• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK NEGERI 1 TEMPELTAHUN AJARAN 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK NEGERI 1 TEMPELTAHUN AJARAN 2015/2016."

Copied!
177
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Jenis Sumber Belajar
Gambar 1. Paradigma Penelitian
Tabel 2. Data Siswa
Tabel 3. Skor Alternatif Jawaban
+7

Referensi

Dokumen terkait

Untuk mengetahui pengaruh budaya sekolah terhadap motivasi belajar siswa. kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 1 Klaten

MOTIVASI DAN PRESTASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN AJARAN

Adakah pengaruh persepsi siswa mengenai kompentensi pedagogik guru dan komunikasi guru dengan siswa terhadap motivasi belajar akuntansi pada siswa kelas XI SMA Negeri

4.2.1 Pengaruh Teman Sebaya, Lingkungan Keluarga dan Motivasi Belajar terhadap Disiplin Belajar Siswa kelas XI Akuntansi SMK Gatra Praja Pekalongan

DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI. SISWA KELAS XI KOMPETENSI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh positif: 1) motivasi belajar terhadap prestasi belajar akuntansi kelas XI; 2) kemandirian belajar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya pengaruh yang signifikan variasi mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa Kelas XI SMK Negeri 1

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Mata Diklat Akuntansi Perusahaan Dagang siswa Kelas XI Program Keahlian Akuntansi