i
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP TINGKAT
PENGETAHUAN DAN SIKAP WUS DALAM MELAKUKAN
PEMERIKSAAN IVA DI DESA PABELAN
SKRIPSI
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk meraih gelar Sarjana Keperawatan
Disusun Oleh :
PUTRI RIZKI MAHANANI
J210.120.002
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
i
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP TINGKAT
PENGETAHUAN DAN SIKAP WUS DALAM MELAKUKAN
PEMERIKSAAN IVA DI DESA PABELAN
SKRIPSI
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk meraih gelar Sarjana Keperawatan
Disusun Oleh :
PUTRI RIZKI MAHANANI
J210.120.002
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
iv
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai civitas akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Putri Rizki Mahanani
Nim : J210.120.002
Program Studi : S1 Keperawatan Jenis Karya : Skripsi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Non Eksklusif (Non-Exclusive Royalty-Free Right)
Atas karya ilmiah saya yang berjudul:
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP TINGKAT
PENGETAHUAN DAN SIKAP WUS DALAM MELAKUKAN
PEMERIKSAAN IVA DI DESA PABELAN
Beserta perangkat yang ada (jika di perlukan). Dengan hak bebas Royalti Non-eksklusif ini Universitas Muhammadiyah Surakarta berhak meyimpan, mengalih media/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat, dan mempubliskan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya. Di buat di : Surakarta Pada tanggal : 8 Agustus 2016
Yang menyatakan
vi
MOTTO
Kelemahan terbesar kita adalah saat menyerah. Cara yang paling pasti untuk sukses adalah selalu mencoba sekali lagi.
(Thomas Alfa Edison)
Kemarahan dan kebencian tidak akan membawa anda kepada kehidupan yang baik dan bahagia.
(Kahlil Gibran)
“ Hai orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar dan shalatmu sebagai penolongmu, sesungguhnya Allah berserta orang-orang yang sabar ”.
vii
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan kepada
1. Ayah dan bunda tercinta terima kasih atas pengorbanan dan dukungan beliau selama ini
2. Kakakku tersayang Herman Novianto
3. Adik-adikku tercinta Ajeng Octavia Nisarah, Bungkus Aditya Nur Cahyo, Ammar Sulistyo Wibowo
4. Sahabat – sahabat ku tercinta Winda H, N. Fakhmi, Yoghi A.
5. Teman seangkatanku mahasiswa angkatan tahun 2012 Progdi S1 keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu ‘alaikum warrohmatullahi wabarakattuh.
Segala puji atas kehadirat Allah SWT yang selalu memberikan rahmat, hidayah, serta kekuatannya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan usulan penelitian ini yang berjudul “Pengeruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Tingkat Pengetahuan dan Sikap WUS Dalam Melakukan Pemeriksaan IVA Di Desa Pabelan”. Sholawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW beserta keluarga, para sahabat dan orang-orang yang selalu teguh di jalan-Nya.
Adapun dalam penyusunan usulan prnrlitian ini, penulis menyadari bahwa banyak pihak yang selalu memberikan saran serta bimbingannya yang sangat bermakna sehingga usulan penelitian ini dapat terselesaikan sesuai rencana. Untuk itu, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, SE., MM., Ms., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Dr. Suwaji, M. Kes., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Okti Sri Purwanti, S. Kep., M. Kes., selaku Ketua Program Studi Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
4. Enita Dewi, S. Kep., Ns., MN., selaku coordinator skripsi Program Studi Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta beserta seluruh staf yang telah memberikan fasilitas serta dukungannya selama masa perkuliahan.
5. Sulastri, S.Kp., M.Kes , selaku pembimbing yang telah memberikan bimbingan, petunjuk serta arahannya selama proses penyusunan usulan penelitian ini berlangsung, sehingga penulis dapat menyelesaikan usulan penelitian ini.
ix
7. Ayah, ibu serta saudara yang selalu memberikan do’a, dukungan, motivasi, dan semangatnya kepada penulis dalam menyelesaikan usulai penelitian ini.
8. Sahabat-sahabat saya yang selalu berada disamping penulis dan selalu memberikan semangatnya sehingga usulan penelitian ini dapat terselaikan. 9. Teman-teman saya di Keperawatan S1 angkatan 2012 Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan semangat dan dukungannya.
10.Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah memberikan bantuan serta dukungannya dalam penyelesaian usulan penelitian ini.
Penulis menyadari bahwa penulisan usulan penelitian ini jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu penulis mengharapkan saran, kritik dan arahan yang membangun untuk perbaikan usulan penelitian ini. Akhirnya, penulis berharap semoga usulan penelitian ini akan membantu dalam penelitian yang akan dilakukan.
Wassalamua’alaikum warrahmatullahi wabbarakattuh.
Surakarta, Agustus 2016 Penulis,
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
LEMBAR PERSETUJUAN... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH ... iv
PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN ... v
MOTTO ... vi
PERSEMBAHAN ... vii
KATA PENGANTAR ... viii
DAFTAR ISI ... x
ABSTRAK ... xvi
ABSTRACT ... xvii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 5
C. Tujuan Penelitian ... 6
D. Manfaat Penelitian ... 6
E. Keaslian penelitian ... 7
BAB II TINJAUAN TEORI ... 10
xi
1. Pendidikan Kesehatan ... 10
2. Tingkat Pengetahuan ... 16
3. Sikap ... 18
BAB III METODE PENELITIAN... 37
A. Jenis dan Rancangan ... 37
B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 37
C. Populasi dan Sampel Penelitian ... 37
D. Variabel Penelitian ... 40
E. Definisi Operasional ... 41
F. Instrument Penelitian ... 42
G. Uji Vaditidas dan Reabilitas ... 44
H. Etika Penelitian ... 46
I. Teknik dan Analisa Data ... 47
J. Jalannya Penelitian ... 50
BAB IV ANALSIS DATA DAN PEMBAHASAN ... 53
xii
B. Analisis Univariat ... 55
C. Analisis Bivariat ... 57
D. Pembahasan ... 60
C. Keterbatasan Penelitian ... 66
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 67
A. Kesimpulan... 67
B. Saran ... 68
DAFTAR PUSTAKA
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Penentuan Jumlah Sampel Dari Populasi Tertentu Dengan Taraf
Kesalahan 5% ... 38
Tabel 3.2 Tabel Sampel... 40
Tabel 3.3. Variabel, Definisi Operasional, Alat Ukur, Dan Cara Pengukuran ... 41
Tabel 3.4 Daftar Pertanyaan Kuisioner Pengetahuan ... 43
Tabel 3.5 Nomor Item Kuisioner Sikap ... 44
Tabel 4.1 Karakteristik Responden ... 53
Tabel 4.2 Tingkat pengetahuan wanita usia subur mengenai pemeriksaan IVA sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan .... 55
Tabel 4.3 Sikap wanita usia subur mengenai pemeriksaan IVA sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan ... 56
Tabe1 4.4 Hasil Uji Normalitas ... 57
Tabe1 4.5 Hasil Uji Paired t-est pengetahuan ... 58
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Teori ... 35
Gambar 2.2 Kerangka Konsep ... 36
Gambar 4.1 Grafik Rata-Rata Peningkatan Pengetahuan ... 58
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Lembar Permohonan Menjadi Responden Lampiran 2. Lembar Persetujuan Menjadi Responden Lampiran 3. Petunjuk Kuisioner
Lampiran 4. Lembar Kuisioner Tingkat Pengetahuan Lampiran 5. Lembar Kuisioner Sikap
Lampiran 6. Satuan Acara Penyuluhan Lampiran 7. Materi Pendidikan Kesehatan Lampiran 8. Leaflet Pendidikan Kesehatan Lampiran 9. Hasil Try Out
Lampiran 10. Hasil Uji Validitas dan Reabilitas Lampiran 11. Data Hasil Penelitian
Lampiran 12. Hasil Uji Analisa Paired t-test Lampiran 16 Surat Ijin Penelitian
xvi
ABSTRAK
PENELITIAN
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP
TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP WUS DALAM
MELAKUKAN PEMERIKSAAN IVA DI DESA PABELAN
Putri Rizki Mahanani*
Sulastri, S.Kp., M.Kes **
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap peningkatan pengetahuan wanita usia subur dalam melakukan pemeriksaan IVA (Inspeksi Visual Asam Asetat) untuk mendeteksi secara dini kanker serviks. Penelitian ini menggunakan metode studi diskriptif dengan pendekatan pre-experimental dengan design one group pre-test and post-test. Penelitian ini dilakukan di Wilayah Kerja Puskesmas Kartasura tepatnya di Desa Pabelan di Dukuh Gumpang Lor dan dilaksanakan pada bulan Mei 2016. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 100 orang, sampel dalam penelitian ini berjumlah 78 orang. Teknik analisis data dengan menggunakan analisis univariat dan bivariat dengan uji paired t-test. Hasil penelitian tingkat pengetahuan wanita usia subur mengenai pemeriksaan IVA sebelum diberikan perlakukan pendidikan kesehatan dalam kategori kurang dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan mengalami peningkatan dengan kategori baik. Sikap wanita usia subur mengenai pemeriksaan IVA sebelum diberikan pendidikan kesehatan dalam kategori kurang dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan meningkat menjadi baik. Terdapat pengaruh yang signifikan pendidikan kesehatan terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap wanita usia subur dalam melakukan pemeriksaan IVA sebesar sig 0,001< 0,05 dan sig 0,001< 0,05 .
xvii ABSTRACT
RESEARCH
EFFECT OF HEALTH EDUCATION ON THE LEVEL OF
KNOWLEDGE AND ATTITUDE WOMEN OF FERTILE AGE
IVA INVESTIGATION IN DOING IN THE VILLAGE PABELAN
Putri Rizki Mahanani*
Sulastri, S.Kp., M.Kes *
This study aims to determine the effect of health education to increase knowledge of women of childbearing age in examinations VIA (Visual Inspection Acetic Acid) for early detection of cervical cancer. This study uses descriptive study with pre-experimental approach to design one group pre-test and post-test. This research was conducted in Puskesmas Kartasura precisely in the village Gumpang Pabelan in Dukuh Lor and was conducted in May 2016. The population in this study of 100 people, the sample in this study amounted to 78 people. Data analysis techniques using univariate and bivariate analysis by paired t-test. Results of research knowledge level of women of childbearing age about the VIA examination before treatment is given health education in the poor category and after given health education has increased with both categories. The attitude of women of childbearing age about the VIA inspection before being given health education in the poor category and after given rise to good health education. There is a significant effect of health education to improve the knowledge and attitude of women of childbearing age in examinations VIA of sig 0.001 <0.05 and sig 0.001 <0.05.
