DAFTAR ISI
PERNYATAAN ... i
KATA PENGANTAR ... ii
ABSTRAK ... iv
DAFTAR ISI ... v
DAFTAR TABEL ... viii
DAFTAR GAMBAR ... ix
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 4
C. Tujuan Penelitian ... 5
D. Manfaat Penelitian ... 5
E. Definisi Operasional ... 5
F. Hipotesis Tindakan ... 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 7
A. Konsep Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat ... 7
1. Pengertian Bilangan Bulat ... 7
2. Ruang Lingkup Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat ... 8
B. Pendekatan Contextual Teaching And Learning ... 11
1. Pengertian Contextual Teaching And Learning ... 11
3. Peranan Guru dalam Contextual Teaching And Learning ... 16
4. Kelebihan dan Kekurangan Contextual Teaching And Learning ... 16
C. Konsep Hasil Belajar ... 17
D. Penelitian Relevan ... 18
BAB III METODELOGI PENELITIAN ... 19
A. Metode Penelitian ... 19
1. Desain Penelitian ... 19
2. Prosedur Penelitian ... 22
B. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 23
C. Subjek Penelitian ... 23
D. Instrumen Penelitian ... 23
1. Instrumen Pembelajaran... 23
2. Instrumen Pengumpulan Data ... 24
E. Teknik Pengumpulan Data ... 25
F. Teknik Pengolahan Data ... 25
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 27
A. Hasil Penelitian ... 27
1. Prasiklus 1 ... 27
5. Hasil Angket ... 55
B. Pembahasan... 61
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 64
A. Kesimpulan ... 64
B. Rekomendasi ... 65 DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 ... 33
Tabel 4.2 ... 37
Tabel 4.3 ... 38
Tabel 4.4 ... 39
Tabel 4.5 ... 41
Tabel 4.6 ... 45
Tabel 4.7 ... 46
Tabel 4.8 ... 47
Tabel 4.9 ... 49
Tabel 4.10 ... 52
Tabel 4.11 ... 54
Tabel 4.12 ... 55
Tabel 4.13 ... 55
Tabel 4.14 ... 58
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 ... 8
Gambar 3.1 ... 21
Gambar 4.1 ... 28
Gambar 4.2 ... 29
Gambar 4.3 ... 30
Gambar 4.4 ... 30
Gambar 4.5 ... 31
Gambar 4.6 ... 32
Gambar 4.7 ... 32
Gambar 4.8 ... 36
Gambar 4.9 ... 56
Gambar 4.10 ... 59
