• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP Menentukan Nasib Honorer.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP Menentukan Nasib Honorer."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

( h a la m a n ) O 'W '

RAD.

A

n

BI

A

~

T D U N G

'~002'

~

~~

• • .. • ._ - , - ~ - c

o

Senin

\V.__

o

Selasa

.__ .

o

Rabu

o

Kamis

o

Jumat

o

Sabtu

Minggu

2

3

456

7

8

9

10

11

12

13

14

15

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

OPeb

Mar

OApr

OMei

OJun

OJul

OAgs

OSep

OOkt

ONov

ODes

RPP

Menentukan Nasib

Tenaga Honorer

S I A P A y a n g tid a k in g in m e n - B u k a n n y a tid a k m a u m e n g ik -ja d i s e o r a n g p e n d id ik ? P r o f e s i u ti s e le k s i P N S , te ta p i k e s e m p a -y a n g s a n g a t m u lia in i m e m a n g ta n u n tu k lo lo s s e le k s i P N S s a n g a t d ic a r i- c a r i. A k a n te ta p i a p a s a n g a t k e c il p e lu a n g n y a . C o n -ja d in y a b ila u p a h a ta u g a ji s e o r a n g to h n y a Y u s u f E f f e n d i, k is a h y a n g p e n d id ik m a I a h le b ih k e c il d a r i- p e n u lis a n g k a t d a r i m e d ia K O M

-p a d a g a ji s e o r a n g b u r u h ? P A S ,s e n in ( 2 0 /2 ) in i s a n g a t m i-r is . Y u s u f E f f e n d i a d a la h s e o i-r a n g S a n g a t m e n c e n g a n g k a n , ja s a te n a g a h o n o r e r u n tu k m a ta p e -s e o r a n g p e n d id ik y a n g m a ti- la ja r a n F is ik a d i S M P N 2 P a -m a tia n s e k u a t te n a g a u n tu k m e n - d a n g a n , B o jo n e g o r o , J a w a T im u r , d id ik p a r a s is w a n y a d i s e k o la h b e lia u s u d a h S e m b ila n ta h u n a g a r r tle n ja d i o r a n g b e r h a s il h a - m e n ja b a t s e b a g a i g u r u h o n o r e r n y a d ih a r g a i d e n g a n u p a h k u r a n g d i s e k o la h te r s e b u t d e n g a n g a ji d a r i R p . 5 0 0 .0 0 0 p e r b u la n . R p . 2 5 0 .0 0 0 . Y u s u f s u d a h m e n

-H a l itu la h y a n g s e k a r a n g te n g a h c o b a ik u t s e le k s i c a lo n P N S u n -m e n ja d i p e r s o a la n y a n g s a n g a t tu k g u r u d i d a e r a h n y a . N a m u n , r u m it d i N e g a r a k ita te r c in ta . e n a m k a li m e n c o b a , s e la lu g a g a l. P a r a g u r u h o n o r e r s ib u k b e r d e m o D ia m e n g a ta k a n b a h w a s a in g a n -u n t-u k m e m p e r ta h a n k a n n a s ib n y a b e r a t d a n k e b a n y a k a n y a n g m e r e k a . K e n a p a tid a f ? I ik a m a s ih s e r in g le b ih m u d a h d ilo lo s k a n b is a d ip e r ta h a n k a n k e n a p a h a r u s itu y a n g b a r u lu lu s d a r i k u lia h . b e r d ia m d ir i? U n tu k m e n - M e s k ip u n h a n y a s e b a g a i te -g h id u p i k e lu a r g a b a n y a k n a g a h o n o r e r , ta p im e r e k a te ta p la h g u r u h o n o r e r y a n g m a ti- s e o r a n g m a n u s ia y a n g in g in m a tia n b e r k e r ja d e n g a n tid a k h id u p n y a s e ja h te r a . H a r a p a n h a n y a m e n g a ja r p a d a s a tu m e n ja d i g u r u P N S h a n y a te r ja d i s e k o la h s a ja d e m i m e n d a p a tk a n jik a r a n c a n g a n p e r a tu r a n p e -p e n g h a s ila n y a n g c u k u -p , ta k ja r a n g m e r in ta h ( R P P ) te n ta n g p e n g -ju g a a d a s e b a g ia n a n g k a ta n te n a g a h o n o r e r m e n -y a n g m e m ilik i u s a h a ja d i te n a g a P N S d is a h k a n P r e -k e c il- -k e c ila n u n tu k s id e n , Y u s u f b e r s a m a r ib u a n m e n s ia s a ti a g a r e k o - g u r u h o n o r e r la in n y a b e r ju a n g n o m i k e lu a r g a te ta p u n tu k m e n d e s a k P r e s id e n m e n g e -s ta b il. s a h k a n R P P y a n g m e n g a k o m o

-S e b e lu m d ik e lu a r - M a h a s i''''a 1 I 1 1 '1 1 l1 /io 1 1 k 2 0 0 9 U ~ d a s ik a n p e n g a n g k a ta n s e k ita r

k a n n y a p e r a tu r a n 6 0 0 .0 0 0 g u r u d a n p e g a w a i ta ta s e r tif ik a s i g u r u p a r a g u r u h o n o r e r u s a h a h o n o r e r .

in i m e n d a } J a tk a n k e s e m p a ta n S e la in k e k h a w a tir a n d e n g a n n a s ib m e r e k a y a n g n a n tin y a ta k m e n g a ja r p a d a b a n y a k ja m . A k a n ta h u a k a n s e p e r ti a p a , m e r e k a te ta p i, k in i s e m u a n y a te la h b e - ju g a m e r a s a s u a tu k e g e r a m a n

- - - r u b a h s e te la h p e r a - y a n g lu a r b ia s a . D e n g a n d ite s a p -tu r a n s e r tif f k a s i k a n n y a p e f a tu r a n s e r t~ k ~ s i, te r s e b u t K e p a I a S e - s e la in m e n g u r a n g i ja tc ip , ja m k o la h le b ih m e n d a - m e n g a ja r g u r u h o n o r e r ,

$e<:.~ia

h u lu k a n P N S u n tu k o to m a tis p u la a k a n s e m a k in m e n g a m b il a lih ja m m u d a h u n tu k r n e n s e ja h te r a k a n p e la ja r a n m e r e k a . n a s ib P N S , s e m e n ta r a n a s ib B u k a n n y a s e b a g a i p a r a h o n o r e r a k a n s e p e r ti a p a ? b e n tu k ir i a ta u p u n tid a k s e n a n g B u k a n n y a P N S d a n h o n o r e r itu d e n g a n p e r a tu r a n y a n g d ik e lu - s a m a - s a m a m a n u s ia y a n g in g in

a r k a n , te ta p i m o h o n d ip e r tim b a n g - te ta p h id u p d e n g a n s e ja h te r a k a n la g i m e n g e n a i n a s ib p a r a d a n b a h a g ia ?

g u r u h o n o r e r te r h a d a p p e r a tu r a n M ir is s e k a li d e n g a n f a k :tad i a ta s . te r s e b u t. B u k a n k a h d e n g a n d i- S e m o g a k e a d ila n te ta p b e r a d a k u r a n g in y a ja m m e n g a ja r m e - p a d a k e w a ja r a n . " D a p u r " p a r a r e k a , m a k a b e r k u r a n g p u la p e n - h o n o r e r h a r u s te ta p " m e n g e b u l" g h a s ila n y a n g m e r e k a p e r o le h ? m e s k ip u n ta k a d a p ilih a n la in L a lu n a s ib a n a k is tr i m e r e k a h a - m e r e k a h a r u s m e n ja d i h o n o r e r ~ r u ~ s ~ s e ~ e ~ r ti~ '~ a ~ p ~ a ~ ? ~ ~ _ ~_ _ s e u m u r tJ d u p m e r e k a .( * )

Referensi

Dokumen terkait

SISTEM REPRODUKSI PADA MANUSIA..... Sistem Reproduksi

Pada hari ini, Selasa tanggal Tiga Puluh Bulan Oktober Tahun Dua Ribu Dua Belas, Kelompok Kerja Jasa Konsultansi ULP Provinsi Jawa Barat telah melaksanakan proses

[r]

Pada hari ini, Senin tanggal Dua bulan Juni tahun Dua ribu empat belas pukul 10.00 s.d 11.00 WIB melalui Portal Sistem Pengadaan Secara Eletronik (LPSE), Panitia

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING.. AND LEARNING (CTL) DAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) PADA POKOK

Memberikan masukan kepada pendidik yang ada di sekolah tempat penelitian ini agar pendidik lebih bisa mengenali karakteristik peserta didik dengan begitu pendidik

Observasi yang dilakukan di sekolah ada dua tahap, yaitu : a. Observasi Proses Belajar Mengajar di kelas dan peserta didik. Observasi proses belajar mengajar dilakukan di ruang

Dimethylbenz(a)anthracene (DMBA) is one of polycyclic aromatic hydrocarbon (PAHs) that is carcinogenic immunosuppressive. It has been proven that the active metabolite