PELAKSANAAN PENILAIAN HASIL BELAJAR KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (Studi Kasus Pada Kelompok Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan Kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 6 Surakarta).
Teks penuh
Dokumen terkait
“ EVALUASI TERHADAP IMPLEMENTASI PROSES PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN BERDASARKAN KURIKULUM 2013 : STUDI KASUS MATA PELAJARAN AKUNTANSI PADA SMK BIDANG KEAHLIAN BISNIS
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan penilai- an pembelajaran pada Kompetensi Inti-1 yang berbasis Kurikulum 2013 tergolong baik karena guru-guru kelompok
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui Pemahaman Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) se-Kabupaten Tegal Terhadap Kurikulum
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui Pemahaman Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) se-Kabupaten Tegal Terhadap Kurikulum
kesiapan guru mata pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Menengah Kejuruan. se-Kabupaten Tegal dalam mendukung implementasi
Profesi Tenaga Administrasi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) cukup beragam dan membutuhkan bidang keahlian serta jenjang pendidikan yang berbeda pula sehingga
Evaluasi Sistem Penilaian Hasil Belajar Pada Program Keahlian Mekatronika di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Se-Kota Palembang dalam Implementasi Kurikulum 2013 Skripsi.. Yogyakarta:
Dokumen ini berisi daftar kompetensi dasar untuk mata pelajaran Seni Budaya di Sekolah Menengah Kejuruan dan Madrasah Aliyah Kejuruan di
