• Tidak ada hasil yang ditemukan

pembelajaran bahasa di tk 24

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "pembelajaran bahasa di tk 24"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Contoh Kegiatan Pembelajaran

Bidang Pengembangan Berbahasa

(2)

Kelompok B

Indikator : Menirukan kembali 4 – 5 urutan kata Kegiatan : Bermain “Kuda Bisik”/Komuni Kata. Metode : Demonstrasi, dan pemberian tugas. Tujuan : 1. Dapat menambah kosa kata

2. Dapat menirukan 3-4 urutan kata. 3. Dapat melatih pendengaran anak.

4. Dapat meneruskan kata yang didengar secara lengkap. 5. Dapat melatih daya ingat anak.

6. Dapat melancarkan komunikasi. Bahan/Alat : Gambar, anak

Langkah-langkah kegiatan:

1

Guru menjelaskan tentang permainan komuni kata (kuda bisik)

2

Anak duduk berbanjar ke belakang atau ke samping

3

Guru membisikkan urutan kata kepada anak-anak yang di depan

4

Anak secara bergantian meneruskan membisikkan kata-kata tersebut pada teman-temannya yang duduk di belakang

5

Setelah selesai anak yang berbaris paling belakang mengucap-kan kata-kata tersebut dengan suara lantang

Penilaian : Unjuk Kerja (Performance)

Catatan : Untuk kelompok “B” dapat dibuat kalimat yang agak panjang

Contoh urutan kata

- Atap, jendela, pintu, lantai. - Meja, kursi, rak,almari.

- Teras,ruang tamu, kamar tidur, kamar mandi. - Buku, pensil, rautan, penggaris.

Sedapat mungkin kegiatan tersebut dikaitkan dengan tema

Referensi

Dokumen terkait

1. Perencanaan pembelajaran senam yang dibuat guru dengan menggunakan pendekatan diagnostik kesulitan belajar, yaitu: 1) Merencanakan pengelolaan KBM yang

Michael Cronin looks at how translation has played a crucial role in shaping debates about identity, language and cultural survival in the past and in the present.. He explores

KESENIAN GENYE SEBAGAI BAHAN AJAR SENI BUDAYA PADA TINGKAT SMP DI KABUPATEN PURWAKARTA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Intravenous acetaminophen and intravenous ketorolac for management of pediatric surgical pain: a literature review.. Available from:

Dalam studi ini, pengkajian atau analisis terhadap beberapa candi di atas, dibatasi pada Candi Unur Jiwa, Candi Unur Lempeng, dan Candi Blandongan.. Ketiga

Untuk membantu menganalisis permasalahan yang terjadi maka dilakukan pendekatan six big losses dan analisis menggunakan metode seven tools yaitu histogram untuk mencari

• Evaluate logical comparisons to restrict the rows returned.. based on two or

Pihak sekolah juga telah menggunakan guru bukan opsyen seni yang terdapat di sekolah untuk melatih guru- guru Pendidikan Seni Visual yang kurang kemahiran menggunakan peralatan dan