29
BAB V
PENUTUP
A.
Kesimpulan
Setelah melakukan penelitian dan menganalisis data mengenai strategi pemecahan masalah yang digunakan siswa SMP Pangudi Luhur Tuntang kelas VII dalam rangka menyelesaikan masalah soal himpunan. Dari 11 strategi pemecahan masalah menurut Reys, terdapat 4 strategi yang digunakan siswa. strategi membuat tabel sebesar 2,32%, strategi menghitung semua kemungkinan secara sistematis sebesar 15,12%, strategi menebak dan menguji sebesar 75%, dan strategi mengidentifikasi informasi yang diinginkan, diberikan, dan diperlukan sebesar 7,56%. Strategi yang paling banyak digunakan adalah strategi menebak dan menguji. Strategi yang digunakan siswa tergantung dari jenis masalah yang diajukan, karena tidak semua masalah dapat diselesaikan dengan strategi yang sama.
B.
Saran
1. Bagi siswa sebaiknya dalam menyelesaikan masalah dengan menuliskan diketahui, ditanya, dan dijawab karena dapat meminimalkan kesalahan ; lebih banyak berlatih soal; dan lebih teliti dalam memahami soal.
