• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model kartu kredit model diskrit pert 5

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Model kartu kredit model diskrit pert 5"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

Model Diskrit: Tabungan di Bank

Model free fall merupakan contoh model kontinu. Variable bebasnya, t, dapat selalu berubah secara smooth. Namun, pada kenyataannya tidak semua keadaan di dunia dapat berubah secara kontinu. Sebagai contoh, jumlah anggota keluarga (pertambahannya tidak selalu konstan dan tidak diketahui waktu secara pasti), jumlah mahasiswa di suatu universitas, jumlah mobil yang diprooduksi setiap bulan.

Perhatikan contoh berikut.

Tabel jumlah produksi mobil per bulan

periode waktu (t) dengan satuan hari jumlah mobil yang diproduksi

1

≤ ≤

t

30

20

31

≤ ≤

t

60

23

61

≤ ≤

t

90

16

Secara grafik, dapat digambarkan sbb

Grafik produksi mobil per bulan

Tampak pada gambar, bahwa pada saat t tertentu, grafik akan ‘meloncat’ ke titik yang lain, dan konstan untuk beberapa saat, kemudian ‘meloncat’ kembali. Ini merupakan salah satu ciri keadaan diskrit.

Kuantitas yang tidak bisa menghasilkan bilangan bulat jika diambil nilai tengahnya, atau yang tidak bisa berubah setiap saat, disebut sebagai variable diskrit. Berikut akan diberikan model matematika dengan variable diskrit, yaitu saldo tabungan di bank.

Misal

B

0untuk menyatakan saldo awal, dan setiap bulan dikenakan biaya administrasi p. Pada

model berikut, bunga bank tidak diperhatikan dan tidak penambahan saldo tabungan. Jadi saldo setelah 1 bulan adalah

1 0

B

=

B

−

p

Setelah 2 bulan, saldo akan sebesar

2 1 0

2

B

=

B

−

p

=

B

−

p

.

Sehingga setelah n bulan, total saldo akan sebesar

1

n n

B

=

B

−

−

p

atau

B

n

=

B

0

−

np

.

Jadi, setelah berapa lama sehingga saldo akan habis? Jika dipunyai saldo awal Rp 1.000.000,00 dan biaya administrasi per bulan sebesar Rp 5.000,00; maka kapan saldo tabungan akan habis?

Latihan 1.

Buatlah model matematika untuk saldo tabungan bank dengan memperhatikan bunga bank per bulan, tanpa memperhatikan biaya administrasi per bulan.

Latihan 2.

Buatlah model matematika untuk saldo tabungan bank dengan memperhatikan bunga dan biaya administrasi per bulan.

Gambar

Tabel jumlah produksi mobil per bulan

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 73.31 KB )

Dokumen terkait

LAMPIRAN. Lampiran 1. Kuesioner Penelitian. A. Identitas Responden 1. Nama Responden : 2. Umur : tahun 3. Pendidikan : 4. Pekerjaan : 5.

Apakah jumlah anggota keluarga merupakan salah satu faktor yang menjadi pertimbangan anda dalam membeli beras?*

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN PUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN

Berdasarkan tabel diatas dapat diketahui bahwa dari 5 jumlah anak yang dijadikan sebagai kelas eksperimen tidak terdapat anak dengan persentase 0% yang belum mampu

Model Regresi Berganda

karena nilai hitung (1,0156) lebih kecil dari nilai tabel (2,92) maka terima H 0 yang artinya bahwa jumlah anggota keluarga tidak berpengaruh nyata terhadap pengeluaran

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN STATUS GIZI BALITA USIA 1-5 TAHUN DI PUSKESMAS SANGKALAN KECAMATAN SUSOH KABUPATEN ACEH BARAT DAYA SKRIPSI

Hasil penelitian dengan menggunakan Uji Chi-square pada derajat kemaknaan 95% menunjukkan bahwa, tidak ada hubungan antara jumlah anggota keluarga dengan status

Elemenklsakdhusduwidhjnsdjsbsnb

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAJAR (PKM) Disusun Untuk Memenuhi Persyaratan Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar (PDGK 4209) S1 PGSD Universitas Terbuka DISUSUN OLEH : NAMA : .....................NIM : .....................SEMESTER: IV (EMPAT) UPBJJ : UT PANGKAL PINANG POKJAR : MUNTOK MASA REGISTRASI : 2015.1 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH UNIVERSITAS TERBUKA PANGKAL PINANG TAHUN 2015 2 / 9 ii LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PELAKSNAAN PRAKTEK PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAJAR (PDGK 4209) Oleh ..................... telah diketahui dan disahkan oleh Bapak Sarbudiono, S.Pd selaku Pembimbing Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) di UPBJJ UT Pangkal Pinang Pokjar Muntok sebagai salah satu tugas akhir semester IV (Empat). Tempat : Muntok Hari : Minggu Tanggal : Mei 2015 Pembimbing Mahasiswa Sarbudiono, S.Pd ..................... NIP. 19680528 199103 1 005 NIM. ..................... 3 / 9 iii KATA PENGANTAR Alhamdullilah, segala puji syukur atas kehadirat Allah SWT dan atas berkat rahmat, hidayah dan karunia-Nya, sehingga akhirnya penulis dapat menyelesaikan laporan pelaksanaan praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar ini dengan baik. Melalui mata kuliah ini, penulis berlatih untuk menerapkan berbagai pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang telah dipelajari dalam kegiatan merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran, sehingga penulis dapat mengoreksi diri agar menjadi seorang guru yang profesional. Penyusunan laporan tugas akhir semester IV ini tentu tidak lepas dari bimbingan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan laporan ini, diantaranya : 1.Bapak Drs. Syarif Fadillah, M.Si, selaku kepala UPBJJ UT Pangkal Pinang; 2.Bapak Hermansyah selaku pengelolah UT pangkal Pinang Pokjar Muntok; 3.Bapak Sarbudiono, S.Pd selaku Pembimbing Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar di UPBJJ UT Pangkal Pinang Pokjar Muntok; 4.Bapak Mulkan selaku Kepala Sekolah Dasar Negeri 4 Jebus; 5.Bapak Sarmin selaku Kepala sekolah Dasar Negeri 5 Simpang Teritip; 6.Bapak Jhoni Darma Putra, S.Pd.SD selaku Kepala Sekolah Dasar Negeri 6 Parittiga; 7.Bapak Parjana, S.Pd.SD selaku Supervisor 2 yang telah banyak membantu penulis dalam melaksanakan Praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar; 8.Kedua orang tua dan teman Mahasiswa yang telah memberi bantuan baik moral, maupun materi dan juga semua pihak yang telah banyak membantu dalam pembuatan laporan ini. Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan walaupun penulis telah bekerja dengan maksimal. Maka dari itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak guna perbaikan, selanjutnya penulis berharap Laporan pelaksanaan praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar ini akan memberi manfaat bagi pembaca, dan semua pihak yang berkepentingan. Muntok, Mei 2015 Penulis, 4 / 9 iv DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ............................................................................... i LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................... ii KATA PENGANTAR ................................................................................. iii DAFTAR ISI ........................................................................................ iv BAB I. PENDAHULUAN......................................................................1 A.Latar Belakang ...........................................................................1 B.Deskripsi Profil Mahasiswa .............................................................2 BAB II. PELAKSANAAN PKM.......................................................................... 3 A.Manfaat Mengikuti PKM ...............................................................3 B.Tempat Pelaksanaan PKM ..............................................................3 C.Waktu Pelaksanaan PKM ...............................................................3 BAB III. ULASAN PROSES SELAMA PELAKSANAAN PKM .....................5 A.Temuan Dalam Praktek Mengajar Mata Pelajaran Eksakta ........................5 B.Temuan Dalam Praktek Mengajar Mata Pelajaran Non Eksakta ..................5 BAB IV. PENUTUP.............................................................................6 A.Kesimpulan ................................................................................. 6 B.Saran ......................................................................................... LAMPIRAN ............................................................................................. oLembar Kelengkapan Berkas Laporan Praktek PKM ...............................oSurat Rekomendasi Kepaka Sekolah ...................................................oSurat Kesediaan Teman Sejawat .......................................................o10 (Sepuluh) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ...................................... o3 (Tiga) APKG 1 dan APKG 2 .........................................................o10 (Sepuluh) Lembar Refleksi .........................................................o10 (Sepuluh) Lembar Observasi .......................................................oJurnal Pembimbingan .................................................................... 5 / 9 1 BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang Mengajar pada hakekatnya ialah membelajarkan siswa, dalam arti mendorong dan membimbing siswa belajar. Membelajarkan siswa mengandung maksud agar guru berupaya mengaktifkan siswa belajar. Dengan demikian, di dalam proses pembelajaran guru menggunakan berbagai strategi dan media semata-mata supaya siswa belajar (Sri Anitah W, dkk, 2009:1.3). Guru adalah pendidik professional dengan tugas utama adalah mendidik, mengajar, membimbing, melatih, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar dan pendidikan menengah. Ketegasan di atas menjelaskan bahwa guru harus memiliki sikap keprofesionalisme yang harus dimiliki. Profesional sendiri adalah suatu pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi. Berdasarkan pelaksanaan kegiatan Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) yang telah dilaksanakan, diharapkan memperoleh pengetahuan dan pengalaman dan untuk mengetahui hasil pelaksanaan kegiatan Pemantapan Kemammpuan Mengajar (PKM) maka perlu disusun laporan hasil pelaksanaan kegiatan tersebut guna dijadikan acuan untuk pelaksanaan pembelajaran lebih baik. Kegiatan Praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar dilaksanakan di SD Negeri 4 Jebus yang beralamat di Desa Limbung, Kecamatan Jebus, Kabupaten Bangka Barat. SD Negeri 4 Jebus dikepalai oleh bapak Mulkan memiliki 7 tenaga pendidik dan 2 tenaga kependidikan. Sekolah ini memiliki 6 rombel dengan jumlah siswa 108 orang yang kebanyakan merupakan penduduk setempat.

2. Pemetaan CPkjdklsajdisjdsd

dfLAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAJAR (PKM) Disusun Untuk Memenuhi Persyaratan Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar (PDGK 4209) S1 PGSD Universitas Terbuka DISUSUN OLEH : NAMA : .....................NIM : .....................SEMESTER: IV (EMPAT) UPBJJ : UT PANGKAL PINANG POKJAR : MUNTOK MASA REGISTRASI : 2015.1 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH UNIVERSITAS TERBUKA PANGKAL PINANG TAHUN 2015 2 / 9 ii LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PELAKSNAAN PRAKTEK PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAJAR (PDGK 4209) Oleh ..................... telah diketahui dan disahkan oleh Bapak Sarbudiono, S.Pd selaku Pembimbing Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) di UPBJJ UT Pangkal Pinang Pokjar Muntok sebagai salah satu tugas akhir semester IV (Empat). Tempat : Muntok Hari : Minggu Tanggal : Mei 2015 Pembimbing Mahasiswa Sarbudiono, S.Pd ..................... NIP. 19680528 199103 1 005 NIM. ..................... 3 / 9 iii KATA PENGANTAR Alhamdullilah, segala puji syukur atas kehadirat Allah SWT dan atas berkat rahmat, hidayah dan karunia-Nya, sehingga akhirnya penulis dapat menyelesaikan laporan pelaksanaan praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar ini dengan baik. Melalui mata kuliah ini, penulis berlatih untuk menerapkan berbagai pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang telah dipelajari dalam kegiatan merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran, sehingga penulis dapat mengoreksi diri agar menjadi seorang guru yang profesional. Penyusunan laporan tugas akhir semester IV ini tentu tidak lepas dari bimbingan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan laporan ini, diantaranya : 1.Bapak Drs. Syarif Fadillah, M.Si, selaku kepala UPBJJ UT Pangkal Pinang; 2.Bapak Hermansyah selaku pengelolah UT pangkal Pinang Pokjar Muntok; 3.Bapak Sarbudiono, S.Pd selaku Pembimbing Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar di UPBJJ UT Pangkal Pinang Pokjar Muntok; 4.Bapak Mulkan selaku Kepala Sekolah Dasar Negeri 4 Jebus; 5.Bapak Sarmin selaku Kepala sekolah Dasar Negeri 5 Simpang Teritip; 6.Bapak Jhoni Darma Putra, S.Pd.SD selaku Kepala Sekolah Dasar Negeri 6 Parittiga; 7.Bapak Parjana, S.Pd.SD selaku Supervisor 2 yang telah banyak membantu penulis dalam melaksanakan Praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar; 8.Kedua orang tua dan teman Mahasiswa yang telah memberi bantuan baik moral, maupun materi dan juga semua pihak yang telah banyak membantu dalam pembuatan laporan ini. Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan walaupun penulis telah bekerja dengan maksimal. Maka dari itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak guna perbaikan, selanjutnya penulis berharap Laporan pelaksanaan praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar ini akan memberi manfaat bagi pembaca, dan semua pihak yang berkepentingan. Muntok, Mei 2015 Penulis, 4 / 9 iv DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ............................................................................... i LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................... ii KATA PENGANTAR ................................................................................. iii DAFTAR ISI ........................................................................................ iv BAB I. PENDAHULUAN......................................................................1 A.Latar Belakang ...........................................................................1 B.Deskripsi Profil Mahasiswa .............................................................2 BAB II. PELAKSANAAN PKM.......................................................................... 3 A.Manfaat Mengikuti PKM ...............................................................3 B.Tempat Pelaksanaan PKM ..............................................................3 C.Waktu Pelaksanaan PKM ...............................................................3 BAB III. ULASAN PROSES SELAMA PELAKSANAAN PKM .....................5 A.Temuan Dalam Praktek Mengajar Mata Pelajaran Eksakta ........................5 B.Temuan Dalam Praktek Mengajar Mata Pelajaran Non Eksakta ..................5 BAB IV. PENUTUP.............................................................................6 A.Kesimpulan ................................................................................. 6 B.Saran ......................................................................................... LAMPIRAN ............................................................................................. oLembar Kelengkapan Berkas Laporan Praktek PKM ...............................oSurat Rekomendasi Kepaka Sekolah ...................................................oSurat Kesediaan Teman Sejawat .......................................................o10 (Sepuluh) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ...................................... o3 (Tiga) APKG 1 dan APKG 2 .........................................................o10 (Sepuluh) Lembar Refleksi .........................................................o10 (Sepuluh) Lembar Observasi .......................................................oJurnal Pembimbingan .................................................................... 5 / 9 1 BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang Mengajar pada hakekatnya ialah membelajarkan siswa, dalam arti mendorong dan membimbing siswa belajar. Membelajarkan siswa mengandung maksud agar guru berupaya mengaktifkan siswa belajar. Dengan demikian, di dalam proses pembelajaran guru menggunakan berbagai strategi dan media semata-mata supaya siswa belajar (Sri Anitah W, dkk, 2009:1.3). Guru adalah pendidik professional dengan tugas utama adalah mendidik, mengajar, membimbing, melatih, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar dan pendidikan menengah. Ketegasan di atas menjelaskan bahwa guru harus memiliki sikap keprofesionalisme yang harus dimiliki. Profesional sendiri adalah suatu pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi. Berdasarkan pelaksanaan kegiatan Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) yang telah dilaksanakan, diharapkan memperoleh pengetahuan dan pengalaman dan untuk mengetahui hasil pelaksanaan kegiatan Pemantapan Kemammpuan Mengajar (PKM) maka perlu disusun laporan hasil pelaksanaan kegiatan tersebut guna dijadikan acuan untuk pelaksanaan pembelajaran lebih baik. Kegiatan Praktek Pemantapan Kemampuan Mengajar dilaksanakan di SD Negeri 4 Jebus yang beralamat di Desa Limbung, Kecamatan Jebus, Kabupaten Bangka Barat. SD Negeri 4 Jebus dikepalai oleh bapak Mulkan memiliki 7 tenaga pendidik dan 2 tenaga kependidikan. Sekolah ini memiliki 6 rombel dengan jumlah siswa 108 orang yang kebanyakan merupakan penduduk setempat.

ijazah maha guru gendam putih

Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih MAHA DAHSYAT Kontak Resmi WA +62 819 3171 8989 | Ijazah Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih Tidak banyak orang yang menguasai ilmu ini Jarang dan sedikit sekali ada yang mau menurunkan ilmu langka ini karena PENGARUH Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih INI SANGAT KUAT, AMPUH LAGI DAHSYAT HATI-HATI DALAM MENGGUNAKAN KAMI MENYARANKAN UNTUK TIDAK DISALAH GUNAKAN Setelah mempelajari dan mengetahui rahasia ilmu ini Anda bertanggungjawab sepenuhnya atas PRAKTEK yang Anda lakukan. Pemesanan hubungi: Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 MULUT BERTUAH Itulah sebutan yang tepat untuk Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih ini bersifat putih DAHSYATNYA kekuatan Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih dan Khodam Gaib ikut serta di dalamnya Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih bisa diarahkan untuk mempengaruhi siapapun mereka secara langsung Orang yang terkena Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih bagaikan kerbau dicocok hidungnya tanpa dipaksa mereka mau menuruti apa yang diinginkan Dan apa yang mereka miliki akan di berikan tanpa sadar Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih beda dengan hipnotis Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih jauh di atas ilmu hipnotis Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih merupakan ilmu magis Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih TATAP SAJA MATA LAWAN , TARGET PASTI KENA Dengan Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih Bisa meraih kedudukan Menjadi orang yang berkuasa Berwibawa tinggi didepan orang banyak, Kewibawaan mempengaruhi orang lain untuk ikuti apapun kemauan anda menjadi pemimpin yang di segani Mendapatkan cinta dari orang yang didamba Ilmu Pelet, Pengasihan, Pengeretan, Pesugihan melanggengkan hubungan asmara sepanjang masa Menagih Hutang lancar Terpancar sinar aura gaib tanpa batas di selimuti aura yang sangat memikat, mempesona Meraih sukses dan kaya Memudahkan Penjualan selalu beruntung dari setiap usaha / pekerjaan yang sedang ditekuni pinjam uang, baik itu di bank ataupun pribadi, Penagih Utang menggugah hasrat birahi wanita yang malas diajak berhubungan intim memiliki hubungan suami istri yang harmonis meredakan amarah tanpa ada perlawanan Semuanya bisa diraih dengan singkat Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih amat sangat bermanfaat seumur hidup bisa diwariskan ke anak cucu Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 APAPUN PROFESI DAN LATAR PENDIDIKAN ANDA SEHARUSNYA ANDA LAYAK MEMILIKI ILMU INI sarana pesugihan untuk meraih semua kesuksesan dan kenikmatan hidup PERLU mempelajari ilmu GURU Gendam PUTIH ini. Dengan menguasai Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih, bisa mendapatkan kemudahan hidup dengan mudah dan cepat Mudah di kuasai Tanpa pantangan Tanpa latihan berat Tidak efek samping Untuk penganut agama apapun Bersifat permanen / selamanya Bisa di wariskan Tidak menyulitkan kematian Dijamin aman Hasilnya pasti mantab dan bermanfaat ! Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 hanya dengan jabat tangan, ditepuk, hanya menatap mata, hanya di sms atau ditelpon biasa di sebut dengan Gendam Jabat Tangan, Gendam Tepuk, Gendam tatap Mata, gendam telpon, Gendam SMS , Gendam Uang, Gendam uang Balik, Gendam Birahi DAPATKAN SEMUANYA SAYA TERTARIK UNTUK MENDAPATKAN Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih SEKARANG !!! Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih yang berbeda dengan gendam hitam yang selama ini beredar bisa di transfer jarak jauh tanpa batas ruang / waktu tanpa mengurangi kualitas pengisian siap dicoba selamanya SILAHKAN DATANG KETEMPAT SAYA ATAU MELALUI JARAK JAUH UNTUK MELAKUKAN PENGIJAZAHAN / PENGISIAN MASTER ILMU GENDAM INI ..bagi ANDA yang sibuk dan berlokasi jauh dari TEMPAT SAYA, Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih boleh saya transfer jarak jauh, SAYA JAMIN PASTI ANDA BOLEH, BISA DAN MAHIR MENGUASAINYA DALAM WAKTU SINGKAT SEGERA LAKUKAN PERMOHONAN Ustadz Habib Alamat: Wates, Kulonprogo, Yogyakarta 55000 Indonesia. Kontak Resmi WA : +62 819.3171.8989 Dapatkan bonus khusus berikut ini : - #BOLEH ISI MURID - #MAHABBAH SYEH MAGHROBI - #GENDAM ASMORODHONO | GENDAM ASMARADANA - #ALAT ANTI GENDAM - #RAHASIA UANG BALIK - #MANTRA PENARIK PEMBELI - #GENDAM PESUGIHAN TANPA TUMBAL - #MAHABBAH UMUM - #ILMU PELET PLINTIR MRICA - #PENGISIAN MAHABBAH - #ALAT ANTI GENDAM - #ILMU SYAHADAT BUMI - #ILMU PELARISAN - #ILMU AJI BAYU BADRA | ILMU TIUPAN PEDIHKAN MATA - #ILMU BEDAH AURA - #MANTRA KIRIM MIMPI - #ILMU PELET PEMIKAT SUKMA - #ILMU ASIHAN TINGKAT AMPUH - #ILMU PESUGIHAN ISLAMI - #ILMU PELET TELUR AYAM - #AUDIO METAFISIKA - #ILMU PELET SEKALI COLEK - #IJAZAH FALAQ PERJODOHAN - #MENARIK CINTA - #HIZIB MANSUBIL MAHABBAH - #ILMU MALAIKAT SI BAYANG - #PENYEMBUH SELINGKUH - #PENOLAK AJI JARAN GOYANG - #PELET @PENGASIHAN - #ASMA ASIHAN JABAT TANGAN - #ILMU PELET - #ASMA SUARA NABI DAUD AS. - #AMALAN DIMABUK CINTA - #ASIHAN @SEMAR MESEM - #AJIAN @KAWIN SUKMA BATIN - #ASIHAN @SEMAR GEDE - #PENGASIHAN OGAN - #PENYEMBUH PELET TINGGI - #PANDANGAN JERAT CINTA - #MANTRA KUN JALI -#ILMU LUNAS HUTANG - #ILMU @PESUGIHAN GHOIB - #ILMU MENDATANGKAN @UANG GHAIB DLL (terbuka untuk semua kalangan) hubungi: Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 Setelah transfer beritahukan pesanan anda dg sms: nama#usia#nama ibu kandung#alamat lengkap#kodepos#GENDAM#JUMLAH TRANSFER SERTA TIGA DIGIT EKOR NOMOR HP#nama Bank Kirim ke : +62 819 3171 8989 Contoh : ali#36#dewi#jl.bendungan hilir no.75 jakarta#12845#GENDAM#3.805.989#BCA PENTING DALAM TRANSFER TAMBAHKAN TIGA DIGIT EKOR NOMOR HP UNTUK MENGENALI ANDA PERHATIAN : Hati-hati mempelajari keilmuan tanpa adanya Pengijazahan karena terbukti berakibat buruk terhadap kejiwaan anda. ALAMAT : Wates, Kulonprogo, Yogyakarta, Indonesia HP. +62 819.3171.8989 LEGALITAS: KEJAKSAAN RI: B-03/0.3.36/DSP.S/08/2004 AKTE NOTARIS: SONNY DEWANGKORO,SH NO 60. PENGADILAN NEGERI: 69/PCV/2002 IJIN DEPKES RI:503/234-2004 SIUP:045/11.09/PK/II/2002 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$44 DAPATKAN KEILMUAN DAN MUSTIKA LAINNYA: #ILMUGENDAMPUTIH #ASMA SUNGE RAJEH #ASMAK RAJA DIRAJEH #ILMU ROJA AMPEL KAROMAH #PENGIJAZAHAN ASMAK SURYANI #ASMAK KAJUH RAJEH #ASMAK SINGA RAJEH #DOMPET ASMAK AMPEL KAROMAH #HAIKAL SABUK AMPEL KAROMAH #TASBIH AMPEL KAROMAH #KANTONG MACAN #KULIT MACAN #KAPSUL SUSUK AMPEL KAROMAH #MINYAK LANANG JAGAD #MINYAK MAHABBAH AMPEL KAROMAH #MUSTIKA AMPEL KAROMAH #CEMETI AMPEL KAROMAH #KRISTAL MANI GAJAH #MAHA GURU ILMU HIKMAH #PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 1 #PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 2 #PROGRAM ILMU KESAKTIAN #PROGRAM ILMU TABIB JURU SEMBUH PENGHUSADA KAROMAH #PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 5 #PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 6 #PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 7 #GEMBLENGAN JURU SEMBUH #PENGISIAN ILMU KEBAL #GEMBLENGAN TERAPI LISTRIK #GEMBLENGAN BEKAM #RAJJAH TANGAN

mustika gendam putih

Mustika Gendam Putih MAHA DAHSYAT Kontak Resmi WA +62 819 3171 8989 | Mustika Gendam Putih Tidak banyak orang yang menguasai ilmu ini Jarang dan sedikit sekali ada yang mau menurunkan ilmu langka ini karena PENGARUH Mustika Gendam Putih INI SANGAT KUAT, AMPUH LAGI DAHSYAT HATI-HATI DALAM MENGGUNAKAN KAMI MENYARANKAN UNTUK TIDAK DISALAH GUNAKAN Setelah mempelajari dan mengetahui rahasia ilmu ini Anda bertanggungjawab sepenuhnya atas PRAKTEK yang Anda lakukan. HUBUNGI : Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 MULUT BERTUAH Itulah sebutan yang tepat untuk Mustika Gendam Putih Mustika Gendam Putih ini bersifat putih DAHSYATNYA kekuatan Mustika Gendam Putih dan Khodam Gaib ikut serta di dalamnya Mustika Gendam Putih bisa diarahkan untuk mempengaruhi siapapun mereka secara langsung Orang yang terkena Mustika Gendam Putih bagaikan kerbau dicocok hidungnya tanpa dipaksa mereka mau menuruti apa yang diinginkan Dan apa yang mereka miliki akan di berikan tanpa sadar Mustika Gendam Putih beda dengan hipnotis Mustika Gendam Putih jauh di atas ilmu hipnotis Mustika Gendam Putih merupakan ilmu magis Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 Mustika Gendam Putih TATAP SAJA MATA LAWAN , TARGET PASTI KENA Dengan Mustika Gendam Putih Bisa meraih kedudukan Menjadi orang yang berkuasa Berwibawa tinggi didepan orang banyak, Kewibawaan mempengaruhi orang lain untuk ikuti apapun kemauan anda menjadi pemimpin yang di segani Mendapatkan cinta dari orang yang didamba Ilmu Pelet, Pengasihan, Pengeretan, Pesugihan melanggengkan hubungan asmara sepanjang masa Menagih Hutang lancar Terpancar sinar aura gaib tanpa batas di selimuti aura yang sangat memikat, mempesona Meraih sukses dan kaya Memudahkan Penjualan selalu beruntung dari setiap usaha / pekerjaan yang sedang ditekuni pinjam uang, baik itu di bank ataupun pribadi, Penagih Utang menggugah hasrat birahi wanita yang malas diajak berhubungan intim memiliki hubungan suami istri yang harmonis meredakan amarah tanpa ada perlawanan Semuanya bisa diraih dengan singkat Mustika Gendam Putih amat sangat bermanfaat seumur hidup bisa diwariskan ke anak cucu Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 APAPUN PROFESI DAN LATAR PENDIDIKAN ANDA SEHARUSNYA ANDA LAYAK MEMILIKI ILMU INI sarana pesugihan untuk meraih semua kesuksesan dan kenikmatan hidup PERLU mempelajari ilmu GURU Gendam PUTIH ini. Dengan menguasai Mustika Gendam Putih, bisa mendapatkan kemudahan hidup dengan mudah dan cepat Mudah di kuasai Tanpa pantangan Tanpa latihan berat Tidak efek samping Untuk penganut agama apapun Bersifat permanen / selamanya Bisa di wariskan Tidak menyulitkan kematian Dijamin aman Hasilnya pasti mantab dan bermanfaat ! Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 hanya dengan jabat tangan, ditepuk, hanya menatap mata, hanya di sms atau ditelpon biasa di sebut dengan Gendam Jabat Tangan, Gendam Tepuk, Gendam tatap Mata, gendam telpon, Gendam SMS , Gendam Uang, Gendam uang Balik, Gendam Birahi DAPATKAN SEMUANYA SAYA TERTARIK UNTUK MENDAPATKAN Mustika Gendam Putih SEKARANG !!! Mustika Gendam Putih yang berbeda dengan gendam hitam yang selama ini beredar bisa di transfer jarak jauh tanpa batas ruang / waktu tanpa mengurangi kualitas pengisian siap dicoba selamanya SILAHKAN DATANG KETEMPAT SAYA ATAU MELALUI JARAK JAUH UNTUK MELAKUKAN PENGIJAZAHAN / PENGISIAN MASTER ILMU GENDAM INI ..bagi ANDA yang sibuk dan berlokasi jauh dari TEMPAT SAYA, Mustika Gendam Putih boleh saya transfer jarak jauh, SAYA JAMIN PASTI ANDA BOLEH, BISA DAN MAHIR MENGUASAINYA DALAM WAKTU SINGKAT SEGERA HUBUNGI Ustadz Habib Alamat: Yogyakarta 55000 Indonesia. Kontak Resmi WA : +62 819.3171.8989 Dapatkan bonus khusus berikut ini : BOLEH ISI MURID MAHABBAH SYEH MAGHROBI GENDAM ASMORODHONO | GENDAM ASMARADANA ALAT ANTI GENDAM RAHASIA UANG BALIK MANTRA PENARIK PEMBELI GENDAM PESUGIHAN TANPA TUMBAL MAHABBAH UMUM ILMU PELET PLINTIR MRICA PENGISIAN MAHABBAH ALAT ANTI GENDAM ILMU SYAHADAT BUMI ILMU PELARISAN ILMU AJI BAYU BADRA | ILMU TIUPAN PEDIHKAN MATA ILMU BEDAH AURA MANTRA KIRIM MIMPI ILMU PELET PEMIKAT SUKMA ILMU ASIHAN TINGKAT AMPUH ILMU PESUGIHAN ISLAMI ILMU PELET TELUR AYAM AUDIO METAFISIKA ILMU PELET SEKALI COLEK IJAZAH FALAQ PERJODOHAN MENARIK CINTA HIZIB MANSUBIL MAHABBAH ILMU MALAIKAT SI BAYANG PENYEMBUH SELINGKUH PENOLAK AJI JARAN GOYANG PELET @PENGASIHAN ASMA ASIHAN JABAT TANGAN ILMU PELET ASMA SUARA NABI DAUD AS. AMALAN DIMABUK CINTA ASIHAN @SEMAR MESEM AJIAN @KAWIN SUKMA BATIN ASIHAN @SEMAR GEDE PENGASIHAN OGAN PENYEMBUH PELET TINGGI PANDANGAN JERAT CINTA MANTRA KUN JALI -ILMU LUNAS HUTANG ILMU @PESUGIHAN GHOIB ILMU MENDATANGKAN @UANG GHAIB DLL (terbuka untuk semua kalangan) hubungi: Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 Setelah transfer beritahukan pesanan anda dg sms: namausianama ibu kandungalamat lengkapkodeposGENDAMJUMLAH TRANSFER SERTA TIGA DIGIT EKOR NOMOR HPnama Bank Kirim ke : +62 819 3171 8989 Contoh : ali36dewijl.bendungan hilir no.75 jakarta12845GENDAM3.805.989BCA PENTING DALAM TRANSFER TAMBAHKAN TIGA DIGIT EKOR NOMOR HP UNTUK MENGENALI ANDA PERHATIAN : Hati-hati mempelajari keilmuan tanpa adanya Pengijazahan karena terbukti berakibat buruk terhadap kejiwaan anda. ALAMAT : Wates, Kulonprogo, Yogyakarta, 55000 Indonesia HP. +62 819.3171.8989 LEGALITAS: KEJAKSAAN RI: B-03/0.3.36/DSP.S/08/2004 AKTE NOTARIS: SONNY DEWANGKORO,SH NO 60. PENGADILAN NEGERI: 69/PCV/2002 IJIN DEPKES RI:503/234-2004 SIUP:045/11.09/PK/II/2002 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$44 DAPATKAN KEILMUAN DAN MUSTIKA LAINNYA: ILMUGENDAMPUTIH ASMA SUNGE RAJEH ASMAK RAJA DIRAJEH ILMU ROJA AMPEL KAROMAH PENGIJAZAHAN ASMAK SURYANI ASMAK KAJUH RAJEH ASMAK SINGA RAJEH DOMPET ASMAK AMPEL KAROMAH HAIKAL SABUK AMPEL KAROMAH TASBIH AMPEL KAROMAH KANTONG MACAN KULIT MACAN KAPSUL SUSUK AMPEL KAROMAH MINYAK LANANG JAGAD MINYAK MAHABBAH AMPEL KAROMAH MUSTIKA AMPEL KAROMAH CEMETI AMPEL KAROMAH KRISTAL MANI GAJAH MAHA GURU ILMU HIKMAH PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 1 PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 2 PROGRAM ILMU KESAKTIAN PROGRAM ILMU TABIB JURU SEMBUH PENGHUSADA KAROMAH PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 5 PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 6 PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 7 GEMBLENGAN JURU SEMBUH PENGISIAN ILMU KEBAL GEMBLENGAN TERAPI LISTRIK GEMBLENGAN BEKAM RAJJAH TANGAN