• Tidak ada hasil yang ditemukan

SK RPT DUNIA MUZIK TAHUN 1

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SK RPT DUNIA MUZIK TAHUN 1"

Copied!
19
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 19 Halaman )

Teks penuh

(1)
(2)

Minggu PembelajaranTopik/Bidang Standard Kandungan Standard Pembelajaran EMK/ TMKCatatan/

MINGGU 1

4/1-8/1/16 UNIT 1 Aku dan Muzik

FOKUS Tempo cepat dan

lambat

Pengalaman Muzikal

 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.4 Menyanyi mengikut tempo  cepat - lambat

MINGGU 2

11/1-15/1/16 Aku dan MuzikUNIT 1 FOKUS

Tempo cepat dan

lambat

Pengalaman Muzikal

 1.3 Membuat

pergerakan mengikut muzik

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan

(3)

MINGGU 3 18/1-22/1/16

UNIT 2 Aku dan Muzik

FOKUS Warna Ton Penerokaan suara manusia :

 suara bercakap,  suara

menyanyi,  suara

memanggil dan suara berbisik

Pengalaman Muzikal

 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo dan berkumpulan

1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara

manusia dengan betul

MINGGU 4 25/1-29/1/16

UNIT 2 Aku dan Muzik

FOKUS Warna Ton Intonasi - pic

tinggi dan rendah

Pengalaman Muzikal

 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo dan berkumpulan

(4)

MINGGU 5 1/2- 5/2/16

UNIT 3 Aku dan Muzik

FOKUS Irama - detik

lagu

Pengalaman Muzikal

 1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo

MINGGU 6 8/2-12/2/16

UNIT 3 Aku dan Muzik

FOKUS Tempo cepat dan

lambat

Pengalaman Muzikal

 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan

dinamik, pic, tempo dan bunyi

 tempo cepat / lambat

MINGGU 7 15/2-19/2/16

UNIT 4 Aku dan Muzik

FOKUS Tempo cepat dan

lambat

Penghasilan Muzikal  2.1 Menghasilkan idea

muzikal kreatif

2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menerusi

penerokaan suara dan perkusi badan

(5)

MINGGU 8 22/2-26/2/16

UNIT 4 Aku dan Muzik

FOKUS Warna ton suara manusia

- suara lelaki dan perempuan

Aspresiasi Muzik

 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir

3.1.1 Mengenal pasti warna ton suara

manusia yang didengar

MINGGU 9 29/2-4/3/16

UNIT 5 Aku dan Muzik

FOKUS Kemahiran asas

dalam permainan perkusi tanpa

pic. Contoh: Kastanet /

loceng

Pengalaman Muzikal

 1.2 Memainkan perkusi secara solo atau

berkumpulan daripada pelbagai repertoire

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik

 postur

(6)

MINGGU 10 7/3-11/3/16

UNIT 5 Aku dan Muzik

FOKUS Ekspresi -dinamik kuat

dan lembut

Pengalaman Muzikal

 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan

dinamik, pic, tempo dan bunyi

 dinamik kuat / lembut

MINGGU 11 14/3-18/3/16

MINGGU 12 21/3-25/3/16

UNIT 6 Aku dan Muzik

FOKUS Sebutan lirik

-pergerakan mengikut lirik

Pengalaman Muzikal

 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal

(7)

MINGGU 13 28/3-3/4/16

UNIT 6 Aku dan Muzik

FOKUS Sebutan lirik

-pergerakan mengikut lirik

Pengalaman Muzikal

 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik

1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik

dan mud muzik

 lagu aksi ( action song )

MINGGU 14 4/4-10/4/16

UNIT 7 Aku dan Muzik

FOKUS Mud riang dan

sedih

Pengalaman Muzikal

 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik

1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik

dan mud muzik

 lagu aksi ( action song )

MINGGU 15 11/4-17/4/16

UNIT 7 Aku dan Muzik

FOKUS Tempo cepat

dan lambat

Apresiasi Muzik

 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur

dan dinamik daripada muzik yang

(8)

 mud (mud riang, sedih, marah dan takut)

MINGGU 16

18/4-24/4

UNIT 8 Aku dan Muzik

FOKUS Mud - marah dan

takut

Apresiasi Muzik

 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir

3.1.1 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur

dan dinamik daripada muzik yang

didengar

 mud ( riang, sedih, marah dan takut )

MINGGU 17 25/4-1/5/16

UNIT 8 Aku dan Muzik

FOKUS Mud - marah dan

takut

Pengalaman Muzikal

 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.5 Menyanyi dengan dinamik  lembut ( p )

 kuat ( f )

MINGGU 18

2/5-8/5/16

UNIT 9 Aku Dan Muzik

FOKUS Warna ton suara manusia

 suara lelaki

Pengalaman Muzikal

 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara

(9)

dan

perempuan  suara

berbisik  suara

bercakap  suara

menyanyi MINGGU

19 9/5-15/5/16

UNIT 9 Aku dan Muzik

FOKUS Warna ton suara manusia

 suara lelaki dan perempua n

 suara berbisik  suara

bercakap  suara

menyanyi

Apresiasi Muzik

 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir

3.1.1 Mengenal pasti warna ton suara

(10)

MINGGU 20 16/5-22/5/16

UNIT 10 Aku dan Muzik

FOKUS Ekspresi -dinamik kuat

dan lembut Muzik dan

Gerakan berdasarkan

lagu Gajah Menari

Pengalaman Muzikal

 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan

dinamik, pic, tempo dan bunyi

 dinamik kuat / lembut 1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik

dan mud muzik

 lagu aksi ( action song ) MINGGU

21 23/5-29/5 /16

UNIT 10 Aku dan Muzik

FOKUS Ekspresi -dinamik kuat

dan lembut Muzik dan

Gerakan berdasarkan

lagu Gajah Menari

Apresiasi Muzik

 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur

dan dinamik daripada muzik yang

didengar

(11)

MINGGU 22 30/5-5/6/16 MINGGU 23 6/6-12/6/16 MINGGU 24 13/6-19/6/16

UNIT 11 Aku dan Muzik

FOKUS Tempo - Tempo konsisten ( steady beat )

Pengalaman Muzikal

 1.2 Memainkan perkusi secara solo atau

berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik

 postur

 cara memainkan

MINGGU 25 20/6-26/6/16

UNIT 11 Aku dan Muzik

FOKUS Tempo - Tempo

Pengalaman Muzikal

 1.2 Memainkan perkusi secara solo atau

berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo

(12)

konsisten ( steady beat )

MINGGU 26 27/6-3/7/16

UNIT 12 Aku dan Muzik

FOKUS Pergerakan menunjukkan pic tinggi dan

rendah

Pengalaman Muzikal

 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.2 Menyanyi dengan postur yang betul

 postur duduk  postur berdiri

MINGGU 27 4/7-10/7/16

UNIT 12 Aku dan Muzik

FOKUS Pergerakan menunjukkan

pic tinggi dan rendah

Pengalaman Muzikal

 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan

dinamik , pic, tempo dan bunyi

MINGGU 28 11/7-17/7/16

UNIT 13 Aku dan Muzik

FOKUS Pergerakan

Pengalaman Muzikal

 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal

(13)

berdasarkan permainan

nyanyian ( singing

games ) MINGGU

29 18/7-24/7/16

UNIT 13 Aku dan Muzik

FOKUS Pergerakan berdasarkan

permainan nyanyian ( singing

games )

Pengalaman Muzikal

 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik

1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik

dan mud muzik  permainan nyanyian

(singing games)

MINGGU 30 25/7-31/7/16

UNIT 14 Aku dan Muzik

FOKUS Teknik konvensional

bermain perkusi. - Tempo - Detik

Pengalaman Muzikal

 1.2 Memainkan perkusi secara solo atau

berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik

 postur

(14)

MINGGU 31

1/8-7/8/16

UNIT 14 Aku dan Muzik

FOKUS Teknik konvensional

bermain perkusi. - Tempo - Detik

Pengalaman Muzikal

 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.4 Menyanyi mengikut tempo  cepat

 lambat

MINGGU 32 8/8-14/8/16

UNIT 15 Aku dan Muzik

FOKUS Tekstur - tebal

- nipis

Apreasiasi Muzik

 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur

dan dinamik daripada muzik yang

didengar

 tekstur ( solo- nipis dan kumpulan-tebal )

MINGGU 33 15/8-21/8/16

UNIT 15 Aku dan Muzik

FOKUS Dinamik

-lembut (

Pengalaman Muzikal

 1.2 Memainkan perkusi secara solo atau

berkumpulan daripada pelbagai repertoir

1.2.3 Memainkan perkusi mengikut dinamik

(15)

p ) -kuat ( f )

MINGGU 34 22/8-28/8/16

UNIT 16 Aku Dan Muzik

FOKUS Mencipta

melodi mi dan so

Pengalaman Muzikal

 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

Penghasilan Muzik

 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif

1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat

 pic tinggi  pic rendah

2.1.3 Mencipta melodi mudah menggunakan

vokal sepanjang 1 frasa MINGGU

35 29/8-4/9/16

UNIT 17 Aku Dan Muzik

FOKUS Corak Irama Bunyi

panjang-pendek

Pengalaman Muzikal

 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik

Apresiasi Muzik

 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir

1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik

dan mud muzik. - lagu aksi ( action

song )

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur

dan dinamik daripada muzik yang

(16)

 mud ( sedih dan riang ) MINGGU

36

5/9-11/9/16 Unit 18

Aku Dan Muzik FOKUS Mencipta corak

irama

Pengalaman Muzikal

 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

 1.2 Memainkan perkusi secara solo atau

berkumpulan daripada pelbagai repertoir Penghasilan Muzik

 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif

1.1.2 Menyanyi dengan postur yang betul

 postur duduk  postur berdiri

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik

 postur

 cara memainkan

2.1.2 Mencipta corak irama mudah

MINGGU 37 12/9-18/9/16

MINGGU

38 UNIT 19

(17)

19/9-25/9/16 FOKUS

Ekspresi -dinamik kuat (

f ) dan lembut ( p )

repertoir secara solo atau berkumpulan

 1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik

 lembut ( p ) - kuat ( f ) 1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan

dinamik, pic, tempo dan bunyi

 Dinamik - kuat /lembut MINGGU

39 26/9-2/10/16

UNIT 20 Aku Dan Muzik

FOKUS Tekstur - nipis ( solo )

dan tebal ( kumpulan )

Pengalaman Muzikal

 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan

1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal

a,e,i,o,u yang betul

MINGGU 40 3/10-9/10/16

UNIT 20 Aku Dan Muzik

FOKUS Tekstur - nipis ( solo )

dan tebal ( kumpulan )

Apresiasi Muzik:

 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan

dinamik daripada muzik yang didengar

 tekstur ( solo - nipis dan kumpulan - tebal )

(18)
(19)

Referensi

Unduh sekarang ( DOC - 19 Halaman - 241.50 KB )

Garis besar

SK RPT DUNIA MUZIK TAHUN 1

Dokumen terkait

... -,-~-- 4>" '< ~.1!: -

47.. ai:n.i,·\erJngkap· pllla ·eahwa tujuan untuk birokratisasi dan rekrutmen massa menjadi.ltujuan politik pendidikan pemerintah ko- lonial. dengan ini para lulusannya

LAPORAN KINERJA (LKj) INSTANSI PEMERINTAH PUSAT PENELITIAN BIOMATERIAL LEMBAGA ILMU PENGETAHUAN INDONESIA TAHUN 2016

komunitas global dalam bidang ilmu pengetahuan, (4) peningkatan budaya ilmiah masyarakat Indonesia, dan (5) pelaksanaan dukungan manajemen. 2) Indikator jumlah industri

PERKEMBANGAN INDEKS HARGA KONSUMEN/INFLASI, JUNI 2017

 Inflasi Kota Bengkulu bulan Juni 2017 terjadi pada semua kelompok pengeluaran, di mana kelompok transport, komunikasi dan jasa keuangan mengalami Inflasi

KATA PENGANTAR. Jakarta, Desember 2001 Direktur Pendidikan Menegah Kejuruan, Dr. Ir. Gatot Hari Priowirjanto NIP

Penataan promosi statis ialah suatu kegiatan untuk mempertunjukkan, memamerkan atau memperlihatkan hasil praktek atau produk lainnya berupa merchandise kepada masyarakat

DETEKSI PENCILAN PADA DATA TITIK PANAS MENGGUNAKAN CLUSTERING BERBASIS MEDOIDS MOHAMAD BENTAR CAHYADAHRENA

3 Scatter plot hasil clustering algoritme PAM untuk k=17 7 4 Scatter plot hasil clustering algoritme CLARA untuk k=19 9 5 Plot data titik panas tahun 2001 sampai dengan

PERAMALAN PRODUKSI TEH HIJAU DENGAN PENDEKATAN AUTOREGRESSIVE INTEGRATED MOVING AVERAGE

tahap selanjutnya untuk identifikasi model sementara adalah menentukan apakah data deret waktu yang akan digunakan untuk peramalan sudah stasioner atau tidak.. Baik

BENTUK FUNGSIONAL TINGKAT FERTILITAS ALAMI DAN TINGKAT PERILAKU HENTIAN

Selain itu, variasi jumlah bayi yang dilahirkan oleh seorang wanita pada masyarakat yang memiliki tingkat fertilitas perkawinan yang tinggi, secara umum lebih

/ 0 1/ 3 / / / / 4 5 / / / / / / / 5 / / 8 / 4 / / 0 / 1/ 1 / 4 9 / 4/ / 9 / / 1/ 1

Kaum dhuaa  a#alah &#34;l&#34;nan manusia yan hi#up #alam kemiskinan, kesensaraan, kelemahan, ketakber#ayaan, ketertin#asan, #an pen#eritaan yan tia#a putus. )i#up