ИНЖЕЊЕРСТВО ЗАШТИТЕ ЖИВОТНЕ СРЕДИНЕ ИНЖЕЊЕРСТВО ЗАШТИТЕ НА РАДУ ЗАШТИТА ОД ПОЖАРА УПРАВЉАЊЕ ВАНРЕДНИМ СИТУАЦИЈАМА УПРАВЉАЊЕ КОМУНАЛНИМ СИСТЕМОМ

(1)

(2)

(3)

У Н И В Е Р З И Т Е Т У Н И Ш У

ФАКУЛТЕТ ЗАШТИТЕ НА РАДУ У НИШУ

МАСТЕР АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ

СТУДИЈСКИ ПРОГРАМИ

ИНЖЕЊЕРСТВО ЗАШТИТЕ ЖИВОТНЕ

СРЕДИНЕ



ИНЖЕЊЕРСТВО ЗАШТИТЕ НА РАДУ



ЗАШТИТА ОД ПОЖАРА



УПРАВЉАЊЕ ВАНРЕДНИМ

СИТУАЦИЈАМА



УПРАВЉАЊЕ КОМУНАЛНИМ

СИСТЕМОМ

Ниш, 2014.

(4)

Студијски програми су aакредитовани 2014. године

(5)

САДРЖАЈ:

МАСТЕР АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ ‐ СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ

ИНЖЕЊЕРСТВО ЗАШТИТЕ ЖИВОТНЕ СРЕДИНЕ

Уводна табела ...10 Структура студијског програма...11 Сврха студијског програма...12 Циљеви студијског програма...13 Компетенције дипломираних студената...14 Курикулум ...15 Квалитет, савременост и међународна усаглашеност студијског програма ...16 Упис студената ...17 Оцењивање и напредовање студената ...19 Наставно особље ...20 Организациона и материјална средства ...21 Контрола квалитета ...21 Листа обавезних предмета ‐ МАС ‐ Студијски програм: Инжењерство заштите животне средине...23 Листа изборних предмета ‐ МАС ‐ Студијски програм: Инжењерство заштите животне средине ...23 Предмети студијског програма: Технолошки процеси и животна средина... 27 Заштита од буке у животној средини ...28 Обновљиви извори енергије...29 Урбана екологија...31 Мониторинг животне средине ...32 Екотоксикологија...33 Управљање пројектима ...34 Управљање заштитом животне средине ...35 Заштита од електромагнетног зрачења ...36 Економика заштите животне средине ...37 Социјална екологија ...38 Локални одрживи развој...39 Политика заштите животне средине...40 Енглески језик ...41 Системско инжењерство ...42 Управљање и развој људских ресурса ...43 Информациони системи у заштити ...44 Анализа животног циклуса...45 Заштита здравља...46 Биохемијски и биотехнолошки принципи...47

(6)

ИНЖЕЊЕРСТВО ЗАШТИТЕ НА РАДУ

Уводна табела ...50 Структура студијског програма...51 Сврха студијског програма...52 Циљеви студијског програма...53 Компетенције дипломираних студената...54 Курикулум ...55 Квалитет, савременост и међународна усаглашеност студијског програма ...56 Упис студената ...57 Оцењивање и напредовање студената ...58 Наставно особље ...60 Организациона и материјална средства ...60 Контрола квалитета ...61 Листа обавезних предмета ‐ МАС ‐ Студијски програм: Инжењерство заштите на раду...62 Листа изборних предмета ‐ МАС ‐ Студијски програм: Инжењерство заштите на раду...62 Предмети студијског програма: Заштита у технолошким процесима...67 Контрола буке и вибрације ... 69 Заштита од електромагнетних зрачења...70 Ергономско пројектовање...72 Управљање професионалним ризиком ...73 Индустријска вентилација ...74 Управљање пројектима ...75 Управљање заштитом на раду ...76 Теорија људских грешака...77 Економика заштите на раду ...78 Социологија заштите на раду...79 Радно право...80 Енглески језик...81 Системско инжењерство ...82 Управљање и развој људских ресурса ...83 Информациони системи у заштити ...84 Контрола заштите од опасног дејства електричне енергије...85 Заштита од статичког електрицитета и атмосферског пражњења ...86 Заштита здравља...87 Индустријска токсикологија ...88

(7)

ИНЖЕЊЕРСТВО ЗАШТИТЕ ОД ПОЖАРА

Уводна табела ...90 Структура студијског програма...91 Сврха студијског програма...92 Циљеви студијског програма...93 Компетенције дипломираних студената...94 Курикулум ...95 Квалитет, савременост и међународна усаглашеност студијског програма ...96 Упис студената ...97 Оцењивање и напредовање студената ...99 Наставно особље ...101 Организациона и материјална средства ...102 Контрола квалитета ...102 Листа обавезних предмета ‐ МАС ‐ Студијски програм: Инжењерство заштите од пожара ...103 Листа изборних предмета ‐ МАС ‐ Студијски програм1 Инжењерство заштите од пожара ...103 Предмети студијског програма: Заштита од пожара и експлозија услед дејства електричне енергије ...107 Заштита од пожара у технолошким процесима...108 Пројектовање и одржавање система за дојаву пожара...109 Теорија паљења и горења...110 Пројектовање и одржавање система за гашење пожара ...111 Тактика интервенције и спасавања ...112 Динамика пожара ...113 Теорија људских грешака...114 Теорија отпорности на дејство пожара...115 Управљање пројектима ...116 Енглески језик...117 Заштита зграда од пожара ...118 Заштита од пожара услед дејства статичког електрицитета и атмосферског пражњења ...119 Организација заштите од пожара...120 Економика заштите од пожара ...121 Информациони системи у заштити ...122 Системско инжењерство ...123 Управљање и развој људских ресурса ...124 Вентилација пожарно угрожених простора...125 Експертиза пожара...126 Заштита здравља...127 Токсикологија пожара ...128

(8)

УПРАВЉАЊЕ ВАНРЕДНИМ СИТУАЦИЈАМА

Уводна табела ...130 Структура студијског програма...131 Сврха студијског програма...132 Циљеви студијског програма...133 Компетенције дипломираних студената...133 Курикулум ...134 Квалитет, савременост и међународна усаглашеност студијског програма ...136 Упис студената ...137 Оцењивање и напредовање студената ...138 Наставно особље ...140 Организациона и материјална средства ...140 Контрола квалитета ...141 Листа обавезних предмета ‐ МАС ‐ Студијски програм: Управљање ванредним ситуацијама...142 Листа изборних предмета ‐ МАС ‐ Студијски програм: Управљање ванредним ситуацијама ...142 Предмети студијског програма: Системи управљања ванредним ситуацијама ...147 Динамика пожара ...148 Теорија људских грешака...149 Ризик и санација удеса ...150 Цивилна заштита...151 Тактика интервенција и спасавања ...152 Управљање пројектима ...153 Теорија одлучивања ...154 Психологија група ...155 Информисање и односи са јавношћу...156 Енглески језик...157 Системско инжењерство ...158 Управљање и развој људских ресурса ...159 Информациони системи у заштити ...160 Информационо комуникационе мреже ...161 Експертиза пожара...162 Заштита здравља...163

(9)

УПРАВЉАЊЕ КОМУНАЛНИМ СИСТЕМОМ

Уводна табела ...166 Структура студијског програма...167 Сврха студијског програма...168 Циљеви студијског програма...169 Компетенције дипломираних студената...170 Курикулум ...171 Квалитет, савременост и међународна усаглашеност студијског програма ...172 Упис студената ...173 Оцењивање и напредовање студената ...175 Наставно особље ...177 Организациона и материјална средства ...178 Контрола квалитета ...178 Листа обавезних предмета ‐ МАС ‐ Студијски програм: Управљање комуналним системима ...179 Листа изборних предмета ‐ МАС ‐ Студијски програм: Управљање комуналним системима ...179 Предмети студијског програма: Процеси у комуналним системима ... 183 Комунална инфраструктура ...184 Локлани одрживи развој...185 Енергија насеља ...186 Управљање комуналним отпадом ...187 Водоснабдевање и каналисање вода ...188 Управљање пројектима ...189 Заштита од електромагнетног зрачења ...190 Одрживо становање ...191 Економичност комуналних система ...192 Политика заштите животне средине...193 Информисање и односи са јавношћу...194 Енглески језик...195 Заштита од буке у животној средини ...196 Управљање и развој људских ресурса ...197 Заштита здравља...198 Управљање квалитетом ваздуха...199

(10)

(11)

МАСТЕР АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ

СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ

ИНЖЕЊЕРСТВО

ЗАШТИТЕ ЖИВОТНЕ СРЕДИНЕ

(12)

10

Назив студијског програма

Инжењерство заштите

_{животне средине}

Самостална високошколска установа у којој се изводи студијски програм Универзитет у Нишу Високошколска установа у којој се изводи студијски програм Факултет заштите на раду у Нишу Образовно‐научно/образовно‐ уметничко поље Техничко‐технолошке науке Научна, стручна или уметничка област Инжењерство заштите животне средине и заштите на раду Врста студија Мастер академске студије Обим студија изражен ЕСПБ бодовима 60 ЕСПБ бодова Назив дипломе Мастер инжењер заштите _{животне средине} Дужина студија 1 година Година у којој је започела реализација студијског програма програм у трајању од две године) 2010. (претходни студијски Година када ће започети реализација студијског програма (ако је програм нов) 2014. Број студената који студира по овом студијском програму 28 Планирани број студената који ће се уписати на овај студијски програм 32 Датум када је програм прихваћен од стране одговарајућег тела (навести ког) 25.11.2013. Сенат Универзитета у Нишу Језик на коме се изводи студијски програм Српски Година када је програм акредитован 2014. Web адреса на којиј се налазе подаци о студијском програму http://www.znrfak.ni.ac.rs

(13)

11

СТРУКТУРА СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА

Назив овог студијског програма мастер академских студија (МАС) је Инжењерство заштите животне средине. Студијски програм МАС Инжењерство заштите животне средине садржи елементе утврђене Законом о високом образовању: назив и циљеве студијског програма; врсту студија и исход процеса учења; академски назив; услове за упис; листу обавезних и изборних предмета са оквирним садржајем; начин и потребно време за извођење студија; бодовну вредност предмета и мастер рада исказану у ЕСПБ бодовима; предуслове за упис предмета; начин избора предмета из других студијских програма; услове за прелазак са других студијских програма у оквиру истих или сродних области студија. Структура студијског програма усклађена је са Стандардима за акредитацију студијских програма првог и другог нивоа високог образовања. Студијски програм траје 1 годину (2 семестара) и обима је 60 ЕСПБ бодова. Студијски програм се реализује кроз:  обавезне предмете, који обухватају основна знања која студент треба да савлада;  изборне предмете, којима студент ближе профилише своје образовање;  стручну праксу, коју студент обавља у другом семестру;  мастер рад, који студент реализује у другом семестру. Студијски програм обухвата 6 обавезних, 4 изборна предмета, које бира од понуђених 14, стручну праксу и мастер рад. Студент се опредељује за 4 изборна предмета које бира из 4 групе, три од 3 и једна од 5 изборних предмета. Сваки предмет се вреднује одређеним бројем ЕСПБ бодова. У структури предмета обавезни предмети су заступљени са 29 ЕСПБ бодова, изборни предмети, укључујући и мастер рад са 28 ЕСПБ бодова, a стручна пракса са 3 ЕСПБ бода. Фактор изборности на овом студијском програму је 46.67%. У структури студијског програма процентуална заступљеност различитих типова предмета је следећа:  академско‐општеобразовни 10,75 %;  теоријско‐методолошки 18,28 %;  нучно‐стручи 38,71 %;  стручно‐апликативни 32,26 %. Укупно ангажовање студената састоји се од активне наставе (предавања, вежбе, лабораторијске вежбе, семинари и други облици активне наставе), самосталног рада, колоквијума, испита, израде мастер рада и других видова ангажовања. Број часова активне наставе износи 22,5 часова недељно (односно, 24 у првом семестру и 21 у другом семестру). Број

(14)

12 часова предавања је у просеку 10 недељно (односно, 12 у првом семестру и 8 у другом семестру). Преостало време до 40‐часовне радне недеље (просечно 17,5 сати) представља време за друге видове самосталног ангажовања студената. Стручна пракса је саставни део студијског програма. Обавља се у изабраном предузећу или институцији са циљем оспособљавања студената за практичну примену стечених знања на решавање присутних проблема заштите радне и животне средине. Вреднује се са 3 ЕСПБ бода. Студијски програм се завршава израдом и одбраном мастер рада. Кроз мастер рад студент показује способност синтезе и примене стечених теоријских и практичних знања на решавање проблема заштите животне средине у организацијама као и на нивоу локалне заједнице. Вреднује се са 10 ЕСПБ бодова. Завршетком студија студент стиче академски назив: Мастер инжењер заштите животне средине

СВРХА СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА

Сврха студијског програма мастер академских студија Инжењерство заштите животне средине је образовање мастер инжењера заштите животне средине за рад у складу са потребама друштва и за даље академско усавршавање у складу са савременим захтевима безбедности животне средине и одрживог развоја у будућности. Студијски програм је конципиран тако да обезбеђује стицање компетенција и развој академских вештина из области Инжењерства заштите животне средине. Имајући у виду значај заштите животне средине као суштинске одреднице одрживог развоја у будућности, стручњаци овог профила имају друштвено оправдане и корисне компетенције. Научне дисциплине и стручни предмети на овом нивоу студија омогућавају студентима овладавање специфичним теоријским знањима и апликативним вештинама у заштити животне средине, развој критичког мишљења, способности за тимски рад и кооперативност, док разноврсност изборних предмета подстичу како самосталност и креативност у креирању студија, тако и иновативне приступе у заштити и унапређивању животне средине. Студијски програм мастер академских студија пружа могућности за стицање базичних компетенција научно истраживачког рада те развој стручне и методолошке културе за наставак образовања на специјалистичким и докторским академским студијама

(15)

13

ЦИЉЕВИ СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА

Основни циљ студијског програма Инжењерство заштите животне средине је оспособљавање студената за примену научних и стручних достигнућа у решавању проблема заштите и унапређења животне средине те стицање знања и развој компетенција за менаџмент квалитетом животне средине. Посебни циљеви програма су стицање знања и вештина за:  анализу утицаја технолошких процеса на стање и процесе у животној средини и примену мера заштите за смањење ризика утицаја на животну средину;  заштиту од буке у животној средини;  решавање проблема животне средине градских насеља;  примену и развој концепта управљања пројектима у заштити животне средине;  идентификацију недостатака и процену могућности унапређења индустријских производа са аспекта заштите животне средине, енергетске ефикасности и употребе секундарних сировина;  стицање знања о енергетској ефикасности, ресурсима и методама коришћења обновљивих извора енергије;  процену утицаја електромагнетног зрачења на човека и примену мера заштите;  управљање заштитом животне средине, мониторинг и контролу квалитета животне средине;  примену информационих система у заштити животне средине;  развој и примену политика и стратегија одрживог развоја и заштите животне средине;  стицање знања о штетним агенсима у животној средини, токсичним ефектима хемијских супстанци и стратегијама за борбу против њиховог штетног дејства;  стицање знања о основним карактеристикама системског инжењерства и о моделима и методима одлучивања и оцене ефективности;  критичко сагледавање актуелних проблема заштите животне средине и особености њиховог истраживања и решавања;  иновационе активности и тимски рад;  управљање и развој људских ресурса у заштити животне средине,  перманентно образовање и развој система знања у области одрживог развоја и заштите животне средине.

(16)

14

КОМПЕТЕНЦИЈЕ ДИПЛОМИРАНИХ СТУДЕНАТА

Савладавање студијског програма Инжењерство заштите животне средине обезбеђује опште способности:  анализе проблема у животној средини;  предвиђања решења и последица;  овладавања методима, поступцима и процесима идентификације ризика;  развоја критичког мишљења и приступа;  примене знања у пракси;  развоја способности и вештина комуникације са непосредним и ширим окружењем;  развоја професионалне етике; Осим тога студијски програм обезбеђује и предметно‐специфичне способности, односно професионалну компетенцију за:  oцену еколошког ризика;  израду локалних стратегија одрживог развоја и заштите животне средине;  спровођење процедуре процене утицаја на животну средину и израду студија о процени утицаја и стратешкој процени утицаја;  израду студија о процени ризика од опасних материја;  израду планова и програма превенције удеса од опасних материја, санације и отклањања последица;  спровођење процедуре интегрисане превенције и контроле загађења, израду документације о интегрисаној дозволи;  оцену ефикасности и ефективности процеса, опреме и уређаја у односу на испуњеност мeра заштите животне средине;  пројектовање система, израду и реализовање планова и програма мониторинга заштите животне средине;  израду и ажурирање катастра стања и загађивача животне средине;  припрему извештаја и извештавање о стању животне средине;  реализовање процедура менаџмента отпадом и опасним материјама;  успостављање и развој интегрисаног система менаџмента;  надзор у области заштите животне средине;  организовање заштите животне средине у пословном систему;  образовање и управљање знањем за заштиту животне средине;  управљање пројектима и иновацијама у систему заштите животне средине;  развој метрике и метода за процену ефективности система заштите животне средине;  примену информационих технологија у инжењерству заштите животне средине. Окончањем студијског програма мастер академских студија студенти стичу и компетенцију за укључивање у специјалистичке академске и докторске академске студијске програме из истих или сродних области студија.

(17)

15

КУРИКУЛУМ

Курикулум студијског програма мастер академских студија Инжењерство заштите животне средине конципиран је у складу са основним циљевима студијског програма и Стандардима за акредитацију студијских програма првог и другог нивоа високог образовања. Курикулум се реализује за једну школску годину (кроз два семестра), а обим студија износи 60 ЕСПБ бодова. Курикулум студијског програма садржи листу и структуру обавезних и изборних предмета и њихов опис. У структури предмета обавезни предмети су заступљени са 29 ЕСПБ бодова, изборни предмети, укључујући и мастер рад са 28 ЕСПБ бодова, а стручна пракса са 3 ЕСПБ бода. Фактор изборности на овом студијском програму је 46.67%. У првом семестру студија студент слуша и полаже 4 обавезна и 2 изборна предмета (1 предмет од 3 предмета првог изборног блока и 1 предмет од 5 предмета другог изборног блока). У другом семестру студија студент слуша и полаже 2 обавезна и 2 изборна предмета (1 предмет од 3 предмета првог изборног блока и 1 предмет од 3 предмета другог изборног блока), стручну праксу и мастер рад. Сви предмети су једносеместрални, а њихов обим исказан је одговарајућим бројем ЕСПБ бодова. У оквиру семестра постоји 15 наставних недеља и 6 недеља за консултације, припрему испита и испите. Укупно ангажовање студента током једног семестра износи 30 ЕСПБ бодова. Вредност 1 ЕСПБ бода одговара 28‐часовном радном ангажовању студента ((15+6)x40/30). Да би завршио студијски програм и добио диплому мастер инжењера заштите животне средине студент треба да сакупи 60 ЕСПБ. Курикулум студијског програма садржи академско‐општеобразовне (10,75%), теоријско‐методолошке (18,28%), научно‐стручне (38,71%) и стручно‐апликативне (32,26%) предмете. Описи предмета, формализовани кроз Књигу предмета, садрже:  назив предмета;  годину и семестар студија;  број ЕСПБ бодова;  име наставника;  предуслове за похађање предмета;  циљ предмета, садржај и очекиване исходе;  препоручену литературу;  методе извођења наставе;  начин провере знања и оцењивања. Саставни део курикулума студијског програма је стручна пракса коју студент обавља у научно‐истраживачким организацијама, привредним системима или јавним установама, у трајању од 45 часова. Вреднује се са 3 ЕСПБ бода. Студије се завршавају израдом и одбраном мастер рада који се састоји од

(18)

16 теоријско‐методолошке припреме и студијско истраживачког рада у циљу обједињавања, потврђивања и практичне примене стечених знања током студија на мастер академским студијама. Вреднује се са 10 ЕСПБ бодова.

КВАЛИТЕТ, САВРЕМЕНОСТ И МЕЂУНАРОДНА

УСАГЛАШЕНОСТ СТУДИЈСКОГ ПРОГРАМА

Имајући у виду значај заштите животне средине као суштинске одреднице развоја друштва у будућности, студијски програм мастер студија Инжењерство заштите животне средине конципиран је уз уважавање искустава из претходног акредитационог циклуса и савремених научних и стручних програма из ове области на високошколским институцијама у Европи и свету. Такође, студијски програм представља резултате актуелних научних пројеката и наставних програма институција са којима Факултет има успостављене различите облике сарадње и закључене уговоре о научно‐образовној и научноистраживачкој сарадњи, реализованих пројеката у привредним друштвима у земљи, као и мишљења и препорука својих дипломираних инжењера. Основни квалитет програма је његова мултидисциплинарност изражена кроз технички аспект сагледавања феномена у области заштите животне средине. Програм је резултат формираних методолошких основа у области инжењерства заштите животне средине дат кроз синтезу образовног и научноистраживачког просеца на Факултету, уз прихватање европских и светских трендова развоја у овој области. Студијски програм је конципиран тако да обезбеђује стицање компетенција, развој академских вештина и практичних знања из области Инжењерства заштите животне средине, као и наставак образовања на вишим нивоима студија. Усаглашеност програма се нарочито односи на услове уписа, критеријуме за упис у наредну годину студија, начин студирања, стручну праксу, услове за стицање дипломе, а посебно на исходе студијских програма и компетенције мастер студената. Студијски програм је упоредив усклађен са студијским програмима следећих научно‐образовних институција: 1. Централни Европски универзитет, Будимпешта, Мађарска, Департман за науке о животној средини и , Мастер инжењењство животне средине, CEU Central European University, Budapest, Hungary,

2. Универзитет у Нотингему, УК, Студијски програм “Инжењерство заштите животне средине“

3. The University of Nottingham, UK, Chemical and Environmental Engineering, Environmental Engineering МEng

(19)

17

4. ETH – Швајцарски федерални институт за технологију Цирих, Департман за грађевинско инжењерство и геоматику, Студијски програм „Инжењерство заштите животне средине“ – мастер. 5. ETH Zürich, Department of Civil, Environmental and Geomatic

Engineering, Master of Science ETH in Environmental Engineering 6. University of Leeds, UK, Faculty of Engineering, Master Degree

Courses ‐ MEng Energy and Environmental Engineering

УПИС СТУДЕНАТА

У прву годину мастер академских студија – МАС може се уписати лице које је завршило одговарајуће основне академске студије остваривши најмање 240 ЕСПБ бодова односно лице које је: 1. завршило основне академске студије на Факултету или на другој високошколској установи у оквиру образовно‐научног поља Техничко‐технолошке науке, остваривши најмање 240 ЕСПБ бодова; 2. завршило основне академске студије на другој високошколској установи у овиру осталих образовно‐научних поља, остваривши најмање 240 ЕСПБ бодова; 3. стекло високо образовање на Факултету или на другој високошколској установи у оквиру образовно‐научног поља Техничко‐технолошке науке, по прописима који су важили до дана ступања на снагу Закона о високом образовању; 4. стекло високо образовање на другој високошколској установи у овиру осталих образовно‐научних поља, по прописима који су важили до дана ступања на снагу Закона о високом образовању, у трајању од најмање осам семестара. За кандидата који не испуњава услове из претходног пасуса, Веће студијског програма одређује допунске испите из предмета основних академских студија Факултета. Обавезе кандидата које се односе на допунске испите не могу се одредити у већем обиму од 60 ЕСПБ бодова. Веће студијског програма може одредити стручну комисију која ће дати мишљење и предлог о допунским испитима. Студент је у обавези да положи све допунске испите у току једне школске године. По полагању свих допунских испита кандидат стиче право да полаже испите са мастер академских студија. Остварени ЕСПБ бодови полагањем допунских испита не улазе у укупан обим ЕСПБ бодова остварених на мастер академским студијама. Редослед кандидата за упис у прву годину мастер академских студија се

(20)

18 утврђује на основу пондерисане просечне оцене која се формира на следећи начин:













_







n

t

n

p

P

3

1

где је: P ‐ пондерисана просечна оцена, p ‐ просечна оцена студирања остварена на основним или основним академским студијама, n – број месеци предвиђених за завршетак студија у редовном року, t ‐ број месеци за које је кандидат завршио студије. Приликом пријаве за упис на прву годину мастер академских студија, кандидат има могућност да конкурише за упис на највише три студијска програма, при чему одређује приоритете. Након рангирања кандидата, кандидат који је стекао услов за упис може се уписати само на један студијски програм као буџетски студент. Ако је кандидат стекао право уписа као буџетски студент на студијском програму под редним бројем један, биће рангиран само на ранг листи тог студијског програма. Ако кандидат није стекао право уписа као буџетски студент на студијском програму под редним бројем један, биће равноправно рангиран и у оквиру оног студијског програма који је навео под редним бројем два односно три. Уколико кандидат стекне право уписа као буџетски студент на студијском програму који је навео под редним бројем два, неће се рангирати на листи студијског програма који је навео под редним бројем три. Уколико кандидат не стекне право уписа као буџетски студент на студијском програму који је навео под редним бројем два, биће равноправно рангиран у оквиру студијског програма који је навео под редним бројем три. Након објављивања прелиминарне ранг листе, кандидат који је стекао право уписа као буџетски студент на једном студијском програму има право да, на лични захтев, буде рангиран на једном од студијских програма за које испуњава услове за упис као самофинансирајући студент.

(21)

19

ОЦЕЊИВАЊЕ И НАПРЕДОВАЊЕ СТУДЕНАТА

Рад студента у савлађивању појединог предмета континуирано се прати током наставе и изражава се у поенима. Испуњавањем предиспитних обавеза и полагањем испита студент може остварити највише 100 поена, при чему предиспитне обавезе учествују са најмање 30, а највише 70 поена. Студијским програмом је дефинисано да за активности и провере знања у току семестра (предиспитне обавезе) студент може остварити највише 60 поена, а полагањем испита највише 40 поена. Предиспитне обавезе могу бити: редовно присуство и активност на предавањима и вежбама, домаћи задаци, тестови, колоквијуми, графички радови, семинарски радови, презентације, есеји. Силабусом предмета се прецизирају конкретне предиспитне обавезе и начин стицања поена за сваку предиспитну активност. Структура и укупан број поена које је студент остварио испуњавањем предиспитних обавеза оглашава се на огласној табли Факултета, по окончању наставе. На испит може изаћи студент који је задовољио све предиспитне обавезе утврђене силабусом предмета (Табела 5.2.Спецификацији предмета – део: Оцена знања у Књизи предмета) и остварио најмање 30 поена. Испит се полаже само у писаној форми, само усмено, или у писаној форми и усмено. Успех студента на испиту изражава се оценама од 5 до 10. Оцена се формира на основу укупног броја поена које је студент остварио испуњавањем предиспитних обавеза и полагањем испита:  оцена 10 (изузетан) за остварених 91‐100 поена  оцена 9 (одличан) за остварених 81‐90 поена  оцена 8 (врло добар) за остварених 71‐80 поена  оцена 7 (добар) за остварених 61‐70 поена  оцена 6 (довољан) за остварених 51‐60 поена  оцена 5 (није положио) за остварених 0‐50 поена. Оцене које студенти стичу одговарају следећем квалитету знања и вештина студента:  оцена 10 – усвајање, репродукција и креативна примена целокупног градива  оцена 9 – усвајање, репродукција и примена целокупног градива  оцена 8 – репродукција и примена дела градива  оцена 7 – репродукција целокупног градива  оцена 6 – репродукција дела градива Оцену 5 (није положио) стиче студент који:  покаже недовољно знање на испиту за прелазну оцену;  напусти просторију у којој се одржава писани део испита односно одустане од већ започетог писаног/усменог испита;

(22)

20  након писаног дела испита не приступи усменом (код испита који се полаже у писаној форми и усмено);  због недоличног понашања, ометања других студената или због коришћења недопуштених средстава на испиту буде удаљен са испита. Оцена на испиту и број поена уписују се у записник о полагању испита и у индекс, које по завршеном испиту својим потписом оверава наставник, а оцена 5 (није положио) не уписује се у индекс. Однос оцена и броја поена дефинисан је Правилником о полагању испита и оцењивању на испиту. Њиме се ближе уређују услови и начин полагања испита на Универзитету у Нишу и факултетима у саставу Универзитета, затим организација и поступак полагања испита, начин утврђивања оцене на испиту, заштита права студената, као и друга питања од значаја за полагање испита и оцењивање на испиту.

НАСТАВНО ОСОБЉЕ

За извођење наставе на студијском програму мастер академских студија Инжењерство заштите животне средине ангажовано је 24 наставника и 8 сарадника. Наставно особље има потребне научне и стручне квалификације за квалитетну реализацију студијског програма другог нивоа високог образовања. Квалитет наставника и сарадника обезбеђује се поштовањем Закона о високом образовању, Статута Универзитета у Нишу, Статута Факултета, Правилника о поступку стицања и заснивања радног односа наставника Универзитета у Нишу, Ближих критеријума за избор у звање наставника Универзитета у Нишу и Измена и допуна ближих критеријума за избор у звање наставника Универзитета у Нишу. Приликом избора наставника посебно се вреднују: резултати научноистраживачког рада кандидата, ангажовање кандидата у унапређивању наставе и других делатности Факултета, резултати педагошког рада кандидата, резултати постигнути у обезбеђивању научно‐ наставног подмладка, као и увођење резултата научноистраживачког рада у програмске садржаје предмета, тј. њихово стално усаглашавање са научним и стручним достигнућима у одређеној области. Подаци о наставницима дати су у Књизи наставника, а подаци о наставницима и сарадницима (СV) доступни су на Интернет страници Факултета (www.znrfak.ni.ac.rs). У структури наставника и сарадника, свих 24 наставника и свих 8 сарадника су запослени на Факултету са пуним радним временом.

(23)

21 Број наставика запослених на Факултету који учествује у реализацији наставе на студијском програму (24) већи је од потребног броја наставника за реализацију програма (2.02 према Извештају о параметрима студијског програма). Укупно часова предавања у студијском програму који изводе наставници са пуним радним временом је 12,12. Оптерећеност наставника је у просеку 0,76 часова недељно, а сарадника у просеку 0,69 часова недељно.

ОРГАНИЗАЦИОНА И МАТЕРИЈАЛНА СРЕДСТВА

Факултет заштите на раду за обављање своје делатности располаже простором од 4375,24 m2, што за планираних 1630 студената износи 2,68 m2 по студенту. Ова површина је у складу са критеријумима за акредитацију за рад у две смене. Настава се одвија у 1887,14 m2 учионичког и лабораторијског простора. У учионицама постоји 1052 места за студенте, а у 14 лабораторија које су у функцији – 160 места. Учионице су опремљене неопходним аудио‐визуелним средствима, а лабораторије мерним инструментима и уређајима неопходним за квалитетно одвијање наставног процеса. На Факултету постоје 3 рачунарске учионице са 48 рачунара. Студентима је на располагању још преко 100 интернет прикључака у рачунарским кабинетима и кабинетима наставника и сарадника. Обезбеђено је 197,76 m2 простора за библиотеку и читаоницу. Читаоница располаже са 20 места и 4 рачунара за студенте. Библиотека располаже са 10526 библиотечких јединица релевантних за студијске програме које се изводе на установи и обезбеђује покривеност свих предмета одговарајућом уџбеничком и другом литературом. За рад студентског парламента обезбеђено је 140,72 m2 простора.

КОНТРОЛА КВАЛИТЕТА

Факултет, у складу са усвојеном Стратегијом обезбеђења квалитета, Политиком квалитета и Стадардима и поступцима за обезбеђење квалитета, врши редовно спровођење постојећих процедура за обезбеђивање, проверу и оцену квалитета свих области обухваћених Стадардима и поступцима за обезбеђење квалитета. За припрему стандарда и поступка обезбеђења квалитета, њихово доследно спровођење и периодично анализирање квалитета студијских програма,

(24)

22 наставног процеса, научно‐истраживачког рада, литературе, ресурса и других важних, показатеља задужене су Комисија за обезбеђење квалитета, Комисија за самовредновање и Комисија за наставу на Факултету. Поред свега наведеног, оне имају и задатак да саставе писмени извештај о самовредновању и да у складу са оствареним резултатима предлажу мере унапређења квалитета, које се реализују у сарадњи са Наставно‐научним већем и деканом Факултета. На тај начин се ради на реализацији утврђене Мисије и Визије Факултета.

(25)

23

ЛИСТА ОБАВЕЗНИХ ПРЕДМЕТА

МАСТЕР АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ

СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ ИНЖЕЊЕРСТВО

ЗАШТИТЕ ЖИВОТНЕ СРЕДИНЕ

Технолошки процеси и животна средина Заштита од буке у животној средини Обновљиви извори енергије Урбана екологија Мониторинг животне средине Екотоксикологија Стручна пракса Мастер рад

ЛИСТА ИЗБОРНИХ ПРЕДМЕТА

МАСТЕР АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ

СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ ИНЖЕЊЕРСТВО

ЗАШТИТЕ ЖИВОТНЕ СРЕДИНЕ

Управљање пројектима Управљање заштитом животне средине Заштита од електромагнетног зрачења Економика заштите животне средине Социјална екологија Локални одрживи развој Политика заштите животне средине Енглески језик Системско инжењерство Управљање и развој људских ресурса Информациони системи у заштити Анализа животног циклуса Заштита здравља Биохемијски и биотехнолошки принципи

(26)

24 Активна настава Р . бр . Н азив предмета Семестар Статус предмета П В Д O Н СИР Остал и часови ЕСПБ Пр ва го д и н а 1 Заштита од буке у животној средини 1 О 2 2 5 2 О бновљиви из вори енергије 1 О 2 2 5 3 Технолошки процеси и животн а средина 1 О 2 2 5 4 У рбана еко л оги ја 1 О 2 2 5 Управљање пр ојектима 1 Управљање за штитом живот н е средине 1 5 Заштита од електромагнетног зрачења 1 И 2 2 5 Економика заш тите животне средине 1 Социјална еко л огија 1 Локални одрживи развој 1 Политика заштите животне средине 1 6 Енглес ки јез ик 1 И 2 2 5 7 М ониторинг жи вотне средине 2 5 8 Екотокс икологи ја 2 4 Систе мск о инж е ње рство 2 Управљ ање и развој љ удск их ре сурса 2 9 Информациони системи у зашт ити И 2 2 4 Анализа животног циклуса 2 Заштита здравља 2 10 Биохемијски и биотехнолошки принципи 2 И 2 2 4 11 С тр уч н а п р ак са 2 О 3 3 12 М астер рад 2 О 5 10 Укупно часова (предавања + вежбе , ДОН , СИР , остали часов и ) и ЕСПБ на години 20 20 60 Укупно часова активне наставе на годин и 40 Укупно часова активне наставе , остали часов и и б одова за с ве године студија 40 8 60 Статус пр едм ета : О ‐Обавезни , И ‐изборни ; Акт и вна настав а : П ‐Предавања , В ‐Вежбе , ДОН ‐ дод а т ни обл и ц и н ас та ве , СИР ‐ Ст удиј ско ис т р а жив а чк и р а д

(27)

Предмети студијског програма

(28)