• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR DASAR – DASAR KELISTRIKAN SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 PUNDONG.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR DASAR – DASAR KELISTRIKAN SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 PUNDONG."

Copied!
227
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Enam Fase Model Pembelajaran Kooperatif
Tabel 2. Tahap-Tahap Pembelajaran Model Kooperatif Tipe Jigsaw
Gambar 1. Diagram Kerangka Berpikir
Tabel 3. Sampel Penelitian
+7

Referensi

Dokumen terkait

Untuk perusahaan Dak Keraton yang selama ini memasang iklan di surat kabar Kedaulatan Rakyat, Kompas, dan Harian Jogja sudah sesuai dengan pemilihan yang dilakukan dengan

Hambatan yang ditemui dalam pelaksanaan kenaikan pangkat reguler pegawai negeri sipil daerah di Kota Surakarta adalah adanya aturan dalam Pasal 6 ayat (2) Peraturan Pemerintah Nomor

18 Tanda Kualifikasi Inspektur Kebakaran Buah 460005. - Golongan I/a

Saya adalah mahasiswi Program S-1 Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga yang sedang melakukan penelitian tentang

[r]

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kondisi fasilitas dan aktivitas, mendapatkan besaran output (produksi hasil tangkapan dan penyediaan bahan kebutuhan melaut)

Penelitian ini dapat digolongkan dalam penelitian yang bersifat dekriptif, artinya penulis hanya menggambarkan secara lengkap tentang obyek yang diteliti dalam hal ini

Tolak ukur yang digunakan untuk menganalisis kinerja angkutan umum penumpang adalah kecepatan perjalanan, waktu sirkulasi, faktor muat (load factor), waktu antara kendaraan (time