Fitriani, & Nurjannah. (2019). Peranan E-Learning Dalam Pembelajaran Matematika. 1(2),
Teks penuh
Dokumen terkait
materi Fluida Statis dengan judul “ Pengaruh Keterampilan Berkomunikasi Sains Menggunakan Model Pembelajaran Learning Cycle 3 E Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Siswa..
Media Pembelajaran Berbasis E-Learning Menggunakan Schoology Pada Mata Pelajaran Mesin Listrik AC Pada Siswa Kelas XI Teknik Instalasi Pemanfaatan.. Tenaga Listrik (TIPTL)
melakukan penelitian dengan judul “ Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Fluida Statis di Kelas XI
Hasil penelitian pengembangan media ini memiliki manfaat praktis, yaitu menghasilkan sebuah produk media pembelajaran E-Learning Schoology yang bisa digunakan di SMA
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat diambil beberapa kesimpulan sebagai berikut: (1) Media pembelajaran e-learning berbasis schoology pada kompetensi dasar memahami
Beberapa asumsi yang mendasari pengembangan media pembelajaran berbasis motion graphics menggunakan pendekatan contextual teaching and learning pada materi fluida
Penelitian tindakan kelas dengan penerapan pembelajaran E-Learning Berbasis Schoology studi kasus yang dilakukan terbatas di lingkup SMAN 1 Karangdowo Kabupaten
PEMBUATAN E-MODUL MATERI FLUIDA STATIS BERBASIS PJBL MENGGUNAKAN APLIKASI FLIPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA SISWA KELAS XI SMA ABSTRAK Oleh: Linda Ewi Diana
