STUDI SKRIPSI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN SERI RUPA FBS UNY PERIODE 5 TAHUN TERAKHIR (2004/2005 – 2008/2009)
Oleh:
B Muria Zuhdi, Dkk.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan preferensi pemilihan tema skripsi mahasiswa, mendeskripsikan metode penelitian yang diterapkan, mendeskripsikan kemutakhiran kajian dan daftar pustaka, dan mendeskripsikan kualitas skripsi mahasiswa Jurusan Pendidikan Seni Rupa Periode 5 Tahun Terakhir (2004/2005 – 2008/2009).
Objek penelitian adalah skripsi mahasiswa Jurusan Pendidikan Seni Rupa Periode 5 Tahun Terakhir (2004/2005 – 2008/2009). Pendekatan penelitian yang digunakan dapat di klasifikasikan sebagai penelitian deskriptif. Pengambilan sampel dilakukan secara proporsional, artinya setiap tema skripsi dapat terwakili minimal 30% sampai dengan 50% dari jumlah tema yang telah terdata. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian iani adalah dengan menggunakan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan preperensi pemilihan tema skripsi mahasiswa Jurusan Pendidikan Seni Rupa Periode 5 Tahun Terakhir (2004/2005 – 2008/2009) lebih banyak pada tema seni baik seni murni maupun seni kerajinan dibandingkan dengan bidang pendidikan. Kualitas metode yang diterapkan dalam sekripsi mahasiswa tergolong baik untuk Program Studi Pendidikan Seni Rupa dan dinilai cukup untuk Program Studi Seni Kerajinan. Kualitas metode yang diterapkan dalam sekripsi dinilai baik untuk Program Studi Pendidikan Seni Rupa dan dinilai cukup untuk Program Studi Seni Kerajinan. Kemutakhiran kajian dan daftar pustaka pada sekripsi mahasiswa dinilai baik untuk Program Studi Pendidikan Seni Rupa dan dinilai cukup untuk Program Studi Seni Kerajinan. Kualitas skripsi mahasiswa Jurusan Pendidikan Seni Rupa Periode 5 Tahun Terakhir (2004/2005 – 2008/2009) dinilai baik, dengan perolehan rerata skor untuk Program Studi Pendidikan Seni Rupa sebesar 3,91 dan Program Studi Seni Kerajinan memperoleh rerata skor sebesar 3,68.
