• Tidak ada hasil yang ditemukan

(6) Pembelajaran Seni A6

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "(6) Pembelajaran Seni A6"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

Contoh Kegiatan Pembelajaran

Pengembangan Seni

(2)

Indikator : Mencipta dua bentuk bangunan dari balok

Kegiatan : Mencipta bentuk kandang.

Metode : Pemberian tugas

Tujuannya :

1. Mengembangkan daya imajinasi anak. 2. Mengembangkan kreatifitas anak. 3. Mengenal bentuk dan ukuran.

Bahan dan alat : Balok-balok dengan bermacam-macam bentuk dan ukuran.

Langkah-langkah kegiatan:

1.Guru-guru

menyiapkan balok-balok

4.Anak membuat kandang sesuai imajinasinya, kemudian bercerita tentang apa yang dibuatnya.

2.Guru membicarakan tema/sub tema pada saat itu.

3.Anak mengambil balok sesuai kebutuhan 5.Guru memberikan

pujian dan

penilaian. Selanjut-nya anak mengem-balikan balok ke tempat semula.

Penilaian : Penugasan dan hasil karya

Catatan :

1. Kegiatan ini selain dilaksanakan secara individual dapat juga dilakukan secara kelompok, sehingga dapat melatih kerjasama anak dengan teman-temannya.

2. Pelaksanaannya dapat dilaksanakan secara bertahap, satu bentuk bangunan, dua bentuk bangunan, tiga bentuk bangunan, dan seterusnya.

(3)

Anak-anak sedang Menciptakan Bentuk Bangunan dari Balok

Guru Membimbing Anak-anak Menciptakan Bentuk Bangunan dari Balok

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 741.85 KB )

Dokumen terkait

SURAT KETERANGAN KESEDIAAN MENJADI TESTEE METODE BERMAIN DAN BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA ANAK USIA 4-6 TAHUN.

Tujuan : Melatih dan membiasakan anak untuk dapat bekerjasama/belajar kompak dalam kelompok. Melatih

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI - LAPORAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA REGULER UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE LXI DIVISI VII.A.1 DUSUN KROPAK DESA GIRIPANGGUNG KECAMATAN TEPUS KABUPATEN GUNUNGKIDUL DIY TAHUN AKADEMIK 2016/2017 - Repository Universitas

Permainan ini bertujuan meningkatkan stamina, sportifitas, ketangkasan, dan kelincahan anak-anak melatih kerjasama dan tangung jawab dengan teman yang lain

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI

Permainan ini bertujuan meningkatkan stamina, sportifitas, ketangkasan, dan kelincahan anak-anak melatih kerjasama dan tangung jawab dengan teman yang lain

Media Pembelajaran

SOSEM : Anak dapat berinteraksi dengan teman, melatih anak untuk percaya diri, tidak tergantung dengan orang lain, mampu menunjukkan dan mengendalikan emosi dengan wajar,mengajarkan

Supervisi akademik pengawas dalam menigkatkan kompetensi pedagogik guru PAI MI di Kecamatan Dukuh Turi Tegal

pelaksanaan pembelajaran dilakukan secara kelompok dan individual. Selain itu pembinaan dilakukan dengan bimtek, dan kegiatan workshop. Bentuk kerjasama pengawas

(5) Pembelajaran Seni A5

Bahan untuk meronce selain manik-manik dapat juga menggunakan sedotan, gulungan kertas, biji-bijian dan lain lain, sesuai dengan yang ada di sekitar TK setempat. Secara bertahap

PEMBELAJARAN SENI TARI MELATIH KECERDASAN KINESTETIK ANAK

Seni tari adalah salah satu media untuk melatih anak dalam rangka meningkatkan kecerdasan kinestetik, karena saat menari anak dapat menggerakkan tubuhnya sesuai dengan irama tarinya

6 LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Setelah membaca daftar masalah itu para siswa akan dapat: Menceritakan kepada teman-temannya di kelas apa yang sudah diketahuinya berkaitan dengan masalah-masalah tersebut, atau apa