• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAMPIRAN - LAMPIRAN Kuisioner Survey Untuk Murid

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LAMPIRAN - LAMPIRAN Kuisioner Survey Untuk Murid"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

Kuisioner Survey Untuk Murid

1. Apakah anda memiliki komputer di rumah? a. Punya

b. Tidak punya

2. Apakah anda memiliki akses internet di rumah? a. Punya

b. Tidak punya

3. Berapa lamakah rata – rata waktu anda mengakses internet sehari? a. Kurang dari 1 jam

b. 1 – 3 jam

c. Lebih dari 3 jam

4. Untuk kepentingan apakan anda biasanya mengakses internet? a. Hiburan

b. Pengetahuan c. Bisnis d. Lain – lain

5. Jenis situs apakan yang bisa anda akses setiap harinya?

a. Jejaring sosial (Facebook,Friendster,GooglePlus,Linkedln,dll) b. Blog

c. Forum (Kaskus,Indowebster,Detik.com,Ceriwis,Urbanmama,dll) d. Video Sharing (Youtube, Vimeo, dll)

e. Lain – lain

6. Apakah waktu yang disediakan sekolah untuk kegiatan belajar – mengajar di sekolah dapat digunakan dengan efisien dan efektif?

a. Sangat bisa b. Bisa

c. Kurang bisa d. Tidak bisa

7. Menurut anda, apakah yang menjadi kendala dalam hal pembelajaran di kelas? a. Waktu terbatas

b. Suasana belajar kurang kondusif c. Mood

d. Lain – lain

8. Menurut anda bagaimana interaksi guru dan siswa yang tercipta pada saat anda mengajar dikelas?

(2)

c. Kurang baik d. Tidak baik

9. Menurut anda seberapa besar manfaat internet bagi kebutuhan pendidikan? a. Sangat bermanfaat

b. Bermanfaat

c. Kurang bermanfaat d. Tidak bermanfaat

10. Tertarikah anda untuk menggunakan internet sebagai media belajar? a. Sangat tertarik

b. Tertarik

c. Kurang tertarik d. Tidak tertarik

11. Apakah anda ingin sekolah memiliki fasilitas e-learning berbasis web? a. Sangat ingin

b. Biasa saja c. Tidak ingin

12. Apakah anda yakin jika sekolah memiliki fasilitas e-learning berbasis web akan meningkatkan efektifitas dan efisiensi belajar mengajar?

a. Sangat yakin b. Yakin

c. Kurang yakin d. Tidak yakin

13. Apakah anda tertarik menggunakan forum pada fasilitas e-learning untuk mendiskusikan materi – materi pelajaran?

a. Sangat tertarik b. Tertarik

c. Kurang tertarik d. Tidak tertarik

14. Apakan anda tertarik untuk mendapatkan materi – materi tambahan dari fasilitas e-learning berbasis web?

a. Sangat tertarik b. Tertarik

c. Kurang tertarik d. Tidak tertarik

15. Apakah anda tertarik untuk berkonsultasi dengan guru atau staff sekolah melalu fasilitas e-learning berbasis web?

a. Sangat tertarik b. Tertarik

c. Kurang tertarik d. Tidak tertarik

(3)

Kuisioner Survey Untuk Guru

1. Apakah anda memiliki komputer di rumah? a. Punya

b. Tidak punya

2. Apakah anda memiliki akses internet di rumah? a. Punya

b. Tidak punya

3. Berapa lamakah rata – rata waktu anda mengakses internet sehari? a. Kurang dari 1 jam

b. 1 – 3 jam

c. Lebih dari 3 jam

4. Untuk kepentingan apakan anda biasanya mengakses internet? a. Hiburan

b. Pengetahuan c. Bisnis d. Lain – lain

5. Jenis situs apakan yang bisa anda akses setiap harinya?

a. Jejaring sosial (Facebook,Friendster,GooglePlus,Linkedln,dll) b. Blog

c. Forum (Kaskus,Indowebster,Detik.com,Ceriwis,Urbanmama,dll) d. Video Sharing (Youtube, Vimeo, dll)

e. Lain – lain

6. Apakah waktu yang disediakan sekolah untuk kegiatan belajar – mengajar di sekolah dapat digunakan dengan efisien dan efektif?

a. Sangat bisa b. Bisa

c. Kurang bisa d. Tidak bisa

7. Menurut anda, apakah yang menjadi kendala dalam hal pembelajaran di kelas? a. Waktu terbatas

b. Suasana belajar kurang kondusif c. Mood

d. Lain – lain

8. Menurut anda bagaimana interaksi guru dan siswa yang tercipta pada saat anda mengajar dikelas?

a. Sangat baik b. Baik

c. Kurang baik d. Tidak baik

(4)

9. Menurut anda seberapa besar manfaat internet bagi kebutuhan pendidikan? a. Sangat bermanfaat

b. Bermanfaat

c. Kurang bermanfaat d. Tidak bermanfaat

10. Tertarikah anda untuk menggunakan internet sebagai media ajar? a. Sangat tertarik

b. Tertarik

c. Kurang tertarik d. Tidak tertarik

11. Apakah anda ingin sekolah memiliki fasilitas e-learning berbasis web? a. Sangat ingin

b. Biasa saja c. Tidak ingin

12. Apakah anda yakin jika sekolah memiliki fasilitas e-learning berbasis web akan meningkatkan efektifitas dan efisiensi belajar mengajar?

a. Sangat yakin b. Yakin

c. Kurang yakin d. Tidak yakin

13. Apakah anda tertarik untuk berinteraksi melalui forum diluar jam sekolah dengan siswa/siswi anda?

a. Sangat tertarik b. Tertarik

c. Kurang tertarik d. Tidak tertarik

14. Apakan anda tertarik untuk memberikan materi – materi tambahan melalui fasilitas e-learning berbasis web?

a. Sangat tertarik b. Tertarik

c. Kurang tertarik d. Tidak tertarik

15. Apakah anda tertarik untuk melayani konsultasi siswa/siswi melalui fasilitas e-learning berbasis web?

a. Sangat tertarik b. Tertarik

c. Kurang tertarik d. Tidak tertarik

(5)

Kuisioner Evaluasi Untuk Murid

1. Apakah tampilan website e-learning SMA Santo Antonius menarik? a. Sangant Setuju

b. Setuju

c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju

2. Apakah website e-learning SMA Santo Antonius mudah digunakan? a. Sangat Setuju

b. Setujua c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju

3. Apakan website ini sudah menyediakan informasi yang dibutuhkan(berita, jadwal, pesan pribadi, nilai, pelanggaran, dll) secara cukup?

a. Sangat Setuju b. Setuju

c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju

4. Apakah website ini dapat membantu proses belajar? a. Sangat Setuju

b. Setuju

c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju

5. Apakah dengan adanya website ini interaksi guru dan siswa meningkat? a. Sangat Setuju

b. Setuju

c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju

6. Apakan anda tertarik untuk menggunakan aplikasi ini kedepannya? a. Sangat tertarik

b. Tertarik

c. Kurang tertarik d. Tidak tertarik

7. Apakah fitur “Consultation Room” menarik dan berguna? a. Sangat Setuju

b. Setuju

c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju

(6)

Kuisioner Evaluasi Untuk Guru

1. Apakah tampilan website e-learning SMA Santo Antonius menarik? a. Sangant Setuju

b. Setuju

c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju

2. Apakah website e-learning SMA Santo Antonius mudah digunakan? a. Sangat Setuju

b. Setuju

c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju

3. Apakan website ini sudah menyediakan informasi yang dibutuhkan(berita, jadwal, pesan pribadi, nilai siswa, pelanggaran siswa, dll) secara cukup?

a. Sangat Setuju b. Setuju

c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju

4. Apakah website ini dapat membantu proses belajar mengajar? a. Sangat Setuju

b. Setuju

c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju

5. Apakah dengan adanya website ini interaksi guru dan siswa meningkat? a. Sangat Setuju

b. Setuju

c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju

6. Apakan anda tertarik untuk menggunakan aplikasi ini kedepannya? a. Sangat tertarik

b. Tertarik

c. Kurang tertarik d. Tidak tertarik

(7)

Pedoman Wawancara

1. Bagaimana prosedur penyusunan jadwal? 2. Bagaimana prosedur pembagian kelas?

3. Bagaimana cara pengumuman disampaikan kepada murid dan guru? 4. Bagaimana prosedur pencatatan pelanggaran?

5. Kurikulum apa yang digunakan?

6. Berapa lama jam belajar dalam satu hari?

7. Sebagai sekolah katolik adakah kegiatan rohani? 8. Bagaimanakah prosedur penilaian?

9. Bagaimanakan prosedur ulangan harian?

10. Adakah remedial bagi yang nilainya tidak mencukupi? 11. Adakah alat bantu administrasi sekolah ini?

12. Apakah fasilitas sekolah ini sudah cukup memadai?

13. Kesulitan apa yang ibu/bapak rasakan dalam kegiatan belajar mengajar? 14. Dari mana saja materi yang akan dipakai mengajar?

(8)

Skenario Testing

Nama Test Skenario Hasil yang diharapkan Status Testing

Login1 Pengguna memasukan ID

dan password yang salah

Login gagal dengan pemberitahuan error

Berhasil

Login2 Pengguna memasukan ID

dan password yang benar

Login berhasil dan pengguna di arahkan ke halaman home

Berhasil

Home Pengguna mengklik judul

berita

Pengguna diarahkan ke halaman berita yang sesuai dengan judul

Berhasil

Message1 Pengguna mengklik judul

pesan

Pengguna diarahkan ke halaman isi pesan

Berhasil

Message2 Pengguna mengklik X pada

pesan

Pesan akan dihapus Berhasil

Message3 Pengguna mengklik tombol

create new message

Pengguna akan diarahkan ke halaman

create message yang berisi daftar pengguna

Berhasil

Message4 Pengguna mengklik link

write message

Pengguna akan diarahkan ke halaman

create new message yang berisi form message

(9)

Message5 Pengguna mengisi form message secara tidak lengkap (subject kosong atau message kosong)

Insert message akan gagal dan memberikan pesan error

Berhasil

Message6 Pengguna mengisi from

message secara lengkap

Insert message akan

berhasil dan memberikan pesan berhasil Berhasil Change Passord1 Pengguna memasukan password lama yang salah

Penggantian password gagal dan akan memberikan pesan error

Berhasil

Change Password2

Pengguna memasukan password lama yang benar kemudian memasukan password baru pada textbox new password dan textbox confirm new password

Penggantian password berhasil dan akan memberikan pesan berhasil

Berhasil

Schedule1 Pengguna mengklik menu

view schedule pada sub menu schedule

Pengguna akan diarahkan ke halmaan

view schedule dengan daftar jadwal kosong

Berhasil

Schedule2 Pengguna memilih kelas

pada halaman view schedule

Pengguna akan diarahkan ke halaman

(10)

yang sama dengan daftar jadwal sesuai kelas yang dipilih

Schedule3 Pengguna mengklik menu

edit schedule pada sub menu schedule

Pengguna akan diarahkan ke halmaan

view schedule dengan daftar jadwal kosong

Berhasil

Schedul4 Pengguna memilih kelas

pada halaman edit schedule

Pengguna akan diarahkan ke halaman

yang sama dengan daftar jadwal sesuai kelas yang dipilih

Berhasil

Schedule5 Pengguna mengubah dan

menekan tombol submit

Jadwal akan terupdate dan memberikan pesan berhasil

Berhasil

Student1 Pengguna mengklik insert

student pada sub menu student

Pengguna akan diarahakan ke halaman

insert student yang berisi form pengisian data diri siswa

Berhasil

Student2 Pengguna mengisi form

secara tidak lengkap (salah satu atau banyak baris yang

Insert student akan

gagal dan memberikan pesan error

(11)

di beri tanda bintang(*) tidak diisi) atau mengisi phone number dengan bukan angka atau mengisi email dengan format yang salah

Student3 Pengguna mengisi form

secara lengkap tanpa kesalahan format

Insert student akan

berhasil dan memberikan pesan berhasil

Berhasil

Student4 Pengguna mengklik menu

view student pada sub menu student

Pengguna akan di arahkan ke halmaan view student dengan daftar murid yang ada

Berhasil

Student5 Pengguna mengklik link

view pada halaman view student

Pengguna akan diarahkan ke halaman

profile yang berisi data diri siswa

Berhasil

Student6 Pengguna mengklik link edit

profile pada halaman profile

Pengguna akan diarahkan ke halaman

edit profile

Berhasil

Student7 Pengguna mengedit data

pada halaman edit profile kemudian menekan tombol

Update akan berhasil dan memberikan pesan berhasil

(12)

update

Student8 Pengguna mengklik X pada

halmaan view student

Pengguna akan diberikan dialog komfirmasi deaktifasi siswa

Berhasil

Tecaher1 Pengguna mengklik insert

student pada sub menu teacher

Pengguna akan diarahakan ke halaman

insert teacher yang berisi form pengisian data diri guru

Berhasil

Tecaher2 Pengguna mengisi form

secara tidak lengkap (salah satu atau banyak baris yang di beri tanda bintang(*) tidak diisi) atau mengisi phone number dengan bukan angka atau mengisi email dengan format yang salah

Insert teacher akan

gagal dan memberikan pesan error

Berhasil

Tecaher3  Pengguna mengisi form

secara lengkap tanpa kesalahan format

Insert teacher akan

berhasil dan memberikan pesan berhasil

Berhasil

(13)

view teacher pada sub menu teacher

arahkan ke halmaan view teacher dengan daftar murid yang ada

Tecaher5  Pengguna mengklik link

view pada halaman view teacher

Pengguna akan diarahkan ke halaman

profile yang berisi data diri guru

Berhasil

Tecaher6  Pengguna mengklik X pada

halmaan view teacher

Pengguna akan diberikan dialog komfirmasi deaktifasi guru Berhasil Violation Record1

Pengguna mengklik menu violation record

Pengguna akan diarahkan ke halaman

rule violation record yang berisi daftar pelanggaran yan dilakukan student

Berhasil

Violation Record2

Pengguna memilih name sebagai filter dan mengisi textbox search

Pengguna akan diberikan data sesuai

nama yang dicari

Berhasil

Violation Record3

Pengguna mengklik X pada daftar pelanggaran

Pengguna akan diberiakan dialog konfirmasi penghapusan

(14)

data pelangaran Violation

Record4

Pengguna mengklik menu insert violation pada sub menu violation reacord

Pengguna akan diarahkan ke halaman insert violation Berhasil Violation Record5

Pengguna mengisi form insert violation secara tidak lengkap (salah satu kosong)

insert violation akan gagal dan memberikan pesan error

Berhasil

Violataion Record6

Pengguna mengisi form insert violation secara lengkap

insert violation akan

perhasil dan memberikan pesan berhasil Berhasil Class Member1

Pengguna mengklik menu insert class member pada sub menu class member

Pengguna akan diarahkan ke halaman

insert class member dengan daftar siswa kosong

Berhasil

Class Member2

Pengguna memilih kelas dan tahun pelajaran pada halaman insert class member

Pengguna akan diarahkan ke halaman

yang sama dengan daftar siswa yang belum memiliki kelas pada tahun tersebut

Berhasil

(15)

Member3 pada halman insert class member diberikan dialog konfirmasi untuk memasukan siswa tersebut ke dalam anggota kelas Class Member4

Pengguna mengklik tombil view class member pada sub menu class member

Pengguna akan diarahkan ke halaman

view class member dengan daftar siswa kosong

Berhasil

Class Member5

Pengguna memilih kelas dan tahun pelajaran pada halaman view class member

Pengguna akan diarahkan ke halaman

yang sama dengan daftar siswa pada kelas yang dipilih

Berhasil

Class Member6

Pengguna mengklik link remove pada halman view class member

Pengguna akan diberikan dialog konfirmasi penghapusan

siswa dari kelas yang dipilih

Berhasil

Forum1 Pengguna mengklik kelas

pada sub menu forum

Pengguna akan diarahkan ke halaman

pilih mata pelajaran

(16)

yang berisi daftar pelajaran kelas yang dipilih

Forum2 Pengguna mengklik mata

pelajaran

Pengguna akan diarahkan ke halmaan

forum yang berisi daftar thread yang ada

Berhasil

Forum3 Pengguna mengklik judul

thread

Pengguna diarahakan ke halaman isi thread

Berhasil

Forum4 Pengguna mempost

postingan kosong

Postingan akan gagal dan memberikan pesan error

Berhasil

Forum5 Pengguna mengisi form

create new thread secara tidak lengkap (judul kosong atau isi thread kososng)

Posting akan gagal dan memberikan pesan error

Berhasil

Forum6 Pengguna mengisi form

create new thread dengan lengkap

Posting akan berhasil dan memberikan pesan berhasil

Berhasil

Quotes1 Pengguna mengklik menu

quotes

Pengguna makan diarahkan ke halaman quotes dengan isi semua quotes yang pernah

(17)

diinput pengguna

Quotes2 Pengguna memasukan

quotes pada form insert quote

Quote akan diinsert dan memberikan pesan berhasil

Berhasil

Quotes3 Pengguna mengklik tanda X

pada halaman Quotes

Pengguna akan diberikan dialog konfirmasi penghapusan

quote

Berhasil

News1 Pengguna mengklik menu

View news pada sub menu news

Pengguna akan diarahkan ke halaman

view news dengan daftar news yang pernah ditulis oleh pengguna

Berhasil

News2 Pengguna mengklik tanda X

pada halaman view news

Pengguna akan diberikan dialog konfirmasi penghapusan

berita yang telah ditulis oleh pengguna

Berhasil

News3 Pengguna mengklik link

view pada halaman view news

Pengguna akan diarahakan ke halaman

view detail news dengan isi berita sesuai yang dipilih

(18)

News4 Pengguna mengklik link X pada halaman view detail news

Pengguna akan diberikan dialog konfirmasi penghapusan

berita yang telah ditulis oleh pengguna

Berhasil

News5 Pengguna mengklik link edit

pada halaman view detail news

Pengguna akan diarahkan ke halaman

edit news dengan berita yang telah dipilih sebelumnya

Berhasil

News6 Pengguna mengklik menu

insert news pada sub menu news

Pengguna akan diarahkan ke halaman

insert news

Berhasil

News7 Pengguna mengisi data pada

form insert news secara tidak lengkap (Title kosong atau Isi kosong)

Insert news akan gagal dan memberikan pesan error

Referensi

Dokumen terkait

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, dengan ini menyetujui untuk memberikan ijin kepada pihak Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik Universitas Muria Kudus

Perlu diketahui bahwa pada prakteknya pembakaran dalam mesin tidak pernah terjadi pembakaran dengan sempurna meskipun mesin sudah dilengkapi dengan sistem kontrol yang

Namun dalam prakteknya memang susah untuk menjalankan tugas dan fungsi dari LKM tersebut karena seain dibutuhkan kemaun juga dibutuhkan keahlian dalam membuat suatu media yang

seluruh panitia penyelenggara MABI IKABI ke XXI – 2018 Makasar yang telah bekerja keras untuk mensukseskan acara ini hingga dapat terlaksana..

Public s_pmtT As Double 'himpunan fuzy Turun Public s_pmtN As Double 'himpunan fuzzy Naik Public s_smS As Double 'himpunan fuzzy : sedikit Public s_smB As

Kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik kategori AQ camper ditunjukkan dengan peserta didik mampu membangun pengetahuan matematika baru melalui pemecahan

Rehabilitasi yang di laksanakan oleh pihak Badan Narkotika Nasional Kota Samarinda, mungkin seharusnya pihak Badan Narkotika Nasional Kota Samarinda harus

Biaya yang harus dikeluarkan dalam mengerjakan suatu proyek dengan menggunakan alat-alat berat tidak hanya terdiri dari uang untuk membeyar harga peralatan, tetapi