• Tidak ada hasil yang ditemukan

Metode Berpidato dalam Meningkatkan Keterampilan Beretorika oleh Siswa Kelas XI Smk Al Washliyah 4 Medan Tahun Pembelajaran 2015-2016

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Metode Berpidato dalam Meningkatkan Keterampilan Beretorika oleh Siswa Kelas XI Smk Al Washliyah 4 Medan Tahun Pembelajaran 2015-2016"

Copied!
7
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 7 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel data penelitian dapat dilihat berikut ini:

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 7 Halaman - 112.13 KB )

Dokumen terkait

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR ALAT UKUR DENGAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA SISWA KELAS X DI SMK AL-WASHLIYAH 4 MEDAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

(2) Penggunaan multimedia interaktif macromedia flash dapat meningkatkan aktivitas dengan hasil observasi terhadap aktivitas pembelajaran guru di kelas, aktifitas belajar

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SOSIODRAMA PADA PELAJARAN PKN KELAS IV SD NEGERI NO. 091 PANYABUNGAN.

Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pelajaran

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SOSIODRAMA PADA PELAJARAN PKN KELAS IV SD NEGERI NO. 091 PANYABUNGAN.

Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pelajaran

Penerapan Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Siswa

Berdasarkan uraian di atas, maka peneliti bersama guru melakukan penelitian tindakan kelas (PTK) untuk memperbaiki proses pembelajaran, model

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 CEPER KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - UNWIDHA Repository

Berdasarkan uraian di atas, peneliti termotivasi untuk melakukan penelitian berupa penelitian tindakan kelas (PTK) dengan judul : “Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA PADA MATERI SISTEM KOLOID KELAS XI MIPA 4 SMA AL-ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015 2016 | Purnamasari | Jurnal Pendid

Penelitian Tindakan Kelas merupakan penelitian yang bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas proses pembelajaran serta hasil belajar di dalam kelas

Penggunaan Metode Diskusi Kelompok pada Mata Pelajaran Matematika dan Pkn untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sdn 006 Koto Inuman Kecamatan Inuman

Berdasarkan pemaparan di atas, peneliti melakukan sebuah trobosan dengan melakukan penelitian tindakan kelas dengan tujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran dengan

MENINGKATKAN MOTIVASI BERLAJAR MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK LIVE MODEL PADA SISWA KELAS XI TKJ SMK MUHAMMADIYAH KUDUS

Mendeskripsikan tindakan peneliti dalam meningkatkan motivasi belajar pada siswa kelas XI TKJ SMK Muhammadiyah Kudus melalui layanan bimbingan kelompok teknik live