• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Guru Pkn dalam Menegakkan Tata Tertib Sekolah (Studi Kasus di SMP Negeri 1 Pakis Tahun Ajaran 2013/2014)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Guru Pkn dalam Menegakkan Tata Tertib Sekolah (Studi Kasus di SMP Negeri 1 Pakis Tahun Ajaran 2013/2014)"

Copied!
38
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Lampiran I

PEDOMAN INSTRUMEN WAWANCARA

UNTUK GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Nama : Usia : Alamat :

1. Apakah yang anda ketahui tentang tata tertib sekolah ?

2. Bagaiman tingkat ketertiban siswa di SMP Negeri 1 Pakis?

3. Bagaimana upaya penegakkan tata tertib sekolah pada saat kegiatan mengajar di kelas?

4. Apakah tata tertib sekolah mengandung pendidikan karakter?

(3)

6. Apa saja bentuk-bentuk pelanggaran tata tertib sekolah yang dilakukan oleh siswa di SMP Negeri 1 Pakis?

7. Apa saja factor-faktor penyebab pelanggaran tata tertib sekolah?

8. Apa sanksi yang diberikan bagi siswa yang melanggar tata tertib sekolah?

9. Apa saja upaya guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam penegakan tata tertib sekolah?

a. Tindakan preventif (pencegahan)

b. Tindakan represif (penegakkan)

c. Tindakan kuratif atau rehabilitasi (pembinaan)

(4)
(5)
(6)

Lampiran III

PEDOMAN INSTRUMEN WAWANCARA

UNTUK GURU BIMBINGAN KONSELING

Nama : Usia : Alamat :

a. Apakah yang anda ketahui tentang tata tertib sekolah?

b. Bagaimana tingkat kedisiplinan siswa SMP Negeri 1 Pakis Magelang?

c. Bagaimana persepsi masyarakat sekitar terhadap ketertiban siswa SMP Negeri 1 Pakis Magelang?

d. Apa saja bentuk-bentuk pelanggaran tata tertib sekolah di SMP Negeri 1 Pakis?

(7)

f. Bagaimana sistem tata tertib yang diterapkan di SMP Negeri 1 Pakis Magelang?

g. Bagaimana prosedur pemberian sanksi bagi siswa yang melanggar tata tertib sekolah?

h. Apa saja peran guru bimbingan konseling dalam penegakan tata tertib sekolah sebagai sarana pendidikan moral/karakter?

i. Apakah guru PKn juga berperan dalam mengatasi dan menegakkan tata tertib sekolah?

a. Tindakan preventif (pencegahan)

b. Tindakan represif (penegakkan)

c. Tindakan kuratif atau rehabilitasi (pembinaan)

(8)
(9)
(10)

Lampiran V

Tata Tertib SMP Negeri 1 Pakis

TATA TERTIB BERPAKAIAN

1. Setiap siswa wajib berpakaian seragam lengkap dengan atribut lengkap yang telah ditentukan oleh sekolah

a. Untuk hari senin sampai kamis berpakaian OSIS (bawah biru atas putih lengkap dengan bedge OSIS, topi dan dasi)

b. Untuk hari jumat memakai seragam pramuka lengkap dengan atributnya c. Untuk har sabtu memakai seragam identitas sekolah (kotak-kotak) engkap

dengan atributnya d. Khusus laki-laki :

1. Baju dimasukkan ke dalam celana 2. Panjang celana sesuai dengan ketentuan 3. Celana dan lengkan baju tidak digulung 4. Celana tidak boleh disobek atau dijahit cutbrai e. Khusus perempuan :

1. Baju dimasukkan ke dalam rok

2. Panjang rok sesuai dengan ketentuan yang berlaku

3. Siswa yang berhijab panjang rok sampai mata kaki dan warna hijab sesuai dengan ketentuan yang berlaku

4. Lengan baju tidak boleh digulung

2. Siswa harus memakai sepatu yang berwarna hitam dan berkaos kaki putih polos saat berseragam OSIS dan identitas

3. Siswa harus memakai sepatu yang berwarna hitam dan berkaos kaki hitam polos saat berseraga, pramuka

(11)

5. Pada waktu pelajaran olah raga siswa diwajibkan berpakaian oleh raga yang telah ditentukan oleh sekolah

6. Siswa tidak diperkenankan bersolek berlebihan

7. Soswa tidak diperbolehkan memakai perhiasan berlebihan dan tidak boleh membawa uang yang berlebihan.

KEBERSIHAN, KESELARASAN DAN KEINDAHAN

1. Setiap siswa wajb menjaga dan memelihara kebersihan dan kesehatan dirinya 2. Setiap siswa wajib mengusahakan dan menjaga kebersihan sekolah dan

peralatannya

3. Setiap siswa wajib memelihara keindahan sekolah

4. Siswa dilarang membuat coretan dengan alat apapun pada meja, bangku, tembok dan lain-lain yang tidak semestinya

5. Siswa harus bisa merawat semua tanaman yang ada pada lingkungan sekolah 6. Siswa wajib membuang sampah di tempat sampah yang disediakan

7. Setiap siswa harus membiasakan menjaga kebersihan kamar kecil / toilet, halaman sekolah, kebun sekolah dan lingkungan sekolah

UPACARA SEKOLAH

1. Setiap siswa wajib mengikuti upacara bendera di sekolah

2. Setiap siswa mengusahakan aar pelaksanaan upacara bendera berlangsung dengan lancar tertib dan hikmat

3. Untuk upacara rutinitas siswa diharapkan emakai seragam OSIS lengkap yang ditentukan oleh sekolah

KEGIATAN ORGANISASI PELAJAR DALAM DAN DI LUAR SEKOLAH

1. Setiap kelas harus mempunyai susunan pengurus kelas yang terdiri dari : a. Ketua, wakil ketua

b. Sekeretaris, bendahara dan seksi-seksi

(12)

3. Setiap kegiatan OSIS SMP Negeri 1 Pakis harus mendapat pesetujuan lebih dahulu dari kepala sekolah selaku Pembina umum

4. Siswa wajib menjaga nama baik sekolah, keluarga dan diri sendiri

5. Siswa diwajibkan mengikuti kegiatan sekolah diluar jam-jam pelajaran sesuai dengan ketentuan dan kemampuan

6. Siswa wajib mengembangkan ilmunya dan dapat menerapkan dalam masyarakat

ETIKA, AGAMA DAN KEAMANAN 1. Siswa dilarang membawa kendaraan bermotor sendiri di sekolah

2. Bagi siswa yang terpaksa membawa kendaraan bermotor harus mendaftarkan diri kepada Wakasek kesiswaan dan harus diparir dilingkungan sekolah yang disediakan

3. Siswa dilarang membawa senjata / barang terlarang, kecuali untuk keperluan pelajaran dan sepengetahuan guru yang bersangkutan

4. Siswa dilarang mendatangi / mendatangkan siswa sekolah lain tanpa tujuan yang jelas dan positif

5. Siswa dilarang mencemooh atau menghina guru / karyawan baik di sekolah maupun di luar sekolah, baik secara lisan maupun perbuatan

6. Siswa dilarang mengecam sesame siswa, guru, karyawan maupun warga sekolah lain

7. Siswa dilarang terlibat perkelahian baik di dalam maupun di luar sekolah menurut penyidikan dinyatakan bersalah

8. Siswa dilarang melakukan penganiyaan terhadap warga sekolah atau yang lain 9. Siswa dilaran mengikutsertakan oknum-oknum dari luar sekolah

10.Siswa dilarang hamil atau menghamili

11.Siswa dilarang melakukan pelecehan seksual / tindakan asusila 12.Siswa dilarang membawa alat judi dan atau berjudi

(13)

14.Siswa dilarang melompat pagar sekolah / jendela

15. Siswa dilarang membawa buku-bu bacaan / gambar, majalah, kaset CD porno yang bertentangan dengan tujuan pendidikan

16. Siswa harus saling menghormati sesame kawan, terhadap guru dan orang tua 17. Setiap perbuatan, perkataan dan tingkah laku harus sopan dan harus dijaga 18. Bila ada persolan yang menyangkut pelajar, harus dilaporkan kepada guru

piket / wali kelas / guru bimbingan dan konseling dan harus diselesaikan dengan sebaik-baiknya tanpa mengikutsertakan oknum-oknum di luar sekolah 19. Siswa wajib menjaga ketenangan, ketentraman dan keamanan sekolah

20. Siswa tidak boleh merokok, minum-minuman keras, membawa dan menggunakan NARKOBA

21. Siswa tidak boleh engaktifkan HP saat pelajaran berlangsung, bagi yang terpaksa membawa HP harus dititipkan pada petugas / guru piket sebelum masuk kelas

RAMBUT, KUKU, TATO, MAKE-UP 1. Umum

Siswa dilarang : a. Berkuku panjang

b. Mengecat rambut dan kuku c. Bertato

2. Khusus siswa laki-laki : a. Tidak berambut panjang b. Tidak bercukur gundul c. Rambut tiak dikucir

d. Tidak memakai kalung, antng dan gelang serta cincin 3. Khusus siswa perempuan :

(14)

1. Setiap siswa wajib mengikuti ekstra kurikuler wajib atau pilihan

2. Setiap siswa diwajibkan memakai pakaian seragam sesuai dengan ketentuan dalam ekstra kulikuler

c. Jenis Pelanggaran dan Angka Kredit

Sebagaimana telah disampaikan dalam tata tertib pelajar bahwa setiap pelanggaran yang dilakukan oleh siswa akan dikenakan sanksi sesuai tingakatan yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah. Adapun keputusan sekolah yang memperjelas tentang jenis pelanggaran, klasifikasi serta angka poinnya dapat dilihat sebagai berikut:

POIN PELANGGARAN

JENIS PELANGGARAN POIN BENTUK

SANKSI

A. TATA TERTB BERPAKAIAN

1 Baju tidak di masukkan/tidak memakai dasi/dasi dicoret-coret

5 Diperingatkan 2 Memakai pakaian yang dicoret-coret/ketat/di temple

logo

5 Diperingatkan 3 Memakai/membawa aksesoris yang tidak pantas 5 Diambil 4 Tidak membawa topi/memakai topi yang bukan topi

sekolah

5 Diambil 6 Rambut melewati krah baju/telinga (laki-laki), tidak

diikat (perempuan)

5 Diperingatkan 7 Pada wktu olahraga/ada keperluan sekolah tidak

memakai seragam

5 Diperingatkan 8 Pria memakai celana model pensil/wanita memakai

rok ketat

5 Dipotong/dipe ringatkan 9 Memakai kaos kaki berwrna/ sepatu yang bukan

model warior

(15)

diinjak

11 Menggunakan T-shirt sebagai daleman 5 Diambil B. TATA TERTIB DI DALAM KELAS

1 Mengganggu pross belajar mengajar/bermain saat belajar

5 Diperingatkan 2x buat perjanjian ** 2 Tidur saat jam pelajaran 5 Diperingatkan

/cuci muka 3 Keluar masuk kelas/berjalan-jala di kelas saat jam

pelajaran

5

4 Makan di kelas saat belajar 5 Diperingatkan 5 Mengerjakan pelajaran lain waktu jam pelajaran

tertentu

5 Diperingatkan 6 Meninggalkan buku pelajaran di kelas saat pulang 5 Diperingatkan 2x panggiln ortu

7 Membawa/memainkan HP/MP3/MP4/Radio d.s.b 10 Diambil C. TATA TERTIB KEBERSIHAN

1 Corat-coret dilingkungan / di luar sekolah 10 Dibersihkan & orang tua di panggil

2 Membuag sampah tidak pada tempatnya 5 Diperingatan 3 Yang piket harian membiarkan sampah di dalam /

halaman kelas

5 Diperingatkan D. TATA TERTIB BELAJAR

1 Tidak mengerjakan pekerjaan rumah 10 Dibersihkan & orang tua di panggil

2 Tidak membawa buku pelajaran (buku paket/buku catatan)

(16)

3 Tidak mengerjakan tugas guru 10 Diperingatkan 2x dan orang tua di panggil 4 Berada di mushola bukan waktu sholat 5 Diperingatkan 5 Tidak melakukan sholat sesuai jadwal yang di

tentukan

5 Diperingtakan 2x orang tua di panggil E. TATA TERTIB KEHADIRAN

1 Terlambat kurang 10 menit 5 Diperingatkan 2 Terlambat lebih 10 menit 10 Mengerjakan

tugas

pelajaran jam 1

3 Pulang tanpa ijin 10 Orang tua di panggil

4 Tidak menunjukan surat ijin karena tidak hadir hari sebelumnya

5 Diperingatkan 5 Berada di sekolah bukan waktu belajar (kecuali

ekstrakurikuler)

10 Diperingatkan 2x orang tua di panggil 6 Tidak hadir tanpa surat (alpa) 3 hari 20 Orang tua di

panggil F. PELANGGARAN BERAT

1 Membawa/menghisap rokok dilingkungan/diluar sekolah

50 Orang tua di panggil 2 Merusak peralatan/perlengkapan milik kelas/ sekolah 20 Orang tua di

panggil dan mengganti 3 Merayakan ulang tahun yang tidak lazim (pakai telur

dan tepung)

20 Orang tua di panggil

(17)

panggil 5 Meminta uang secara paksa/mencuri di dalam/diluar

sekolah

50 Orang tua di panggil

6 Memalsukan tanda tangan/surat ijin tidak masuk 25 Orang tua di panggil

7 Bergerombol naik truk/mobil terbuka 25 Orang tua di panggil

8 Memakai/membawa ikat pinggang kepala besar 25 Orang tua di panggil

9 Bermain kartu/judi di dalam/diluar sekolah 25 Orang tua di panggil

10 Mengkoordinir pembuatan kaos dan sweter berlogo 25 Orang tua di panggil

11 Membawa senjata tajam dan perlengkapan tawuran 50 Orang tua di panggil

12 Pacaran dan melakukan perbuatan yang tidak terpuji di dalam / di luar sekolah

75 Orang tua di panggil

13 Mengancam teman atau pihak sekolah 50 Orang tua di panggil

14 Membawa, memakai dan atau mengedarkan miras dan narkoba

75 Orang tua di panggil

(18)

16 Mlakukan tindakan criminal/berurusan dengan pihak berwajib

100 Di kembalikan ke orang tua

Keterangan : *) diproses oleh kepala sekolah Catatan :

1. Apabila ada hal-hal yang belum tercantum di atas akan di tentukan oleh pihak sekolah di kemudian hari

2. Apabila siswa telah mencapai jumlah point sebanyak 75 point atau lebih akan di kembalikan kepada orang tua dengan tahap berikut :

1. Poin berjumlah 25, panggilan orang tua ke I , siswa membuat surat perjanjian

2. Poin berjumlah 50, panggilan orang ke II, siswa membuat surat perjanjian II

3. Poin berjumlah 75, panggilan orang tua ke III, membuat surat perjanjian orang tua

(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)

Lampiran VIII

SOSIALISASI PROGRAM LAYANAN KONSELING SMP N 1 PAKIS

TAHUN PELAJARAN 2013-2014 NO JENIS KEGIATAN

BIDANG

BIMBINGAN TUJUAN P S B K

A Persiapan

1. Studi kelayakan 2. Pembagian tugas 3. Penyusunan program 4. Konsultasi program 5. Menyiapkan fasilitas dan istrumen BK

Merencanakan kegiatan yang akan dilaksanakan untuk memperlancar proses layanan BK

B Pelaksanaan

1. Bimbingan pribadi 2. Bimbingan social 3. Bimbingan belajar 4. Bimbingan karir 5. Layanan kehidupan keluarga 6. Layanan kehidupan beragama

7. Layanan orientasi 8. Layanan informasi 9. Layanan penempatan dan penyaluran X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

Membantu siswa dalam memecahkan masalah pribadi

Membantu siswa dalam memecakan masalah social

Membantu siswa dalam memecahkan masalah belajar

Membantu siswa dalam memecahkan masalah karier

Membantu siswa dalam masalah keluarga

Membantu siswa dalam masalah agama Siswa mengenal maple kelas VIII dan perencanaan belajar

Siswa memperoleh informasi yang dibutuhkan

(32)

10.Layanan konseling individual

11.Layanan bimbingan kelompok 12.Layanan konten 13.Layanan mediasi

X X X X X X X X X X X X X X X X

Membantu siswa dalam mengentaskan diri dan masalah yang dihadapi secara individual

Membantu siswa dalam memecahkan masalah yang bersifat umum secara kelompok

Siswa dapat mengembangkan potensi dengan cepat

Menjadi mediator bagi siswa yang memecahkan masalah

c Kegiatan pendukung 1. Aplikasi dan

instrumentasi 2. Menghimpun himpunan data 3. Konferensi kasus 4. Kunjungan rumah

5. Ahli tangan khusus X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

Memperlancar dan melengkapi proses layanan BK

Mengumpulkan dan melengkapi data Mendapatkan metode yang tepat dan membantu siswa mengentaskan diri dari masalah yang di hadapi

Melengkapi data siswa dalam

pelaksanaan kerjasama dengan orang tua siswa dalam rangka membantu siswa mengentaskan diri dari masalah Memperoleh bantuan dari orng

lain/pihak lain yang lebih berkompetensi dalam rangka membantu siswa

D Membuat laporan Kepsek mengetahui seluruh kegiatan BK dan hasil yang dicapai

E Evaluasi Mengetahui sejauh mana program yang telah dilaksanakan

F Analisa Mengetahui hambatan-hambatan dan cara pemecahannya

G Tindak lanjut Untuk digunakan sebagai bahan

(33)

Lampiran IX

(34)

Lampiran X

(35)

Lampiran XI

Dokumentasi

Profil SMP Negeri 1 Pakis

[image:35.612.102.529.168.589.2]

Gambar 6.1 Pintu masuk SMP N 1 Pakis Gambar 6.2 Halaman SMP N 1 Pakis

(36)

Bentuk-bentuk pelangaran tata tertib sekolah

Gambar 6.4 Anak membolos dan Pergi ke warnet

[image:36.612.103.517.135.628.2]

6.6 Membawa kendaraan bermotor ke sekolah

(37)
[image:37.612.100.518.113.681.2]

Upaya Guru Menangani Masalah Pelanggaran

Gambar 6.7 Pemanggilan orang tua siswa

Gambar 6.8 Pemasangan slogan dan kata mutiara

(38)

Proses Penelitian

[image:38.612.101.524.128.606.2]

Gambar 6.10 Wawancara dengan Guru PKn Gambar 6.11 Wawancara dengan siswa

Gambar 6.12 Pengisian angket oleh siswa Gambar 6.13 Pengisian angket oleh

Gambar

Gambar 6.1 Pintu masuk SMP N 1 Pakis         Gambar 6.2 Halaman SMP N 1 Pakis
Gambar 6.5 Potongan rambut
Gambar 6.7 Pemanggilan orang tua siswa
Gambar 6.10 Wawancara dengan Guru PKn Gambar 6.11 Wawancara dengan siswa

Referensi

Dokumen terkait

Sarana dan Prasarana Proses Belajar Mengajar di SMK PGRI BATANG dalam bidang olahhraga kurang lengkap. Dengan tidak adanya ring basket pada lapangan, namun untuk yang

Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pariwisata pada Program Studi Manajemen Resort dan Leisure. © Audina Rahmanda

2016, yang dibentuk berdasarkan Keputusan Kepala Layanan Pengadaan Polda Bali Nomor : Kep/01/XII/2015 tanggal 18 Desember 2015 tentang Penunjukan dan pengangkatan Pokja Barang

Bacaan Bergred ini bertujuan untuk memudahkan murid yang lemah untuk menguasai kemahiran membaca, menanam minat mereka untuk membaca dan rajin ke sekolah,

Perhitungan analisis dilakukan dengan program SAP 2000 dan cara manual dengan program Ms Excel untuk mengetahui dmensi struktur kolom dan balok pada gedung

Melalui pelatihan penguatan keluarga (Family Strengthening Training ) diharapkan akan mengoptimalkan peran keluarga untuk memberikan dukungan sosial yang diberikan kepada

Bahan dan alat dipersiapkan dan dirangkai dengan tepat Proses saponifikasi sabun sesuai dengan SOP Pembuatan campuran lemak/minyak (campuran VCO dan asam stearat)

Sejumlah ahli manajemen mengatakan bahwa manusia dewasa rata-rata membuat 300 keputusan per hari, dari yang sepele sampai yang penting dan menentukan hidup mereka. Artinya, setiap