• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IPSE 1000763 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IPSE 1000763 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PROFILE OF STUDENTS’ CREATIVITY AND

CONCEPT UNDERSTANDING ON SCIENCE MINI-PROJECT ACTIVITY IN ENERGY CONSERVATION

RESEARCH PAPER

Submitted as Requirement to Obtain Degree of Sarjana Pendidikan in International Program on Science Education Study Program

By:

Adinda Gladya Puspasari 1000763

INTERNATIONAL PROGRAM ON SCIENCE EDUCATION

FACULTY OF MATHEMATIC AND NATURAL SCIENCE EDUCATION

INDONESIA UNIVERSITY OF EDUCATION

(2)

PROFILE OF STUDENTS’ CREATIVITY AND

CONCEPT UNDERSTANDING ON SCIENCE MINI-PROJECT ACTIVITY IN ENERGY CONSERVATION

Oleh

Adinda Gladya Puspasari

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan di Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

©Adinda Gladya Puspasari 2014

Universitas Pendidikan Indonesia

Juli 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Pada pembelajaran matematika di Sekolah Dasar dengan menggunakanstrategipemecahan masalah (kelas eksperimen), secara umum kemampuan penyelesaian soal cerita matematika

Munir Fuady, Hukum Kontrak (Dari Sudut Pandang Hukum Bisnis) , Bandung: Citra Aditya Bakti, 2001.. Munir Fuady, Perbandingan Hukum Perdata, Bandung: Citra Aditya

Mangrove merupakan salah satu ekosistem yang paling produktif di bumi dibandingkan dengan ekosistem lainnya (Clough et al ., 2000).Pentingnya hutan mangrove telah diakui

Jakarta : Yayasan Pustaka Obor Indonesia.. Universitas

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepuasan kerja dan disiplin kerja berhubungan erat dan signifikan dengan produktivitas karyawan Hotel Inna Dharma Deli Medan pada bagian Marketing

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana pada fakultas pendidikan. ©NINA MAULIDA

Dengan demikian stack adalah struktur data yang menggunakan

Dienes “Tiap -tiap konsep atau prinsip dalam matematika yang disajikan dalam bentuk yang konkrit akan dapat dipahami dengan baik dan benda. atau objek dalam bentuk