• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Adriyanto, D. Murtiyasa, B dan Sumardi (2012). Pengelolaan Bengkel Pengelolaan Bengkel Teknik Mekatronika SMK Negeri 2 Sukoharjo Tahun 2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Adriyanto, D. Murtiyasa, B dan Sumardi (2012). Pengelolaan Bengkel Pengelolaan Bengkel Teknik Mekatronika SMK Negeri 2 Sukoharjo Tahun 2016."

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

58

DAFTAR PUSTAKA

Adriyanto, D. Murtiyasa, B dan Sumardi (2012). Pengelolaan Bengkel Teknik Kendaraan Ringan di SMK Bersertifikat ISO 9001 : 2008 ( studi situs di SMK Muhammadiyah Salatiga). Surakarta : Jurnal Pendidikan Vokasi, V (1) 114-125

Andriani, RF. Yudana, IM dan Natajaya, IN (2015), Identifikasi dan Analisis Kendala dalam Manajemen Pengelolaan Bengkel (Laboratorium) Multimedia di SMK Negeri 3 Singaraja. E-Journal Program Pasca Sarjana. Universitas Pendidikan Ganesha. Program Studi Administrasi Pendidikan. 6 (1) 1- 9

Anjarsari, R., Sofyan, H., dan Tawardjono Us (2016), Penerapan Prinsip Kerja Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin (5R) pada Bengkel Praktik Program Keahlian Teknik Otomotif. Jurnal Pendidikan Teknik Otomotif. 1 ( XII) 58-68.

Anwar E P (2014) Pelatihan pembuatan alat-alat praktikum IPA Fisika bgi guru IPA SMP/MTs Swasta Sekecamatan Winong Kab. Dimas. 14 ( 1) 43 - 56

Arikunto, Suharsimi dan Yuliana, Lia. (2008). Manajemen Pendidikan. Yogyakarta : Aditya Media dan FIP UNY

Audu, R., Umar, I.Y., dan Idris, A.M (2013), Facilities provision and maintenance: Necessity for effective teaching and learning in technical vocational education. IOSR Journal of Research & Methods in Education (IOSR-JRME). 3 (1)

Aurigemma, J., et.al. (2013), Turning experiments objects: the cognitive processes involved in the design of lab-on-a-chip device.

Berte (2007), Laboratory Quality Management: A roadmap

Darmastuti H dan Karwanto (2014), Manajemen sarana dan prasarana dalam upaya peningkatan kualitas pembelajaran pada jurusan teknik komputer dan informatika di SMK Negeri 2 Surabaya. Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan. 3 (3) 9-20

Darmawan B (2014), Manajemen sarana dan prasarana dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Jurnal pelopor pendidikan, manajemen sarana prasarana pendidikan. 6 (2) 93-102

Darsana I W, Sadia I W,Tika I N (2014), Analisis standar kebutuhan laboratorium Kimia dalam Implementasi Kurikulum 2013 pada SMANegeri di Kabupaten Bangli. e-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi IPA.Volume 4 Dikmenjur. (2004). Kurikulum SMK Edisi 2004. Jakarta. Departemen

Pendidikan Nasional

Depdiknas Dikdasmen Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. (2003). Semarang: Diperbanyak oleh Aneka Ilmu

(2)

Eric CK (2013), Applying knowledge management for school strategic lanning. KEDI Journal of Educational Policy— ISSN 1739— 4341

pp. 339-356 © Korean Educational Development Institute, Electronic version: http://eng.kedi.re.kr

Gusbantoro, Hano dan Sutama (2015) Pengelolaan Bengkel Kerja Dalam Mempersiapkan Kemandirian Lulusan di SMK Satya Karya Karanganyar. Jurnal Pendidikan Vokasi, V (1) 156-167

Hasanah U & Putrawangsa S (2016) Penggunaan laboratorium Matematika sebagaia sumber belajar mahasiswa : Studi kasus di laboratorium matematika IAIN Mataram. Jurnal Penelitian Kependidikan FITK IAIN Mataram. 14( 1) 64-75

Hargiyarto, P (2011), Analisis Kondisi dan Pengendalian Bahaya di Bengkel/ Laboratorium Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. 20 (2) 203-210

Haron, H.N.B., Esmon, J.B., Yaacob, M.B, dan Abas, L.W.B. (2014), Security management in workshops of vocational studies in Malaysia. Research Journali’s : Journal of Education, 2 (1)

Husaini S (2007) Desain dan pembuatan sistem informasi laboratorium ( SISLAB), Jurusan Teknik Kimia Politeknik Negeri Lhokseumawe. Jurnal Reaksi (Journal of Science and Technology) Jurusan Teknik Kimia, Politeknik Negeri Lhokseumawe . 5 (10) ISSN 1693-248X Leung, M. Y and Fung, I. (2005), Enhancement of classroom facilities of

primary schools and its impact on learning behaviors of student. Fasilities vol. 23 N0. 13/14, 2005 pp. 585-594

Masykuri, M dan Prihadi, S (2015), Diklat Kepala Laboratorium.EDC FKIP UNS Jl. Ir. Sutami 36 A Surakarta

Megasari R, (2014), Peningkatan pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan unruk meningkatkan kualitas pembelajaran di SMP N 5 Bukittinggi. Jurnal Administrasi Pendidikan Bahana Manajemen Pendidikan, 2 (1) 636 ‐ 831

Musaddad, S. (2015). Kompetensi Manajerial. EDC FKIP UNS Jl. Ir. Sutami 36 A Surakarta

Nathan, J Mitchell. Tran, A Natalie. Atwood, K Amy. Prevost, Amy. Phelps, Allen J. (2010). Beliefs and Expectations about Engineering Preparation Exhibited by High School STEEm Teachers. Journal Of Education,Washington

Odden, E R and Wohlstetter (1995), Making School – Based Management Work. Educational leadership 52 (5) 32-36

Pahlevi R, Imron A, Kusumaningrum D E (2016), Manajemen saranan dan prasarana untuk meningkatkan mutu penbelajaran, Manajemen Pendidikan 25 (1) 88-94

Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta : Balai Pustaka

(3)

Pemesinan SMK PGRI 3 Kota Malang. Jurnal Pendidikan Profesional. 4 (2) 29-37

Purwanto dan Sukardi,T (2015), Pengelolaan Bengkel Praktik SMK Teknik Pemesinan di Kabupaten Purworejo.Jurnal Teknologi dan Kejuruan 22 (3) 291-305

Putranto, (2016) Pengelolaan Dan Pengembangan Sarana Praktikum Laboratorium Dasar Instalasi Listrik Pada Prodi PTE Universitas Negeri Malang.TEKNO, Vol 25. ( 33-43)

Permendiknas No. 17 (2007), Standar Pengelolaan Pendidikan Bidang Sarana Prasarana. Jakarta

PP No. 19 (2005),Standar Nasional Pendidikan, Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional

PP No. 29 Tahun 1990,Pendidikan Menengah, Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional

Postholm, MB (2015). Classroom Management in Project Work.Creative Education, 6, 2077-2089. Published Online November 2015 in SciRes. http://www.scirp.org/journal/ce

http://dx.doi.org/10.4236/ce.2015.619212

Ramadina, S dan Hadi, S (2015), Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Bengkel Kerja Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Pendidikan Vokasi, V (1) 104-116

Rassuli, Ali, Jhon P Manzer. (2005). Teach Us to Learn : Multivariate Analysisof Perseption of Succes in Team learning. Journal of Education for Business, Washington

Ridhotullah, Subeki dan Jauhar, Mohammad. (2015). Pengantar Manajemen. Jakarta: Prestasi Pustakaraya.

Riswanti, HT, Samani R, dan Palupi AE. (2015), Pengaruh Pengelolaan Bengkel TKR Terhadap Pengetahuan, Ketrampilan Praktik dan Motivasi Belajar Siswa di SMK Negeri 1 Sambeng. Jurnal Pendidikan Vokasi: Teori dan Praktek. 3 (1) 11-20

Rufai, A., Musta’amal, A.H.B., Kamin, Y.B., dan Saud, M.S.B (2013), Provision of Workshop Tools and Equipment: Necessity for Technical Vocational Education Graduates Skills Acquisition. International Seminar on Quality an Affordc. 3 (1)

Rosivia (2014) Peningkatan Pengelolaan Sarana Prasarana Pendidikan Di Smp Negeri 10 Padang. Jurnal Administrasi Pendidikan, Bahana Manajemen Pendidikan. 2 ( 1) 661 ‐ 831

Samiasih L, Muderawan I W, Karyasa I W (2013) Analisis standar laboratorium kimia dan efektivitasnya terhadap capaian kompetensi adaftif di SMK Negeri 2 . e-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi IPA ,Volume 3

Satori, Djam’an dan Komariah, Aan. (2009). Metodologi Penelitian

Kualitatif. Bandung : Alfabeta

(4)

Sudiarta N P, Natajaya N, Yudana I M (2013), Pengelolaan dapur praktik program studi manajemen tata boga STP Bali. e-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha, Program Studi Administrasi Pendidikan, Volume 4

Susanto R dan Sudira P (2016) tentang Evaluasi sarana dan prasarana praktik teknik komputer dan jaringan di SMK Kabupaten Sukoharjo. Jurnal Pendidikan Vokasi, 6( 1)54-65

Sutama. (2015), Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R&D. Surakarta : Fairuz Media

Ulum M, Yoto dan Widiyanti (2016), Kelayakan Sarana dan Prasarana Bengkel Teknik Pemesinan di SMK Assa’adah Pesantren Qomaruddin Bungah Gresik. Jurnal Pendidikan Profesional. 5 (1) 317-328.

Widayati, Febri Setiyasih. (2013). Pengelolaan Laboratorium Ilmu Pengetahuan Alam Sekolah Standar Nasional (Studi Situs di SMP Negeri 1 Nogosari Boyolali). Surakarta : Tesis Universitas Muhammadiyah Surakarta

Wilson (2010), Vocational education in high school: a future outlook

Wiratma G L dan Subagia W(2014) tentang Pengelolaan Laboratorium Kimia Pada Sma Negeri Di Kota Singaraja: (Acuan Pengembangan Model Panduan Pengelolaan Laboratorium Kimia Berbasis Kearifan Lokal Tri Sakti), Jurnal Pendidikan Indonesia, 3 ( 2) 425 - 436 West, JP and Berman, EM (2011), The Impact of Management Work Habits

(5)

Referensi

Dokumen terkait

continuance , komitmen professional) berpengaruh negatif terhadap Organizational- Professional Conflict (OPC), dan Organizational-Professional Conflict (OPC) berpengaruh

Berdasarkan data yang dikaji dapat disimpulkan bahwa PAH dalam air laut telah melewati nilai ambang batas yang ditetapkan oleh Surat Keputusan Menteri Negara

[r]

Jarak yang jauh antara rumah tempat tinggal dengan kandang menyebabkan dampak negatif yang dirasakan masyarakat hanya sebagian kecil saja, hal ini tercemin dari

Di Indonesia, gaya street fashion Jepang yang paling sering di tampilkan. saat ada acara-acara bertemakan budaya Jepang adalah gaya

 Ada kesesuaian dengan semua kondisi siswa...  Materi yang disampaikan dalam proses belajar mengajar dan atau segala sesuatu yang dapat dipakai atau diperlukan untuk

[r]

1) Sistem Informasi Geografis yang di bangun telah dapat menampilkan informasi mengenai titik lokasi penyebaran hutan lindung yang ada pada Provinsi Lampung