Makalah PENELITIAN TINDAKAN KELAS 2009 Dinas
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Rustam dan Mundilarto (2004:1) mendefenisikan bahwa penelitian tindakan kelas adalah sebuah penelitian yang dilakukan oleh guru dikelasnya sendiri
Penelitian ini bermaksud mengembangkan sebuah „model‟ pembelajaran Penelitian Tindakan Kelas yang dapat meningkatkan kemampuan bernalar (logis dan ilmiah) calon guru di
Maka menurut Supardi (2008: 106) penelitian tindakan kelas merupakan salahsatu cara yang sesuai bagi pendidik untuk meningkatkan atau memperbaiki layanan
Penelitian tindakan kelas adalah penelitian yang dilakukan oleh guru di kelas atau di sekolah tempat guru mengajar dengan tujuan perbaikan dan/atau peningkatan kualitas
Kemampuan guru dalam melakukan tindakan kelas dapat ditingkatkan melalui berbagai pelatihan untuk keterampilan mengajar dan mental guru yang lebih berkualitas
Pemilihan metode ini didasarkan pendapat bahwa metode ini menawarkan cara dan prosedur baru untuk memperbaiki dan meningkatkan profesionalisme guru dalam pembelajaran di
didasarkan pada adanya tindakan (treatment) tertentu untuk memperbaiki PBM di kelas. Jadi, tindakan dalam PTK adalah sebagai alat atau cara untuk memperbaiki
Pd Judul Penelitian : UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI MEDIA PERMAINAN KARTU BERGAMBAR PADA SISWA KELAS 1 SD NEGERI 12 PONTIANAK TIMUR Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas
