• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sistem Manajemen Pendidikan Islam Sekolah Swasta di Provinsi Yala Thailand Selatan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Sistem Manajemen Pendidikan Islam Sekolah Swasta di Provinsi Yala Thailand Selatan"

Copied!
157
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 4.5 Kode untuk Standar dan Indikator
Gambar 4.6 struktur organisasi kementerian pendidikan Thailand  c. Pelatihan Guru dan Tenaga Administrasi Sekolah
Grafik 4.7 Struktur Administrasi Sekolah Swasta Agama (Model. 1)
Grafik 4.8 Struktur Administrasi Sekolah Swasta Agama (Model. 2)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Witya School Yala Thailand Selatan” ini ditulis oleh Atiq Masluhah, NIM. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena peradaban manusia yang secara berkelanjutan

Dari penegasan istilah-istilah tersebut, maka yang penulis maksudkan “Pembinaan Terhadap Anak Asuh di Panti Asuhan Yatim Piatu Melayu Bangkok Seteng-Nok Yala Thailand Selatan”

BAB II KAJIAN TEORETIK KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, BUDAYA ORGANISASI, DAN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH SWASTA ISLAM A.. Kepemimpinan, Budaya Organisasi, dan Mutu Pendidikan

Hanya tiga buah institusi iaitu Kolej Pengajian Islam (CIS) di PSU, Universiti Islam Yala (YIU) dan Pusat Pengajian Islam dan Bahasa Arab di Princess of

Adapun sistem manajemen yang diterapkan oleh Koperasi Islam Ibnu Affan Patani tidak terlepas dari unsur-unsur manajemen pada umumnya yaitu, perencanaan, penorganisasian,

Artinya: Menurut Dasar Hukum Islam Berkenaan dengan Keluarga dan Warisan Negara Thailand (Wilayah Patani, Narathiwat, Yala, dan Setun Tahun 2011): Yang dimaksudkan

Menjawab rumusan masalah tersebut penelitian mengungkapkan manajemen organisasi dakwah di Persatuan Mahasiswa Islam Patani (Selatan Thailand) di Indonesia (PMIPTI)

Hasil dari penelitian ini daharapkan dapat memberikan gambaran tentang sistem pendidikan Agama Islam di Pattani Thailand studi kasus pada Sekolah Sasnasuksa