• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

F

F

A

A

K

K

U

U

L

L

T

T

A

A

S

S

B

B

A

A

H

H

A

A

S

S

A

A

D

D

A

A

N

N

S

S

E

E

N

N

I

I

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH

Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 ( (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id//

SIL ABUS

MATA KULIAH : SANGGAR SASTRA JAWA

1. Fakultas / Program Studi : FBS / Pendidikan Bahasa Jawa 2. Mata Kuliah & Kode : PBJ 231

3. Jumlah SKS : Teori : 1 SKS Praktik : 1 SKS : Sem : Ganjil (l) Waktu : 16 pertemuan 4. Mata kuliah Prasyarat & Kode : ...

5. Dosen : Drs. Suwardi, M. Hum.

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mahasiswa diberi materi konsep, seluk beluk, sejarah, eksistensi dan kemampuan mengelola sanggar sastra Jawa. Mata kuliah ini bersifat teori sedikit dan praktik lebih banyak. Yang dipentingkan dalam kuliah ini adalah wawasan sanggar, bengkel, studio, olah sastra, ekspresi, dan pementasan sastra. Kuliah diawali dengan eksplorasi dan proses kreasi berolah sastra. Bekal utama dalam sanggar sastra adalah mata kuliah seni tembang, karawitan, ekspresi lisan, dan ekspresi tulis.

II. STANDARISASI KOMPETENSI MATA KULIAH

Mahasiswa mampu memahami seluk beluk sanggar sastra sebagai wadah pengembangan sastra, mulai pembacaan, penulisan, hingga pementasan. Mata kuliah ini sekaligus mendasari kuliah drama Jawa.

III. POKOK BAHASAN DAN RINCIAN POKOK BAHASAN

Minggu ke Pokok Bahasan Rincian Pokok Bahasan Waktu

I Seluk beluk sanggar sastra Visi dan misi, eksistensi, dan sejarah sanggar sastra Jawa

100

II Sanggar sastra Jawa di beberapa wilayah Jawa

Sanggar di Jatim, Jateng, dan Yogyakarta

200

III Aktivitas sanggar sastra 1. Prinsip dan Sistem Aktivitas Sanggar sastra

2. Strategi Aktivitas

Sanggar sastra

(2)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

F

F

A

A

K

K

U

U

L

L

T

T

A

A

S

S

B

B

A

A

H

H

A

A

S

S

A

A

D

D

A

A

N

N

S

S

E

E

N

N

I

I

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH

Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 ( (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id//

SIL ABUS

MATA KULIAH : SANGGAR SASTRA JAWA

IV Sanggar Sastra sebagai kantong sastra

1. Memberdayakan Kantong

Sastra

2. Kronika dan Kantong

Sastra Indonesia Yogya

3. Hari Sastra, Hadiah Sastra,

dan Wisuda Sastra

4. Bapak Angkat dalam

Sanggar Sastra

100

V Strategi pelaksanaan sanggar sastra

Workshop, kolaborasi, pementasan

200

VI Praktik baca sastra Baca puisi Jawa klasik 100 VII Praktik baca sastra Baca puisi Jawa modern dalam

berbagai variasi: individual dan kolektif

200

VIII Praktik baca sastra Pementasan, performance art 100 IX Praktik baca sastra sebagai

pertunjukan

Baca cerpen Jawa, musikalisasi cerpen, musikalisasi geguritan

100

X Sanggar sastra dalam pembelajaran sastra

Berlatih dalam pembelajaran sastra yang kreatif dan inovatif

100

XII Sanggar sastra dan iringannya

Iringan gamelan dalam berbagai suasana

100

XIII Sanggar sastra dan pementasan kolaborasi

Kolaborasi sastra, gamelan, musik, akapela, dll.

100

XIV Berlatih pentas 1 Kelompok berlatih 100’ XV Berlatih pentas 2 Kelompok berlatih 100’

XVI Ujian akhir Pentas akhir 100’

(3)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

F

F

A

A

K

K

U

U

L

L

T

T

A

A

S

S

B

B

A

A

H

H

A

A

S

S

A

A

D

D

A

A

N

N

S

S

E

E

N

N

I

I

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH

Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281 ( (0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207 http: //www.fbs.uny.ac.id//

SIL ABUS

MATA KULIAH : SANGGAR SASTRA JAWA

A. Wajib

1. Endraswara, Suwardi. 2007. Sanggar Sastra. Yogyakarta: Ramadhan Press.

2. Endraswara, Suwardi. 2008. Pembacaan Sastra. Yogyakarta: Diktat.

B. Anjuran :

1. Hasanuddin WS, DKK. 1986. Sastra dan Seni Pertunjukan. Bandung: Angkasa.

2. Endraswara, Suwardi. 2007. Dinamika Sastra. Yogyakarta: FKY dan Kota Kembang.

V. EVALUASI

No Komponen Evaluasi Bobot (%)

- Teknik yang dipakai dalam evaluasi berupa ujian tulis. Nilai akhir diperoleh dari perhitungan sebagai

berikut.

NA = T + S + 2A 4

100 %

Jumlah 100%

Yogyakarta, 14 Juli 2007

Mengetahui, Dosen,

Ketua Jurusan PBD

Prof. Dr. Endang Nurhayati, M. Hum. Drs. Suwardi, M. Hum.

Referensi

Dokumen terkait

Gagasan Umum Tindakan 2 dst Rencana Eksplorasi Pengembanga n Gagasan Umum Eksplorasi Rencana Tindakan 1 Revisi Rencana Tindakan 2 dst Monitor dan Eksplorasi Tindakan 2 dst..

Masalah-masalah yang keberadaan karya sastra, yang dapat menjadi fokus penelitian Masalah-masalah yang keberadaan karya sastra, yang dapat menjadi fokus penelitian sastra,

Materi meliputi: pengetahuan tentang sosiologi sastra, permasalahan sosiologi sastra, tokoh-tokoh peletakdasar sosiologi sastra dan konsepsinya, pendekatan sosiologi sastra, teori

Selain aspek penggarapan oleh sutradara, konsep pementasan teater juga berkait dengan bentuk panggung.Apakah panggung yang digunakan berbentuk proscenium atau berbentuk

Ilmu sastra mempunyai tiga bidang kajian yakni Teori Sastra, Kritik Sastra dan Sejarah Sastra..

Memahami Peristiwa Sastra Mutakhir tentang Polemik Sastra Kon- tekstual, Sastra Peda- laman, Sastra Koran, Sastra Sayembara, dan Hadiah Sastra.. Menemukan hakikat dan

Hal tersebut dikarenakan kebijakan dan perencanaan yang belum baik sehingga dalam pelaksanaannya perlu usaha yang lebih (3) Evaluasi K3 di Bengkel Kayu, Bengkel Plambing,

4.3 Implementasi Rangkaian-Rangkaian dari Ekspresi Boolean Apabila operasi dari suatu rangkaian didifinisikan oleh suatu ekspresi Boolean, maka suatu diagram rangkaian logika