i ABSTRAK
Muhammad Mukhlis, Nim, 211052425. “Pola Komunikasi Islam Penyuluh dalam Pencegahan dan Pemberantasan Bahaya Penyalahgunaan Narkoba di Kalangan Remaja Kota Langsa”. Tesis Program Pascasarjana IAIN Sumatera Utara Medan, 2013.
Permasalahan yang diajukan dalam penelitian ini adalah tentang bagaimana pola komunikasi Islam penyuluh dalam pencegahan dan pemberantasan bahaya penyalahgunaan narkoba di kalangan remaja Kota Langsa, peran penyuluh dalam pencegahan dan pemberantasan bahaya penyalahgunaan narkoba di kalangan remaja Kota Langsa, faktor-faktor penghambat dan yang mendukung dalam pencegahan dan pemberantasan bahaya penyalahgunaan narkoba dikalangan remaja Kota Langsa, dan upaya penyuluh dalam pencegahan dan pemberantasan bahaya penyalahgunaan narkoba dikalangan remaja Kota Langsa.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk 1) mengetahui bagaimana pola komunikasi Islam penyuluh dalam pencegahan dan pemberantasan bahaya penyalahgunaan narkoba di kalangan remaja Kota Langsa, 2) untuk mengetahui peran penyuluh dalam pencegahan dan pemberantasan bahaya penyalahgunaan narkoba dikalangan remaja Kota Langsa, 3) untuk mengetahui faktor-faktor penghambat dan yang mendukung dalam pencegahan dan pemberantasan bahaya penyalahgunaan narkoba dikalangan remaja Kota Langsa, dan 4) untuk mengetahui upaya penyuluh dalam pencegahan dan pemberantasan bahaya penyalahgunaan narkoba dikalangan remaja Kota Langsa.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan perspektif penelitian kualitatif dengan metode grounded theory. Metode ini digunakan karena yang menjadi tekanan dalam penelitian ini adalah interaksi sosial antar individu atau kelompok. Sumber data diperoleh secara langsung melalui pihak-pihak yang terkait yaitu penyuluh melalui wawancara, observasi serta analisis dokumen.
ii
pihak desa dan sekolah, bekerja ekstra untuk menutupi kekurangan penyuluh, serta mendatangi korban penyalahguna yang tidak terus menerus melakukan konseling.
ABSTRACT
Muhammad Mukhlis, Reg. No: 211052425. “ Islamic Communication Counselors Pattern in Preventing and Eradicating the Danger of Abusing Drugs for Teenagers in Langsa”. Thesis of Post-Graduate Program State Institute For Islamic Studies North Sumatera, Medan, 2013
The problem that sounded out in this research are about how Islamic communication counselors pattern in preventing and eradicating the danger of abusing drugs for teenagers in Langsa, conselors’ role in preventing and eradicating the danger of abusing drugs for teenagers in Langsa, the obstacle and the supporting factors in preventing and eradicating the danger of abusing drugs for teenagers in Langsa, and the efforts of counselors in preventing and eradicating the danger of abusing drugs for teenagers in Langsa.
The objective of this research are: 1) to know how the Islamic communication counselors pattern in preventing and eradicating the danger of abusing drugs for teenagers in Langsa,2) to know the role of counselors in preventing and eradicating the danger of abusing drugs for teenagers in Langsa 3) to know the obstacle and the supporting factors in preventing and eradicating the danger of abusing drugs for teenagers in Langsa, 4) to know the efforts of counselors in preventing and eradicating the danger of abusing drugs for teenagers in Langsa.
The research is conducted by using qualitative research perspective with grounded theory method. This method is used because the focus in this research is social interaction among individu or group. The data are obtained directly with the related people that are the counselors through interview, observation, and analyzing the document.
iii
hard to cover up the counselors’ weakness, and came to the victims who do not come the counseling part.
تااصتاا
طامنأ
ماسإا
حئاصنلا
يف
ةحفاكمو عنم
رطاخم
نيب تاردخملا يطاعت
نيقهارملا
اسغل توك
.
ك ا ةيماسإا ةعما ا ،رتسجا ةيماا ةلاسرلا
ناديم ،ةيلامشلا ارطموس رتسيجملل ةيمو
.
٢۰٣١
.
لكاشما
ي ةحورطما
ةساردلا ذه
،لوح يه
ةيفيك
لصاوتلا
طامأ
إا
ماس
ديدمتلا
ي
و ع م
ءاضقلا
ىلع
تاردخما يطاعت رطاخ
نقهارما نب
اسغل توك
،
رود
نيدشرما
ةياقولا لاج ي
و
ىلع ءاضقلا
رطاخ
تاردخما يطاعت
نقهارما نب
اسغنا
،
و
ةطبثما لماوعلا
معدت يلا
و ةياقولا
ىلع ءاضقلا
رطاخ
تاردخما يطاعت
نب
نقهارما
اسغل توك
،
و
وهج
د
داشرإا
ةياقولا لاج ي
و
ىلع ءاضقلا
رطاخ
نب تاردخما يطاعت
نقهارما
اسغل توك
.
نم ضرغلاو
ةساردلا ذه
٣
.)
ةيفيك ةفرعم
لصاوتلا
طامأ
ماسإا
ديدمتلا
ي
و ع م
ىلع ءاضقلا
تاردخما يطاعت رطاخ
نقهارما نب
اسغل توك
،
٢
.)
ديدحتل
رود
نيدشرما
ةياقولا لاج ي
و
ىلع ءاضقلا
رطاخ
نب تاردخما يطاعت
نقهارما
سغل توك
،
١
.)
ديدحتل
ةطبثما لماوعلا
معدو
و ةياقولا
ىلع ءاضقلا
رطاخ
نب تاردخما يطاعت
نقهارما
اسغل توك
،
٤
.)
ةفرعم
دوهج
داشرإا
ةياقولا لاج ي
و
ىلع ءاضقلا
رطاخ
نب تاردخما يطاعت
نقهارما
اسغل توك
.
ه تيرجأ
ةساردلا ذ
بيلاسأ مادختساب
grounded theory
يعو لا ثحبلا
روظ م
،
مادختسا متي
اذه
نأ بولسأا
ي طغضلا
ةساردلا ذه
وه
يعامتجاا لعافتلا
دارفأا نب
وأ
تاعام ا
.
تانايبلا رداصم
ي
ةساردلا ذه
.
تانايبلا رداصم
اهيلع لوص ا م يلا
ةرشابم
لاخ نم
ةلص تاذ فارطأ
،
يهو
ديدمتلا
تاباقما لاخ نم
و ةظحاماو
ليلحتلا
د تسما
.
ترهظأو
نأ جئات لا
لاصتاا طامأ
تلعج يلا
ماسإا
ديدمتلا
ي
و ع م
ىلع ءاضقلا
يطاعت رطاخ
تاردخما
طم وه
نم
تااصتاا
٣
.)
ةيصخشلا
تااصتاا
٢
.)
ةعومج
تااصتاا
رشن لاخ نم
،
ي
لفح
ةسردما
١
.)
كلذكو
يرهام ا لاصتاا لئاسو
ةعاذإاو ،
iv
نم معدبو
يلا تاودأا
لهست
بردم
ىإ ةلاسر ميلست
ا
نقهارم
.
ديدم
ىلع بلغتلا ي
ضرعت يلا تابقعلا
عم نواعتلا
و ةيرقلا
لمعلاو ،ةسردما
ياضإا
ةيطغتل
ي صق لا
نبردما
نع اضف ،
اياحض
يطاعتم
نيذلا
ا
نوتأي
رارمتساب
ةروشما سامتلا
