RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) 4102_SAT_4

(1)

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) 4 MATA KULIAH/SKS : Konsep Dasar IPS/4 SKS

Semester : 1 (SATU) SKS : 4 SKS

Nama Pengembang : Rhini Fatmasari

Deskripsi Matakuliah : Mata kuliah Konsep Dasar IPS merupakan mata kuliah yang bahannya bersumber dari kehidupan manusia dan masyarakat yang spek-aspeknya meliputi sejarah, geografi, ekonomi, politik, sosiologi, antropologi serta nilai-nilai.

Kompetensi Umum : Setelah mengikuti tutorial mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki

kompetensi/ kemampuan untuk memahami, mengembangkan dan menerapkan Konsep Dasar IPS dalam pembelajaran IPS di SD dengan menerapkan model-model

pembelajaran yang kretaif, inovatif dan menyenangkan.

Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan pengertian ekonomi

2. Menganalisis tentang erbagai macam kebutuhan manusia 3. Membedakan beberapa nilai dan kegunaan barang

4. Menghubungkan aktivitas ekonomi yang mencakup kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi 5. Mejelaskan tentang tindakan ekonomi

6. Memberikan contoh tentang berbagai motif ekonomi

7. Menjelaskan tentang prinsip ekonomi dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari 8. Membedakan empat factor produksi

9. Menjelaskan fungsi keempat factor ekonomi dalam kegiatan produksi

10. Menjelaskan Jenis-jenis perusahaan menurut lapangan usahanya, dan tanggung jawab pemiliknya 11. Menjelaskan tentang peranan koperasi dalam perekonomian Indonesia

12. Membedakan pengertian individu, kelompok dan masyarakat

13. Mengidentifikasi peran individu, kelompok dan masyarakat dalam kelompok sosial masyarakat 14. Menjelaskan pengertian interaksi dan pranata sosial

15. Menganalisis hubungan antara pranata dan struktur sosial

(2)

16. Menjelaskan tentang struktur sosial di masyarakat

17. Menganalisis peran individu dalam kehidupan masyarakat

18. Menjelaskan bagaimana terbentuknya Lembaga Kemasyarakatan Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :

1. Konsep Dasar Ekonomi A. Permasalahan Ekonomi B. Bentuk-bentuk Badan Usaha 2. Konsep Dasar Sosiologi

A. Konsep Individu, Kelompok, dan Masyarakat B. Interaksi Sosial, Pranata dan Struktur Sosial

Aktifitas Tutorial :

No Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

1. Persiapan Tutorial _Menyiapkan materi tutorial,  Tutor mengkaji BMP

 Tutor mengembangkan Peta Konsep berdasarkan hasil kajian materi BMP dan Reanalisis Kompetensi pada BMP

 Tutor mengecek bahan presentasi yang akan dibahas  Tutor menyusun tugas tutorial untuk mahasiswa

-

-2 Kegiatan

Pendahuluan _ memberikan penjelasan tentang bahan tutorial_{Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran}

 Tutor menunjukan Peta Konsep dan meminta mahasiswa untuk membaca/menjelaskan Peta Konsep

 Tanya – jawab tutor dan mahasiswa tentang kesiapan mahasiswa membaca materi yang akan dibahas

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial



Catatan : Mahasiswa diberi kesempatan untuk bertanya atau mengemukakan pendapat

Power point, Laptop,

LCD,

15’

(3)

No Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

3. Penyajian Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mempelajari materi

Melakukan diskusi, Tanya jawab tentang materi tutorial

Diskusi kelompok: Kasus : Pembelajaran ekonomi dan sosiologi di SD.

Bagaimana guru mengejarkan konsep ekonomi dan sosiologi di SD dan contohnya sehingga materi tersebut tidak hanya menjadi materi yang harus dihafalkan oleh siswa.

Diskusi kelas, setiap kelompok mengemukakan hasil pembehasan di kelompoknya dan ditangapi oleh kelompok yang lain.

Kesimpulan hasil diskusi dan konsep esensial serta istilah dan definisi

Catatan : Selama tutorial mahasiswa diberi kesempatan untuk bertanya atau mengemukakan pendapat

Power point, Laptop,

LCD, kertas

kerja, dan contoh laporan keuang

an

100’

4 Penutup Tutor mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan tutorial

Tanya – jawab tentang berbagai hal yang berkaitan dengan substansi

5’

(4)