LAMPIRAN
Lampiran 1 . Pernyataan Tingkat Keberhasilan Pelaksanaan Tugas Pokok dan Fungsi Penyuluh
1. Menyelenggarakan kunjungan kepada kelompok tani A : 2 kali kunjungan per kelompok tani dalam sebulan B : 1 kali kunjungan per kelompok tani dalam sebulan C : 0 kali kunjungan per kelompok tani dalam sebulan
2. Menyelenggarakan penyuluhan pertanian dengan materi yang terpadu, mendinamisasikan kelompok tani dengan pendekatan kelompok
A : Selalu (2 kali dalam sebulan per kelompok tani)
B : Kadang – kadang (1 kali dalam sebulan per kelompok tani) C : Tidak pernah (0 kali dalam sebulan per kelompok tani)
3. Menyusun bersama program penyuluhan di Balai Penyuluhan dan melaksanakan kegiatan penyuluhan dengan mengikut sertakan tokoh masyarakat
A : Selalu (1 kali dalam setahun)
B : Kadang – kadang (1 kali dalam dua tahun) C : Tidak pernah (1 kali dalam ≥ 3 tahun) 4. Menyusun Rencana Kerja Penyuluhan Pertanian
A : Selalu (1 kali dalam setahun)
B : Kadang – kadang (1 kali dalam dua tahun) C : Tidak pernah (1 kali dalam ≥ 3 tahun)
5. Bersama sama dengan kontak tani dan tokoh tokoh masyarakat menyelenggarakan gerakan massal di wilayah kerja
A : Selalu (2 kali dalam setahun)
B : Kadang – kadang (1 kali dalam setahun) C : Tidak pernah (0 kali dalam setahun) 6. Menyusun materi penyuluhan pertanian
A : Selalu (2 kali dalam sebulan per kelompok tani)
C : Tidak pernah (0 kali dalam sebulan per kelompok tani) 7. Membantu menyusun RDK/ RDKK kelompok
A : PPL membantu semua kelompok tani binaan B : PPL membantu ≥ 75 % kelompok tani binaan C : PPL membantu <30 % kelompok tani binaan 8. Menerapkan metode penyuluhan pertanian
A : Selalu (2 kali dalam sebulan per kelompok tani)
B : Kadang – kadang (1 kali dalam sebulan per kelompok tani) C : Tidak pernah (0 kali dalam sebulan per kelompok tani)
9. Mengevaluasi dan melaporkan hasil pelaksanaan kegiatan penyuluhan pertanian dan dampaknya
A : Selalu (1 kali dalam setahun)
B : Kadang – kadang (1 kali dalam dua tahun) C : Tidak pernah (1 kali dalam ≥ 3 tahun)
Lampiran 2. Tingkat Keberhasilan Pelaksanaan Tugas Pokok Penyuluh Pertanian No. Sampel Parameter Skor Kriteria 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 2 3 2 3 2 3 3 22 Tinggi 2 2 2 3 3 2 3 2 2 3 22 Tinggi 3 3 2 2 3 2 3 2 3 3 23 Tinggi 4 2 2 3 3 2 2 2 3 3 22 Tinggi 5 2 2 2 3 2 3 2 3 3 22 Tinggi 6 2 2 3 3 2 2 2 3 3 22 Tinggi 7 2 2 3 3 2 2 2 3 3 22 Tinggi 8 2 2 3 3 2 3 2 3 2 22 Tinggi 9 2 2 3 2 3 2 2 3 3 22 Tinggi 10 2 3 2 2 3 2 2 3 2 21 Sedang 11 2 2 3 2 2 3 2 3 3 22 Tinggi Jumlah 23 23 29 30 24 28 22 32 33 239 Tinggi Rata-rata 2.09 2.09 2.6 2.7 2.1 2.5 2 2.9 3 21.7
Lampiran 3. Daftar Pernyataan Sikap Petani Terhadap Kinerja Penyuluh Pertanian di Kecamatan Lubuk Barumun Kabupaten Padang Lawas
Pernyataan Positif
1. Petani mengenal baik keberadaan penyuluh di Kecamatan Lubuk Barumun a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
2. Peran penyuluh berpengaruh terhadap tingkat pendapatan petani pekebun a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
3. Penyuluh selalu datang tepat waktu untuk memberikan materi kepada petani a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
4. Kegiatan penyuluhan memberikan dorongan dan semangat bagi petani untuk meningkatkan produktivitas usahatani
a. Sangat Setuju (SS) b. Setuju (S)
c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
5. Penyuluh dapat dijadikan pedoman dalam mengembangkan kehidupan yang lebih baik a. Sangat Setuju (SS) b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
6. Penyampaian materi oleh penyuluh sesuai dengan kebutuhan petani a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
7. Kegiatan penyuluhan lebih bermanfaat dirasakan petani dibanding dengan tanpa adanya kegiatan penyuluhan
a. Sangat Setuju (SS) b. Setuju (S)
c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
8. Penyuluh melakukan sosialisai diwilayah kerja bersama kelompok tani dan tokoh-tokoh masyarakat antara lain gotong royong dan lain sebagainya
a. Sangat Setuju (SS) b. Setuju (S)
c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
9. Penyuluh membantu petani untuk merubah sikap, pengetahuan dan keterampilan petani a. Sangat Setuju (SS) b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
10. Penyuluh melakukan pembinaan kepada kelompok tani dalam menyusun RDK a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
11. Kegiatan penyuluhan merupakan kegiatan yang dinanti petani selama ini a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
12. Dengan adanya kegiatan penyuluhan, petani menjadi lebih dapat mengenal masalah-masalah dan kebutuhan-kebutuhan dalam berusaha tani
a. Sangat Setuju (SS) b. Setuju (S)
c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
13. Petani menjadi lebih aktif karena adanya penyuluh yang membantu dalam berusahatani a. Sangat Setuju (SS) b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
14. Penyuluh dapat membina dan mengembangkan kelompok tani a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
15. Bagi petani, mengikuti kegiatan penyuluhan pertanian merupakan kesempatan untuk mengekspresikan gagasan dan ide petani
a. Sangat Setuju (SS) b. Setuju (S)
c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
Pernyataan Negatif
1. Penyuluh tidak berperan sesuai dengan yang diharapkan petani. a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
2. Petani merasa kinerja penyuluh masih belum optimal. a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
3. Penyuluh tidak dapat diandalkan di dalam berusahatani a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
4. Petani merasa kesulitan dalam menyampaikan aspirasi kepada penyuluh. a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
5. Butuh waktu yang lama bagi petani dalam menyampaikan aspirasi kepada penyuluh
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
6. Materi yang diberikan tidak membantu petani dalam memecahkan masalah a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
7. Penyuluh belum melakukan sosialisai tentang peran penyuluh di Kecamatan Bilah Hulu secara optimal.
a. Sangat Setuju (SS) b. Setuju (S)
c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
8. Penyuluh tidak datang tepat waktu pada saat pertemuan rutin a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
9. Petani menganggap materi yang disampaikan penyuluh tidak bermanfaat bagi mereka sehingga petani tidak menerapkan informasi tersebut
a. Sangat Setuju (SS) b. Setuju (S)
c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
10. Kinerja Penyuluh tidak mengalami peningkatan dari tahun ke tahun a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
11. Kegiatan penyuluhan membuat petani menjadi kaku dan bingung dalam melakukan usaha taninya
a. Sangat Setuju (SS) b. Setuju (S)
c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
12. Kegiatan penyuluhan bukan merupakan kegiatan yang dinanti petani a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
13. Menurut petani keterampilan dan pengetahuan yang di dapat sendiri lebih baik dari pada yang diberikan penyuluh
a. Sangat Setuju (SS) b. Setuju (S)
c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
14. Kegiatan penyuluhan hanya membuat petani malas untuk berusahatani a. Sangat Setuju (SS)
b. Setuju (S) c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
e. Sangat Tidak Setuju (STS)
15. Penyuluh belum layak unuk dijadikan pedoman dalam mengembangkan kehidupan yang lebih baik
a. Sangat Setuju (SS) b. Setuju (S)
c. Ragu-ragu (R) d. Tidak Setuju (TS)
Lampiran 10: Krakteristik Sosial Ekonomi Petani di Kecamatan Lubuk Barumun KET MS: Milik Sendiri S : Sewa No Sampel Umur (Tahun) Pendidikan Terakhir Lama Bertani (Tahun) Jumlah Tanggungan (Jiwa) Luas Lahan (Ha) Status Kepemilikan 1 57 SD 20 2 1 MS 2 50 SMP 20 0 1 MS 3 50 SD 19 3 1 MS 4 40 SMA 17 4 1 MS 5 60 SD 30 1 1 MS 6 55 SD 27 2 1 MS 7 41 SMP 20 5 1 S 8 42 SMP 25 3 1 MS 9 38 SD 18 3 1 MS 10 45 SD 30 6 1 S 11 30 SMP 10 2 1 S 12 50 BA 27 4 1 MS 13 38 SMA 18 3 1 MS 14 45 SD 17 2 1 MS 15 60 SMP 30 0 1 MS 16 60 SMP 30 3 1 MS 17 42 SMP 16 3 1 MS 18 45 SMA 18 4 1 MS 19 64 SMP 28 2 1 MS 20 40 SMP 17 5 1 S 21 42 SMA 16 0 1 MS 22 58 SD 24 1 1 MS 23 42 SMP 20 4 1 MS 24 38 SMP 19 2 1 MS 25 35 SMP 17 2 1 MS 26 40 SMA 12 2 1 MS 27 25 SMP 6 0 1 S 28 27 SMA 5 0 1 S 29 60 SMP 25 2 1 MS 30 41 SMA 12 2 1 MS Jumlah Rataan 1.360 45.3 273 9.1 593 19.7 72 2.4 30 1
Lampiran 9. Karakteristik Sosial Ekonomi Penyuluh Pertanian Kecamatan Lubuk Barumun Kabupaten Padang Lawas
No Sampel Umur (Thn) Tingkat Pendidikan (Thn) Lama Menjadi Penyuluh (Thn) Jumlah Tanggungan Keluarga (Orang) Gaji Penyuluh (Bln) Jarak Tempat Tinggal ke WKPP (km) 1 22 12 2 1 1.2 7 2 31 16 3 2 2.5 3 3 20 12 2 0 1.2 5 4 35 16 6 4 2.9 1 5 25 12 6 2 1.1 3 6 26 16 1 3 1.0 5 7 20 12 1 0 1.0 5 8 35 16 6 4 2.9 1 9 30 16 5 4 2.9 8 10 25 12 5 2 1.0 1 11 22 12 1 2 1.2 2 Jumlah 291 152 38 24 18.9 40 Rata-rata 26.4 13.8 3.4 2.1 1.7 3.6
Lamiran 6. Jumlah Responden Yang Menjawab Pernyataan Dengan Sikap PERNYATAAN POSITIF No Responden SS S R TS STS JUMLAH 1 1 29 0 0 0 30 2 2 28 0 0 0 30 3 5 24 1 0 0 30 4 3 26 1 0 0 30 5 5 24 1 0 0 30 6 7 22 1 0 0 30 7 4 26 0 0 0 30 8 0 28 2 0 0 30 9 6 24 0 0 0 30 10 8 22 0 0 0 30 11 2 27 1 0 0 30 12 5 25 0 0 0 30 13 9 21 0 0 0 30 14 10 20 0 0 0 30 15 11 19 0 0 0 30 PERNYATAAN NEGATIF No Responden SS S R TS STS JUMLAH 1 0 2 1 27 0 30 2 0 4 3 27 0 30 3 0 0 2 28 0 30 4 0 0 7 23 0 30 5 0 2 2 26 0 30 6 0 0 2 28 0 30 7 0 0 10 20 0 30 8 0 0 5 25 0 30 9 0 0 5 25 0 30 10 0 0 5 25 0 30 11 0 0 3 27 0 30 12 0 1 7 22 0 30 13 0 0 2 28 0 30 14 0 0 1 29 0 30 15 0 0 10 19 1 30
Lampiran 7. Skor Interpretasi dari Skor Responden
No Sampel Xi Xi-X (Xi-X)2 Xi2 Nilai T Interpretasi
1 120 0.34 0.1156 14400 54.04390538 Positif 2 117 -2.66 7.0756 13689 18.36238728 Negatif 3 119 -0.66 0.4356 14161 42.15006602 Negatif 4 120 0.34 0.1156 14400 54.04390538 Positif 5 121 1.34 1.7956 14641 65.93774475 Positif 6 120 0.34 0.1156 14400 54.04390538 Positif 7 120 0.34 0.1156 14400 54.04390538 Positif 8 120 0.34 0.1156 14400 54.04390538 Positif 9 120 0.34 0.1156 14400 54.04390538 Positif 10 120 0.34 0.1156 14400 54.04390538 Positif 11 122 2.34 5.4756 14884 77.83158412 Positif 12 118 -1.66 2.7556 13924 30.25622665 Negatif 13 117 -2.66 7.0756 13689 18.36238728 Negatif 14 121 1.34 1.7956 14641 65.93774475 Positif 15 120 0.34 0.1156 14400 54.04390538 Positif 16 119 -0.66 0.4356 14161 42.15006602 Negatif 17 119 -0.66 0.4356 14161 42.15006602 Negatif 18 120 0.34 0.1156 14400 54.04390538 Positif 19 117 -2.66 7.0756 13689 18.36238728 Negatif 20 117 -0.66 7.0756 13689 18.36238728 Negatif 21 118 -1.66 2.7556 13924 30.25622665 Negatif 22 120 0.34 0.1156 14400 54.04390538 Positif 23 121 1.34 1.7956 14641 65.93774475 Positif 24 122 2.34 5.4756 14884 77.83158412 Positif 25 120 0.34 0.1156 14400 54.04390538 Positif 26 119 -0.66 0.4356 14161 42.15006602 Negatif 27 118 -1.66 2.7556 13924 30.25622665 Negatif 28 121 1.34 1.7956 14641 65.93774475 Positif 29 122 2.34 5.4756 14884 77.83158412 Positif 30 120 0.34 0.1156 14400 54.04390538 Positif TOTAL 3588 RATA RATA 119.66 429188
Ket : Deviasi Standart (S) = 0.840771402
𝑠 = �
𝑛 ∑ 𝑋𝑖𝑛(𝑛−1)2− (∑ 𝑋𝑖)2Lampiran 8. Perilaku Petani Terhadap Kinerja Penyuluh Pertanian Kabupaten Padang Lawas
No. Sampel Parameter Skor Kriteria 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 2 3 2 3 1 3 3 21 Sedang 2 2 2 3 3 2 3 2 2 3 22 Tinggi 3 1 2 2 3 2 3 1 3 3 20 Sedang 4 2 2 3 3 2 2 1 3 3 21 Sedang 5 1 2 2 3 2 3 2 3 3 21 Sedang 6 2 2 3 3 2 2 1 3 3 21 Sedang 7 2 2 3 3 2 2 1 3 3 21 Sedang 8 2 2 3 3 2 3 1 3 2 21 Sedang 9 2 1 3 2 3 2 1 3 3 20 Sedang 10 2 3 2 2 3 2 1 3 2 20 Sedang 11 1 2 3 2 2 3 2 3 3 21 Sedang 12 3 2 3 2 2 2 3 1 2 27 Tinggi 13 3 2 3 2 1 2 3 1 2 19 Sedang 14 3 2 2 2 2 2 3 1 2 19 Sedang 15 2 2 2 2 1 2 3 1 3 18 Sedang 16 2 2 2 2 3 2 3 2 3 21 Sedang 17 3 2 2 2 3 2 3 2 3 22 Tinggi 18 3 2 2 3 3 2 2 2 3 22 Tinggi
19 3 2 3 2 2 2 2 2 3 21 Sedang 20 2 2 3 2 2 2 2 3 3 21 Sedang 21 2 2 3 3 2 2 2 3 2 21 Sedang 22 2 2 3 3 2 2 2 3 2 21 Sedang 23 2 2 3 2 2 2 2 3 2 20 Sedang 24 3 2 2 2 3 2 2 2 2 20 Sedang 25 3 2 2 2 3 2 2 2 2 20 Sedang 26 3 2 2 2 3 2 3 2 2 20 Sedang 27 3 2 2 2 1 2 3 3 2 20 Sedang 28 3 2 3 2 1 2 3 3 2 21 Sedang 29 2 2 3 2 2 2 2 3 2 20 Sedang 30 2 2 2 2 3 2 3 1 2 19 Sedang Jumlah 65 60 71 71 59 66 60 72 77 638 Sedang Rata-rata 2.1 2.0 2.3 2.3 1.9 2.2 2.0 2.4 2.5 21.2
