-masing bidang dan sebagainya.
Program kerja OSIS SMK Negeri 1 Sumbawa Besar masa bakti 2021 - 2022 disusun melalui tahap-tahap sebagai berikut.
1. Penampungan aspirasi dari siswa (terutama anggota)
2. Penyampaian hasil penampungan aspirasi siswa dan penyampaian aspirasi dari perwakilan kelas
3. Pembentukan tim penyusun program kerja OSIS yang terdiri atas : - Pengurus Harian OSIS (ketua, wakil, dan sekretaris)
- Pengurus MPK Inti (anggota masing-masing bidang) - Para Ketua masing-masing bidang
4. Musyawarah pengurus tentang penyusunan program kerja OSIS 5. Rapat Kerja
6. Pengajuan dan pengesahan program kerja OSIS Adapun program kerja OSIS terdiri atas 2 bagian, yaitu :
1. Program kerja pengurus harian OSIS 2. Sasaran umum 8 seksi bidang
3. Program kerja 8 seksi bidang
PROGRAM KERJA PENGURUS HARIAN OSIS 1. Tupoksi Kerja Ketua OSIS
1) Memimpin organisasi
2) Mengkoordinasi seluruh pengurus OSIS meliputi :
Wakil Ketua
Sekretaris
Bendahara
Kordinator anggota seksi bidang dari Seksi Bidang I sampai dengan Seksi 8 Bidang.
3) Menetapkan kebijakan yang telah dipersiapkan dan direncanakan oleh para pengurus OSIS.
4) Menetapkan kebijakan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah mufakat.
5) Setiap saat mengevaluasi kegiatan para pengurus OSIS.
6) Memimpin rapat program kerja 2. Tupoksi Kerja Wakil Ketua
1) Memberi saran/masukan kepada ketua dalam pengambilan keputusan 2) Menetapkan kebijakan
3) Koordinator anggota seksi bidang dari seksi bidang 1 -8.
3. Tupoksi Kerja Sekretaris 1 :
1) Memberi saran/masukan kepada Ketua Umum dalam mengambil keputusan.
2) Menyiapkan laporan, hasil rapat,dan evaluasi kegiatan.
3) Menandatangani setiap surat bersama Ketua Umum.
4) Inventarisasi surat masuk – keluar.
5) Membantu Wakil Ketua mengkoordinasi seksi bidang 1 sampai 4 4. Tupoksi Kerja Sekretaris 2:
1) Membantu pelaksanaan tugas Sekretaris 1.
2) Menggantikan Sekretaris 1 jika berhalangan hadir.
3) Membantu Wakil Ketua mengkoordinasi seksi bidang 5 sampai 8.
4) Menulis Notulen Rapat 5) Mengarsipkan surat.
5. Tupoksi Kerja Bendahara Umum :
1) Mengetahui segala pemasukan dan pengeluaran serta biaya kegiatan 2) Membuat tanda bukti (kwitansi) pengeluaran
3) Bertanggung jawab atas inventaris dan perbendaharaan.
4) Menyampaikan laporan keuangan secara berkala.
5) Mengelola sisa keuangan dari setiap kegiatan.
6) Mengelola dana dari pengurus OSIS
SASARAN UMUM 8 (DELAPAN) SEKSI BIDANG
1. SEKBID KETAKWAAN KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA Sasaran Umum
Terbinanya kualitas dan kesadaran beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan YME dengan melaksanakan ajaran sesuai dengan agama masing-masing yang diprioritaskan pada kegiatan ibadah secara berkelompok dan meningkatkan kepedulian terhadap sesama umat beragama.
a. Menjalankan perintah dan menjauhi larangan agama sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing anggota
b. Membina toleransi antar umat beragama c. Memperingati hari-hari besar agama Islam d. Mengadakan perlombaan bernuansa keagamaan
2. SEKBID PENDIDIKAN KEPRIBADIAN DAN BUDI PEKERTI LUHUR Sasaran Umum
Siswa memiliki kepribadian yang mantap, suka meringankan penderitaan orang lain, berkepedulian sosial yang tinggi, mandiri dan mampu menjawab tantangan hidup secara dewasa.
a. Melaksanakan pedoman penghayatan pancasila
b. Melaksanakan tata krama pergaulan dan menjadi pribadi yang unggul
c. Meningkatkan kesadaran rela berkorban utuk meringankan beban dan penderitaan orang lain
d. Membangun rasa hormat peserta didik terhadap orang tua, kepala sekolah, pendidik, pegawai tata usaha, dan teman-teman di lingkungan sekolah dan luar sekolah
3. SEKBID PENDIDIKAN PENDIDIKAN BELA NEGARA Sasaran Umum
Terbinanya rasa patriotisme, kebangsaan dan bertanggung jawab terhadap bangsa dan negara yang diwujudkan dalam penghayatan nilai-nilai dalam kegiatan upacara bendera.
Membangun sinergitas dengan kegiatan kepramukaan untuk menumbuhkan rasa cinta tanah air, rela berkorban demi bangsa dan negara serta membentuk kader penerus yang patriotis.
a. Menegakkan tata tertib sekolah
b. Melaksanakan latihan upacara dan baris-berbaris c. Mempelajari dan menghayati semangat perjuangan
4. SEKBID PENDIDIKAN, ORGANISASI, POLITIK DAN KEPEMIMPINAN Sasaran Umum
Tumbuhnya kesadaran dari dalam diri siswa untuk belajar berorganisasi,
bermusyawarah dan memahami tentang politik serta menumbuhkan jiwa kepemimpinan agar tercipta calon – calon generasi penerus bangsa yang paham dengan organisasi dan memiliki jiwa kepemimpinan yang berkualitas.
a. Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di dalam OSIS dengan tugas dan fungsi masing-masing
b. Melaksanakan pelatihan cara berorganisasi, berpolitik, dan model kepemimpinan c. Mengadakan diskusi mengenai isu yang sedang berkembang dalam masyarakat d. Membentuk media komunikasi antar anggota OSIS, pembina, dan stake holders
sekolah
5. SEKBID KETERAMPILAN DAN PENINGKATAN KEWIRAUSAHAAN Sasaran umum
Mendorong tumbuhnya sikap mental wira usaha sehingga timbul kreatifitas, keterampilan, dan kemandirian dalam menghadapi hidup.
a. Membuat kelompok kreatif /kelompok kerajinan tangan untuk menciptakan barang- barang yang berguna
b. Meningkatkan usaha koperasi sekolah dan unit produksi c. Melaksanakan karya wisata
6. SEKSI KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA Sasaran Umum
Bidang ini memiliki tujuan dan sasaran yaitu untuk menumbuhkembangkan rasa nasionalisme yang tinggi di kalangan siswa dengan melakukan berbagai kegiatan yang bisa menumbuhkan kecintaan kepada tanah air
a. Melaksanakan upacara bendera pada setiap hari senin dan hari-hari besar nasional b. Melaksanakan bakti sosial atau bakti masyarakat
c. Mengadakan lomba yang bernuansa nasinalime, seperti lomba ‘Ranking Satu’
d. Membentuk grup paduan suara untuk menyanyikan lagu-lagu nasional
7. SEKBID KESEGARAN JASMANI DAN DAYA KREASI Sasaran Umum
Terbinanya kualitas siswa dari pribadi yang sehat dalam kebugaran diri dan pemenuhan gizi pangan.
a. Meningkatkan kesadaran hidup sehat di lingkungan sekolah, rumah, dan masyarakat b. Menyosialisasikan dan melaksanakan kegiatan 7K
c. Melaksanakan senam pagi/senam kesegaran jasmani d. Mendukung program pemerintah GEMA GATRA 8. SEKBID APRESIASI SENI DAN KREASI
Sasaran Umum
Berkembangnya kegiatan sastra dan budaya yang kreatif dan ekonomis untuk
menumbuhkan sikap menghargai hasil karya seni. Terbinanya kualitas rasa cinta kepada sekolah dan rasa memiliki melalui peningkatan prestasi sesuai dengan bakat dan minat siswa.
a. Aktif dalam kelompok paduan suara b. Aktif dalam kegiatan sanggar seni
c. Menjadi koordinator program POJOK EKSPRESI d. Mengadakan lomba berbagai cabang seni dan sastra e.
PROGRAM KERJA SEKSI BIDANG
1. KETAKWAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA
a. Progam Harian : Membersihkan lingkungan mushalla secara bergiliran setiap kelas
b. Program Bulanan : Membuat daftar kultum perwakilan masing-masing kelas c. Program Tahunan :
Mengadakan Perlombaan yang berkaitan dengan Hari Besar Islam, seperti Lomba ceramah, azan, dan kultum
Aktif dalam kegiatan perayaan acara keagamaan di sekolah, seperti Kurban, PHBI (muharram, isra’ mi’raj, maulid nabi, dan lain-lain)
d. Kegiatan Insidentil :
Mengikuti Kegiatan keagamaan yang dilaksanakan oleh organisasi/lembaga Mengikuti lomba keagamaan yang dilaksanakan oleh organisasi/lembaga 2. KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA
a. Program Mingguan : Melatih petugas kelas untuk persiapan upacara bendera
b. Program Tentatif : Aktif mengikuti kegiatan dalam rangka memperingati hari-hari besar nasional di sekolah maupun diselenggarakan oleh lembaga/instansi pemerintah 3. PENDIDIKAN KARAKTER DAN BELA NEGARA
a. Program Harian : Membantu pokja kesiswaan dalam penertiban dan penegakan tata tertib sekolah
b. Program Semesteran : Mengadakan perlombaan-perlombaan berbasis IT
c. Program Tahunan : Mengadakan workshop pembentukan karakter pelajar pancasila
4. KEPERIBADIAN DAN BUDI PEKERTI YANG LUHUR
a. Program Harian : Membantu wali kelas/pendidik mengontrol pelaksanaan 7 K secara pada masing-masing kelas
b. Program Mingguan : Membantu penertiban dan pelaksanakan upacara bendera setiap hari senin
c. Program Semester : Melakukan kegiatan sosialisasi tentang pendidikan karakter d. Program Tahunan : Membantu kegiatan PPDB dan MPLS
e. Program Insidentil :
Menggalang sumbangan atau bantuan
Mendamping guru BP/BK melakukan kunjungan ke rumah siswa/warga sekolah yang sakit/terkena musibah
5. BERORGANISASI, PANDIDIKAN KEPEMIMPINAN DAN POLITIK
a. Program Harian : Membantu wali kelas/pendidik mengontrol pelaksanaan 7 K secara pada masing-masing kelas
b. Program Mingguan : Mengadakan pertemuan setiap sekbid dengan ketua OSIS c. Program Semester : Mengadakan pelatihan kepemimpinan dan politik
d. Program Insidentil : Mengikuti kegiatan dan perlombaan di dalam/luar sekolah, seperti lomba debat PKn
6. KETERAMPILAN DAN KEPARIWISATAAN
a. Program Semester : Mengadakan pelatihan keterampilan sesuai jurusan b. Program Tahunan : Melakukan study tour ke tempat- tempat wisata
c. Tentatif : Mengikuti sosialisasi kepariwisataan yang diadakan oleh organisasi/lembaga
7. KESEGARAN JASMANI DAN KESEHATAN a. Program Mingguan :
Latihan olahraga dan permainan rakyat untuk mendukung program pemerintah yaitu GEMA GATRA
Mendukung program sekolah ‘Jumat Olahraga’
b. Program Semesteran: Mengadakan pertandingan antar kelas/class meeting c. Program Insidentil : Mengadakan pertandingan persahabatan dengan sekolah lain 8. PERSEPSI, APRESIASI, DAN KREASI SENI
a. Program Mingguan : Aktif dalam grup paduan suara sekolah b. Program Tahunan :
Mengadakan perlombaan seni antar kelas
Mendukung pelaksanaan HGN
Membantu pembina kesenian untuk persiapan perlombaan FLS2N c. Program insidentil :
Membantu pembina kesenian dalam kegiatan perlombaan kreasi seni
PENUTUP
Program kerja OSIS disusun sebagai pedoman-pedoman pola yang terarah dalam koordinasi organisasi siswa. Program Kerja ini didasarkan pada upaya pemecahan setiap hambatan dan permasalahan yang terjadi dengan menetapkan arah kebijaksanaan sebagai landasan program kerja sehingga dalam rangka mengoptimalkan pencapaian tujuan dan misi organisasi yang hendak dicapai aparat kepengurusan, perlu ditetapkan prioritas sasaran program kerja. Adapun prioritas sasaran tersebut berfungsi sebagai kesimpulan program kerja yang harus mewarnai setiap pelaksanaan program.
Prioritas itu tertuang dalam Tri Krida OSIS 2021 - 2022. Adapun isi dari Tri Krida OSIS 2021- 2022 sebagai berikut.
1. Mendukung terwujudnya siswa-siswi yang menjunjung tinggi nilai keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan YME, nilai patriotisme dan kepribadian serta budi pekerti yang luhur.
2. Turut membentuk kader pengurus OSIS yang berjiwa kritis dan reformis.
3. Mewujudkan koordinasi lintas sektoral dan antar kegiatan OSIS.
Begitu kompleksnya permasalahan dan hambatan yang kami hadapi dengan program kerja OSIS ini. Namun keberhasilan sangat relatif dan ditentukan oleh tenaga terampil yang ada. Akhirnya, kami hanya manusia yang hanya bisa untuk berusaha dan berdoa, pada akhirnya hanyalah Tuhan yang menentukan. Semoga dengan tersusunnya program kerja Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) SMK Negeri 1 Sumbawa Besar ini, segala kegiatan dapat terlaksana secara optimal dan dapat memberikan manfaat bagi perkembangan sekolah ke depan.
Sumbawa Besar, Agustus 2021 Mengetahui,
Pembina OSIS
SMK Negeri 1 Sumbawa Besar,
SYAMSUL HIDAYAT, S. Pd.
NIP -
Ketua OSIS
SMK Negeri 1 Sumbawa Besar,
AGUNG HARTANA NISN
Menyetujui,
Kepala SMKN 1 Sumbawa Besar
JAYADI, S. Pd., M. Pd.
NIP 19660910 199103 1 014
Mengetahui,
Waka. Kesiswaan SMKN 1 Sumbawa Besar
INDRIANA DINARTIWI, S. SST. Par.
NIP 19841002 201903 2 005
