1 KEBIJAKAN MUTU SPMI STIT NUSUMBER AGUNGAH OKU TIMUR
Proses Penanggunjawab
Tanggal
Nama Jabatan Tandatangan
1. Perumusan Drs. Saukat, M.Pd.I Ketua LPMI 05
November 2018
2. Pemeriksaan Supriono,S.Pd,MM, Waket I 05 November
2018
3. Persetujuan Mudiyono,S.Pd,M.Pd.I Ketua 05 November
2018
4. Penetapan Mudiyono,S.Pd,M.Pd.I Ketua 05 November
2018
5. Pengendalian Supriono,S.Pd M.Pd Waket I 05 November
2018
2 DAFTAR ISI
1 KEBIJAKAN MUTU SPMI STIT NU SUMBER AGUNGAH OKU TIMUR ... 1
DAFTARISI ... 2
Sejarah STIT NUSumber Agung OKU Timur ... 3
Profil STIT NU Sumber Agung OKU Timur ... 4
Visi, Misi,TujuanInstitusi... 5
Latar Belakang InstitusimenjalankanSPMI ... 6
Ruang LingkupKebijakanSPMI ... 7
Daftar dan Definisi Istilah dalamDokumenSPMI ... 8
Garis Besar Kebijakan SPMIpadaInstitusi ... 10
Penanggung Jawab ... 14
DokumenTerkait ... 15
Jumlah dan nama semua standardalamSPMI ... 16
Informasi singkat tentang dokumen SPMI lain yaitu Manual SPMI , Standar SPMI, FormulirSPMI 21 Hubungan Kebijakan SPMI dengan berbagai Dokumen Perguruan Tinggi Mutu Tinggi (al:Statuta,Renstra)... 22
DAFTARREFERENSI ... 22
1.1. Sejarah STIT NU Sumber Agung OKU Timur
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama (STIT NU) Sumber Agung Kecamatan Buay Madang Kabupaten OKU Timur berdiri pada tanggal 20 Agutus 2016 dan mendapatkan izin operasional dari Diktis kemenang pada tanggal 09 Oktober 2017, berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam nomor 2650 tahun 2017 tentang izin pendirian Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama (STIT NU) Sumber AgungOKU Timur, dan diberikan izin menyelenggarakan program studi 1) Manajemen Pendidikan Islam, 2) Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, dan kedua program studi tersebut program sarjana staratasatu.
STIT NU Sumber Agung OKU Timur dibawah naungan Yayasan Pendidikan Ma’arif yang beralamat Jl.Depati Agung Kec. Buay Madang Kab. OKU Timur Palembang2650 dan YPMSumber Agung yang disyahkan dalam Akte Notaris dengan Akta Nomor 02 tanggal 01 September 2016 dan Menkumham daftar yayasan nomor 0035565.tanggal01.April Tahun 2016
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama (STIT NU) Sumber Agung OKU Timur sebagai salah satu lembaga yang bergerak dalam Tri Darma Perguruan Tinggi (pendidikan, penelitian dan pengabdian) memandang perlu untuk berpartisipasi dalam meningkatkan SDM di Kabupaten OKU Timur ini pada khususnya dan Propinsi Lampung serta Indonesia pada umumnya. Maka perlunya membuat ajuan/panduan akademik baik sebagai salah satu proses peningkatan mutu dalam pendidikan perguruan tinggi
1.2. Visi, Misi, Tujuan STIT NU Sumber Agung OKU Timur
Visi : Menjadi Perguruan Tinggi Islam yang unggul, mandiri, professional, pada tahun 2024 Misi : 1. Mewujudkan kesepemahaman atas visi dan misi program studi yang ada
pada STIT NU Sumber Agung OKU Timur terhadap seluruh aktivitas akademik
2. Menyediakan dosen yang bertakwa, memahamiperan dan tugasnya, memiliki kopetensi pedagogic,kepribadian, profesional, social, serta berkualifikasi.
3. Meningkatkan pemahaman, peran, tugas, kompetesi, dan kualifikasi akademik.
4. Meneliti, memberlakukan, dan mengevaluasikurikulum.
5. Mengembangkan kegiatan kemahasiswaan
6. Menyediakan sarana dan prasarana yang memadai 7. Menyelenggarakankegiatan kemahasiswaan 8. Menyelenggarakan sistem administrasi yang tertib
4
Tujuan : 1. Menyiapkan sarjana yang mempunyai kemampuan akademikdan professional
2. Menyiapkan Sarjana yang mempunyai semangat untuk mengabdi di masyarakat dan pembangunan bangsa
3. Menyiapkan Sarjana yang memiliki kemandirian sikap. Prilaku dan keterbukaan serta selalu mengembangkan kemampuan dan keilmuannya
1.3. Latar Belakang STIT NU Sumber Agung OKU Timur menjalankanSPMI
Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dibuat dalam rangka mensinergikan antara elemen di lingkungan STIT Al-Hikmah Bumi Agung Way Kanan untuk mewujudkan visi dan misinya.Tentunya dalam pencapaian visi dan misi STIT NU Sumber Agung OKU Timurterdapat tahapan yang harus dilalui dengan selalu memperhatikan mutu dalam setiap prosesnya yang dilakukan secara berkelanjutan. Pada akhirnya budaya mutu akan terbentuk dan STIT NU Sumber Agung OKU Timurdapat bersaing di tingkat Nasional dengan selalu memperhatikan perkembangan pendidikan tinggi dan peraturan perundang- undangan di bidang pendidikan tinggi. Hal ini sesui dengan amanah Undang-undang No 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi yang kemudian diturunkan ke dalam Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia No. 62 Tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi dan Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia No. 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
Disamping itu juga memperhatikan ketentuan yang ada di STIT NU Sumber Agung OKU Timur antara lain Statuta, Rencana Strategis (Renstra) dan Rencana Induk Pengembangan (RIP). Oleh sebab itu dilakukan penyesuaian terhadap Standar Mutu STIT NU Sumber Agung OKU Timur dengan mengacu pada peraturan – peraturan yang berlaku tersebut. Standar Mutu SPMI Perguruan Tinggi Islam OKU Timur terdiri dari Standar Mutu di bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, dan standar mutu lain yang dipandang penting. Dalam penjaminan mutu ini diharapkan tumbuh budaya mutu mulai dari menetapkan standar, melaksanakan standar, mengevaluasi pelaksanaan standar, mengendalikan standar dan berupaya meningkatkan standar (Continuous Quality Improvement). Dengan demikian harapannya adalah:
a. Terciptanya suasana akademik yang kondusif untuk mendukung proses pembelajaran dan pelayanan akademik kepada mahasiswa sesuai dengan standar mutu yang telah
ditetapkan dalam rangka peningkatan kualitaslulusan.
Meningkatnya tata kelola dan manajemen akademik ke arah lebih baik denganprinsipTransparency, Accountability, Responsibility, Independence, dan Fairness berdasarkan standar mutu yang telah ditetapkan.
b. Proses atau aktivitas layanan akademik terpetakan berdasarkan struktur organisasi yang ada, sehingga dalam konteks pengambilan keputusan dan pertanggung jawaban terhadap berbagai kegiatan menjadi jelas bagi seluruh pemangku kepentingan yang terlibat.
c. Terciptanya proses pembelajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di STIT NU Sumber Agung mencapai mutu bahkan melampaui Standar Nasional Pendidikat Tinggi secara berkelanjutan sesuai dengan visi, misi dan tujuan STITNU Sumber Agung.
1.4. Ruang Lingkup KebijakanSPMI
Secara prinsip SPMI diperlukan untuk memantau, mengevaluasi, dan meningkatkan kinerja penyelenggaraan pendidikan di STIT NU Sumber Agung secara konsisten dan berkelanjutan.Dengan demikian Lingkup kebijakan SPMI STIT NU Sumber Agung mencakup semua aspek penyelenggaraan pendidikan tinggi di STIT NU Sumber Agung untuk semua bidang akademik. Cakupan implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal adalah pada aspek penetapan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, dan peningkatan standar mutu STITNU Sumber Agung dengan prinsip Transparency, Accountability, Responsibility, Independence, dan Fairness.
Kebijakan SPMI STITNU Sumber Agung berlaku untuk semua unit dalam Perguruan Tinggi, yaitu: semua jenjang strata pendidikan baik diploma maupun sarjana, fakultas, jurusan/program studi/bagian, lembaga, unit pelaksana teknis (UPT).
Kebijakan Mutu NU Sumber Agung OKU Timur antara lain sebagai berikut:
a. Pengembangan identitas STIT NU Sumber Agung OKU Timur b. Peningkatan relevansi dan kualitaspendidikan
c. Peningkatan kinerja penelitiandan
d. Peningkatan kinerja pengabdianmasyarakat e. Peningkatan kualitaskerjasama
f. Peningkatan keberlanjutan institusi
6
Sasaran mutu STIT NU Sumber Agung OKU Timur merupakan sasaran strategik yang harus dicapai oleh STIT NU Sumber Agung OKU Timur.Sasaran mutu ini dijabarkan dalam sasaran mutu tahunan di tingkat Perguruan Tinggi sampai unit kerja.Sasaran mutu STIT NU Sumber Agung OKU Timur tertuang di dalam Rencana Strategik. Sasaran mutu yang
ditetapkan antara lain:
1. Nilai akreditasi Program Studi danInstitusi.
2. Persentase mahasiswa yang lulus dengan masa studinormal.
3. Persentase lulusan yang mendapatkan pekerjaan dalam waktu maksimal 6bulan.
4. Persentase lulusan yang mempunyai IPK >3.
5. Hasil evaluasi Proses Belajar Mengajar(PBM).
6. Kuantitas publikasi karya tulis ilmiah di dalam jurnal nasional terakreditasi dan didalam jurnalinternasional.
7. Persentase pendanaan instiutusi yang berasal dari sumber pendapatannonmahasiswa.
8. Persentase hasil penelitian yang diaplikasikan untuk kegiatan padamasyarakat.
Sasaran mutu akan dievaluasi pencapaiannya secara periodik setiap satutahun 1.5. Daftar dan Definisi Istilah dalam Dokumen KebijakanSPMI
a. Kebijakan adalah pernyataan tertulis yang menjelaskan pemikiran, sikap, pandangan dari institusi tentang sesuatuhal.
b. Mutu adalah Keseluruhan karakteristik produk yang menunjukkan kemampuannya dalam memenuhi permintaan atau persyaratan yang ditetapkan stakeholder, baik yang tersurat (dalam bentuk pedoman) maupun yangtersirat.
c. Kebijakan Mutu merupakan arah, landasan dan dasar utama dalam pengembangan dan implementasi sistem penjaminan mutu di STIT NU Sumber Agung.
d. Pejaminan Mutu STIT NU Sumber Agung OKU Timur adalah Proses penetapan dan pemenuhan standar mutu pengelolaan STIT NU Sumber Agung secara konsisten dan berkelanjutan sehingga pihak-pihak yang berkepentingan memperoleh kepuasan.
e. Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) adalah kegiatan sistemik penjaminan mutu penyelenggaraan pendidikan tinggi yang diselenggarakan oleh STIT NU Sumber Agung (internally driven), dalam rangka pengawasan penyelenggaraan pendidikan tinggi secara berkelanjutan (continuous improvement).
f. Manual SPMI adalah Dokumen tertulis yang berisi petunjuk praktis mengenai panduan bagaimana penetapan, pelaksanaan/pemenuhan, pengendalian dan pengembangan/
peningkatan standar SPMI yang telahdiimplementasikan.
g. Standar SPMI adalah Dokumen tertulis yang berisi kriteria, patokan, ukuran, spesifikasi tentang sesuatu yang harus dicapai ataudipenuhi.
h. Standar Operasional Procedure (SOP) adalah uraian tentang urutan atau langkah-langkah untuk mencapai standar yang telah ditetapkan yang ditulis secara sistematis, kronologis, logis dan koheren. Prosedur merupakan protocols, instructions, dan worksheets, yang digunakan untuk kegiatan yang bersifat rutin dan berulang. Sehingga dihasilkan capaian mutu yang sama walaupun dilakukan oleh pelaku kegiatan yang berbeda.
i. Instruksi kerja adalah prosedur kerja tetapi dalam bentuk lebih rinci dan teknis, pada satu unit.
j. Formulir (Borang) adalah dokumen tertulis yang berfungsi untuk mencatat/merekam kegiatan yang harus dilaksanakan untuk memenuhi isi standar dan Standar Operasional Prosedur(SOP.
1.6. Garis Besar Kebijakan SPMI padaInstitusi a. Tujuan dan Strategi SPMI diInstitusi
1) Menjamin bahwa setiap unit di lingkungan STIT NU Sumber Agung OKU Timur dalam menjalankan tugas pelayanan dan fungsinya sesuai dengan standar yang ditetapkan.
2) Mewujudkan transparansi dan akuntabilitas STIT NU Sumber Agung OKU Timur kepada para pemangku kepentingan.
Mengajak semua pihak di lingkungan STIT NU Sumber Agung OKU Timur untuk bekerja mencapai tujuan dengan berpatokan pada standar dan secara berkelanjutan berupaya untuk meningkatkanmutu.
b. Prinsip atauAsas-Asas
Prinsip atau azas digunakan sebagai landasan Institusi dalam melaksanakan SPMI di Perguruan Tinggi adalah budaya dan nilai-nilai STIT NU Sumber Agung OKU Timur sebagaimana tercantum pada Statuta, yang terdiri dari hal-hal dibawah ini :
i Perbaikan terus menerus, mengandung arti bahwa dalam mewujudkan Visi STIT NU Sumber Agung OKU Timur, sivitas akademika senantiasa melakukan perbaikan dalam segala aspek, baik yang menyangkut pengembangan input, proses dan output, maupun sistem dan pemberian pelayanan, yang didalamnya terutama mengandung nilai inovatif, kreatif dankonsisten.
ii Orientasi ke depan dan global, mengandung arti bahwa perbaikan terus menerus
8
tersebut tidak hanya berorientasi pada kepentingan jangka pendek dan menengah, tetapi juga pada kepentingan jangka panjang danglobal, yang didalamnya mengandung nilai idealistik, sistematis, terukur, keberlangsungan (sustainability), dan holistik.
iii Hasil terbaik, mengandung arti bahwa perbaikan terus menerus yang berorientasi kedepan dan globaltersebut perlu didukung oleh karya terbaik yang merupakan tujuan setiap pekerjaan yang dilakukan oleh sivitas akademika yang didalamnya mengandung nilai integritas, kerja keras, efektif dan efisien, kedisiplinan, ketulusan dankomitmen.
iv Saling menghargai, mengandung arti bahwa perbaikan terus menerus yang berorientasi kedepan dan global dengan senantiasa memberikan hasil terbaik tersebut perlu disertai dengan sikap dan perilaku yang senantiasa menjadikan pihak lain sebagai mitra kerja yang perlu mendapat perlakuan proporsional sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai manusia, yang didalamnya mengandung nilai empati, kebersamaan dan kerendahanhati.
v Pedulidanramahlingkungan,mengandungartibahwakualitaslingkungan
merupakan tanggung jawab bersama, sehingga sivitas akademika senantiasa ikut menjaga dan memelihara lingkungan internal maupun eksternal, dari segi fisik maupun sosial, yang didalamnya mengandung nilai peduli, bersih, tertib, harmoni, ramah dan bersahabat.
Setiap anggota Sivitas Akademika wajib mengembangkan dan mewujudkan pikiran, ucapan serta tindakan sesuai budaya dan nilai STIT NU Sumber Agung OKU Timur.
Implementasi budaya dan nilai ditentukan oleh STIT NU Sumber Agung OKU Timur dengan mempertimbangkan kebutuhan, situasi dan kondisi lingkungan yang mempengaruhi STIT NU Sumber Agung OKU Timur.
a. Arah STIT NU Sumber Agung OKU Timur untuk menjamin dan meningkatkan mutu dalam setiapkegiatannya.
b. Perbaikan berkelanjutan (Continuous Improvement) dalam upaya mencapai visi,misi dan tujuan STIT NU Sumber Agung OKU Timur.
c. Manajemen SPMI (PPEPP) STIT NU Sumber Agung OKU Timur
i Penetapan Standar SPMI STIT NU Sumber Agung OKU Timurmerupakan tahapan perancangan, penyusunan, dan perumusan Standar SPMI oleh Tim Standar SPMI hingga
ditetapkannya standar oleh Pimpinan.
ii Pelaksanaan StandarSPMI STIT NU Sumber Agung OKU Timur Tahap pelaksanaan standar SPMI STIT NU Sumber Agung OKU Timur merupakan tahapan ketika isi seluruh standar diimplementasikan dalam proses akademik yang meliputi aktivitas Tri Dharma Pendidikan maupun aktivitas non akademik.
iii Evaluasi pelaksanaanStandar SPMI STIT NU Sumber Agung OKU Timur
Tahap evaluasi standar SPMI STIT NU Sumber Agung OKU Timur dilakukan dengan menyelenggarakan Audit Mutu Internal, yaitu memeriksa tentang pemenuhan Standar SPMI STIT NU Sumber Agung OKU Timur. Audit dilakukan oleh tim Auditor yang ditetapkan oleh Ketua STIT NU Sumber Agung OKU Timur dan dilaksanakansetiap akhir semester.
Hasil Audit Mutu Internal dapat terdiri atas:
a) Pelaksanaan Standar telah mencapai Standar SPMI STIT NU Sumber Agung OKU Timur yang telahditetapkan;
b) Pelaksanaan Standar melampaui Standar SPMI STIT NU Sumber Agung OKU TimurKanan yang telahditetapkan;
c) Pelaksanaan Standar belum mencapai Standar SPMI STIT NU Sumber Agung OKU Timuryang telahditetapkan;
d) Pelaksanaan Standar menyimpang dari Standar SPMI STIT NU Sumber Agung OKU Timur yang telahditetapkan.
iv Pengendalian Standar SPMI STIT NU Sumber Agung OKU Timur
Tahap pengendalian dilakukan setelah audit mutu dilaksanakan. Pengendalian pelaksanaan standar dilakukan melalui Permintaan Tindakan Korektif dan Pencegahan (PTKP) dan Tinjauan Manajemen.
a. Permintaan Tindakan Korektif dan Pencegahan(PTKP).
b. PTKP merupakan instrument untuk melakukan pengendalian agar upaya / tindak lanjut untuk peningkatan, pemenuhan, dan koreksi atas penyimpangan dari standar yangditetapkan.
c. Tinjauanmanajemen
Tinjauan manajemen merupakan kegiatan untuk mengevaluasi dalam rangka
10
pengendalian suatu proses dan kinerja termasuk dalam implementasi sistem menajemen mutu.
1. Tinjauan Manajemen dapat dilaksanakan dalam bentuk review, rapat pleno, rapat senat maupun rapat koordinasi oleh Fakultas, Prodi dan unit kerja yang bertujuan untuk mereview kinerja proses Tri dharma (pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat), kinerja layanan dan umpan balikpelanggan.
2. Tinjauan Manajemen minimal dilaksanakan 2 kali dalam satu tahun yang khusus mereview tentang hasil audit internalmaupuneksternal.
3. Tinjauan manajemen dipastikan terdokumentasi dengan baik melaui berbagai media (image, video,tertulis).
4. Agenda manajemen ditentukan selambatnya satu minggu sebelum review dilaksanakan.
5. Agenda tinjauan manajemen dapat mencakup antara lain hal-hal sebagai berikut:
v. Hasil audit internal daneksternal
i. Umpan balik atau keluhanpelanggan ii. Kinerja pengajaran(Manajemen)
iii. Kinerja penelitian dan pengabdian masyarakat (Program studi,LP2M) Hasil tindakan koreksi atau perbaikan sistem manajemenmutu.
ViPeningkatan Standar SPMIInstitusi
Tahap peningkatan standar SPMI STIT STIT NU Sumber Agung OKU Timur merupakan tahapan ketika dalam pelaksanaan standar telah dikaji ulang untuk ditingkatkan mutunya, dan ditetapkan standar baru untuk dilaksanakan pada siklus dan tahun akademik berikutnya.
1.7. PenanggungJawab
Pedoman ini dipersiapkan oleh Lembaga Penjaminan MutuInternal (LPMI) sebagai perancang dan koordinator, dengan melibatkan Pimpinan dan semua unit kerja sesuai dengan tugas danwewenangnya serta diperiksa oleh para Wakil Ketua untuk selanjutnya disahkan oleh Ketua STIT NU Sumber Agung OKU Timur, serta didelegasikan kepada LPMI untuk diimplementasikan kepada semua pejabat struktural dengan bidang pekerjaan yang diatur oleh standar yang bersangkutan, dan/ataupihak-pihak lainterkait yang secara eksplisit
disebutkan di dalam pernyataan standar yang bersangkutan.
LPMI bertanggungjawab untuk menjamin sistem manajemen mutu dengan semua kebijakan/persyaratan yang tertuang didalamnya, dipahami oleh pegawai di lingkungan STIT NU Sumber Agung OKU Timur, serta dilaksanakan secara konsisten dan konsekuen dalam rangka mencapai tujuannya secara efektif
12
14
16
18
UPMA
Ketua STIT Mudiyono,S.Pd M.Pd.I Senat
Marliat, S.Ag. MM
yayasan H. Sutrisno. M.Pd.I
jjjhhffijgSutrisno
Wakil Ketua 1 Wakil Ketua 2 Wakil Ketua 3
BAAK Purwani, M.Pd
BAUK Dwi Aprianto, M.Pd
LP2M Drs.Saukat, M.Pd.I
DOSEN DOSEN DOSEN
1.8. DokumenTerkait:
Struktur Organisasi ditunjukkan pada bagan berikut ini.
Drs. H. Syahri.M..Pd
MAHASISWA
Ka.Prodi MPI Ka.Prodi PGMI
Imam KholisSagita, M.Pd
13
Notulen Rapat, Tinjauan Manajemen dan Manual Standar lain yang terkait 1.9. Jumlah, namadan kode semua standar dalamSPMI
Terdapat 4 (empat) kelompok standar mutu, 27 (dua puluh tujuh) standar dan 112 (seratus dua belas) sub standar, yaitu :
I. Standar Mutu Identitas (SPMI-STITNU Sumber Agung) A. Standar penyusunan Visi, Misi, Tujuan danSasaran
1. Standar mekanismepenyusunan
2. Standar pihak yang terlibat dalampenyusunan
B. Standar Mailstones Ketercapaian Visi, Misi, Tujuan danSasaran 3. Standar ketercapaian visi, misi dan tujuan dengansasasaran 4. Standar strategi pencapaian visi, misi dantujuan
C. Standar Sosialiasi Visi, Misi danTujuan
5. Standar sosialisasi visi, misi, tujuan dansasaran
6. Standarketerfahamanpemangkukepentinganterhadapvisi,misi,tujuandansasaran II. Standar Mutu Pendidikan (SPMI-STITNU Sumber Agung/SMP/II)
A. Standar KompetensiLulusan 7. Standar SikapLulusan
8. Standar PengetahuanLulusan
9. Standar Keterampilan UmumLulusan 10. Standar Keterampilan KhususLulusan B. Standar IsiPembelajaran
11. Standar Tingkat Kedalaman MateriPembelajaran 12. Standar Keluasan MateriPembelajaran
C. Standar ProsesPembelajaran
13. Standar Karakteristik ProsesPembelajaran 14. Standar Perencanaan ProsesPembelajaran 15. Standar Pelaksanaan ProsesPembelajaran
16. Standar Beban BelajarMahasiswa D. Standar PenilaianPembelajaran
17. Standar PrinsipPenilaian
18. Standar Teknik dan InstrumenPenilaian 19. Standar Mekanisme dan ProsedurPenilaian 20. Standar PelaksanaanPenilaian
21. Standar PelaporanPenilaian 22. Standar KelulusanMahasiswa E. Standar Dosen dan TenagaKependidikan
23. Standar KualifikasiDosen 24. Standar KompetensiDosen 25. Standar Beban KerjaDosen 26. Standar JumlahDosen
27. Standar Kualifikasi TenagaKependidikan
28. Standar Keahlihan Khusus TenagaKependidikan F. Standar Sarana dan PrasaranaPembelajaran
29. Standar PrasaranaPendidikan 30. Standar Prasaranalahan 31. Standar Prasarana RuangKelas 32. Standar PrasaranaPerpustakaan
33. Standar Prasarana Laboratorium/studio/bengkel kerja/unitproduksi 34. Standar Prasarana TempatBerolahraga
35. Standar Prasarana Ruang untuk Berkesenian 36. Standar Prasarana Ruang Unit KegiatanMahasiswa 37. StandarPrasaranaRuangPimpinanPerguruanTinggi 38. Standar Prasarana RuangDosen
39. Standar Prasarana Ruang TataUsaha
40. Standar Prasarana untuk mahasiswa yang berkebutuhankhusus 41. Standar Sarana MediaPendidikan
42. Standar SaranaOlahraga
15 43. Standar Sarana FasilitasUmum
44. Standar SaranaKeselamatan 45. Standar SaranaKeamanan G. Standar PengelolaanPembelajaran
46. Standar Perencanaan KegiatanPembelajaran 47. Standar Pelaksanaan KegiatanPembelajaran 48. Standar Pengendalian KegiatanPembelajaran
49. Standar Pemantauan dan Evaluasi KegiatanPembelajaran 50. Standar Pelaporan KegiatanPembelajaran
H. Standar pembiayaanPembelajaran
51. Standar Biaya Investasi Pengadaaan Sarana danPrasarana 52. Standar Biaya Investasi PengembanganDosen
53. Standar Biaya Investasi Pengembangan TenagaKependidikan 54. StandarBiayaOperasionalPelaksanaanPendidikanuntukDosen 55. StandarBiayaOperasionalPelaksanaanPendidikanuntukTendik 56. Standar Biaya Operasional TidakLangsung
I. Standar MutuPenelitian J. Standar HasilPenelitian
57. Standar ArahPenelitian 58. Standar LuaranPenelitian K. Standar IsiPenelitian
59. Standar KedalamanPenelitian 60. Standar Keluasan MateriPenelitian L. Standar ProsesPenelitian
61. Standar PerencanaanPenelitian 62. Standar PelaksnaanPenelitian 63. Standar PelaporanPenelitian M. Standar PenilaianPenelitian
64. Standar Penilaian Proses Penelitian 65. Standar Penilaian Hasil Penelitian
N. StandarPeneliti
66. Standar KemampuanPeneliti
67. Standar Sarana dan PrasaranaPenelitian 68. Standar PrasaranaPenelitian
69. Standar SaranaPenelitian O. Standar PengelolaanPenelitian)
70. Standar perencanaanpenelitian 71. Standar PelaksanaanPenelitian 72. Standar PengendalianPenelitian 73. Standar PemantauanPenelitian 74. Standar EvaluasiPenelitian
75. Standar Pelaporan KegiatanPenelitian P. Standar Pendanaan dan PembiayaanPenelitian
76. Standar PendanaanPenelitian 77. Standar PembiayaanPenelitian
III. Standar Mutu Pengabdian kepadaMasyarakat A. Standar Hasil Pengabdian kepadaMasyarakat
78. Standar Pengandian kepadaMasyarakat 79. Standar Luaran Pengandian kepadaMasyarakat B. Standar Isi Pengabdian kepadaMasyarakat
80. Standar KedalamanPenelitian 81. Standar Keluasan MateriPenelitian
C. Standar Proses PengabdiankepadaMasyarakat
82. StandarPerencanaanPengabdiankepadaMasyarakat 83. Standar Pelaksnaan PengabdiankepadaMasyarakat 84. Standar Pelaporan Pengabdian kepadaMasyarakat D. Standar Penilaian Pengabdian kepadaMasyarakat
85. Standar Penilaian Proses Penelitian 86. Standar Penilaian Hasil Penelitian
17 E. Standar Pelaksana Pengabdian kepadaMasyarakat
87. Standar Kemampuan Pelaksana Pengabdian kepadaMasyarakat F. Standar Sarana dan Prasarana Pengabdian kepadaMasyarakat
88. Standar PrasaranaPenelitian
89. Standar Sarana Penelitian(SPMI-NU Sumber Agung/SMPkM/IV/F/02) G. Standar Pengelolaan Pengabdian kepadaMasyarakat
90. StandarPerencanaanPengabdiankepadaMasyarakat 91. Standar Pelaksanaan PengabdiankepadaMasyarakat 92. Standar Pengendalian PengabdiankepadaMasyarakat 93. Standar Pemantauan PengabdiankepadaMasyarakat 94. StandarEvaluasiPengabdiankepadaMasyarakat
95. Standar Pelaporan Kegiatan Pengabdian kepadaMasyarakat H. Standar Pendanaan dan Pembiayaan Pengabdian kepadaMasyarakat
96. Standar PendanaanPenelitian 97. Standar PembiayaanPenelitian
1.10. Informasi singkat tentang dokumen SPMIlain Dokumen lain SPMI lain, adalah:
a. ManualSPMI b. StandarSPMI c. FormulirSPMI
1.11. Hubungan Kebijakan SPMI dengan berbagai Dokumen STIT NU Sumber Agung OKU Timur Dalam mengimplementasikan Kebijakan SPMI, STIT NU Sumber Agung OKU Timur mengacu pada Statuta, Rencana Induk Pengembangan (RIP), Rencana Strategik (Renstra) dan Rencana Operasional untuk mencapai visi, misi dan tujuan STIT NU Sumber Agung OKU Timur. Rencana Induk Pengembangan (RIP) merupakan rencana jangka panjang untuk jangka waktu dua puluh lima tahun, yang didukung dengan milestone. Rencana strategik disusun setiap lima tahun, dan ditinjau secara keseluruhan pada pertengahan periode. Pada setiap akhir tahun akademik dilakukan evaluasi capaianprogram
kerja selama satua periode akademik. Penyusunan RIP dan Renstra dilakukan secara komprehensif berdasarkan visi, misi dan STIT NU Sumber Agung OKU Timurserta analisis SWOT yang memperhatikan kondisi lingkungan eksternal, kondisi internal, hasil survei pengguna dan hasil surveilulusan.
1.12. DAFTARREFERENSI
Undang-Undang No. 14 Tahun 2005 tentang Guru danDosen Undang-undang No. 12 Tahun 2012 tentang PendidikanTinggi.
Permenristek dikti No. 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional PendidikanTinggi
Permenristekdikti No. 62 Tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu PendidikanTinggi Statuta STIT NU Sumber Agung OKU Timur
Rencana Strategik STIT NU Sumber Agung OKU Timur.
