• Tidak ada hasil yang ditemukan

s pgsd 1007971 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s pgsd 1007971 table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

A. LatarBelakangMasalah ... 1

B. RumusanMasalah ... 4

C. HipotesisTindakan... 4

D. TujuandanManfaatPenelitian ... 4

1. TujuanPenelitian ... 4

2. ManfaatPenelitian ... 5

E. PenjelasanIstilah ... 6

BAB II PEMBELAJARAN IPA TENTANG ALAT PENCERNAAN MANUSIAMELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD...8

A. Pembelajaran IPA di SD ... 8

B. SistemAlatPencernaanManusia ... 9

1. AlatPencernaan ... 9

2. Bagian-BagianAlatPencernaan ... 11

C. PendekatanKonstruktivisme ... 17

D. Ciri-CiriKonstruktivisme ... 20

E. AplikasiKontruktivismedalamPembelajaran ... 20

F. KeunggulanKonstruktivisme... 21

G. Langkang-LangkahKonstruktivisme ... 22

(2)

Siti Hasanah, 2013

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Pembelajaran Ipa Tentang Alat Pencernaan Manusia Melalui Pendekatan Konstruktivisme

BAB III METODODOLOGI PENELITIAN ... 25

A. JenisPenelitian ... 25

B. LokasidanWaktuPenelitian ... 27

1. LokasiPenelitian ... 27

2. WaktuPenelitian ... 27

C. SubjekPenelitian ... 27

1. LetakGeografis ... 27

2. KeadaanSosialEkonomi ... 27

3. StafPengajardan Tingkat Pendidikan ... 27

D. MetodedanDesainPenelitian ... 28

1. MetodePenelitian... 28

2. DesainPenelitian ... 28

E. ProsedurPenelitian... 30

1. TahapRencanaTindakan ... 30

2. TahapPelaksanaanTindakan ... 30

3. Observasi ... 30

4. Refleksi ... 30

F. MetodePengumpulan Data ... 31

1. InstrumenPenelitian... 31

2. Alat Test/Evaluasi ... 31

3. InstrumenPenelitian... 31

G. Analisis Data ... 31

H. Validasi Data ... 32

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 33

A. DeskripsiAwalPenelitian ... 33

1. GambaranUmumKeadaaanSekolah ... 33

2. Profil Guru ... 33

B. Paparan Data HasilPenelitian ... 34

1. Paparan Data HasilPenelitianSiklus I ... 35

(3)

3. Paparan Data HasilPenelitianSiklus III ... 44

C. Pembahasan ... 49

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 56

A. Simpulan ... 56

B. Rekomendasi ... 57

DAFTAR PUSTAKA

(4)

Siti Hasanah, 2013

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Pembelajaran Ipa Tentang Alat Pencernaan Manusia Melalui Pendekatan Konstruktivisme

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 Daftar Nama Guru dan Karyawan SDN Bojongsari 2 ... 34

Tabel 4.2Hasil Evaluasi Siklus I ... 37

Tabel 4.3HasilEvaluasiSiklus II ... 41

Tabel 4.4HasilEvaluasiSiklus III ... 46

Tabel 4.5HasilPenilaianSetiapSiklus ... 48

(5)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 SistemPencernaanManusia ... 11

Gambar 2.2 Bagian-BagianMulut ... 12

Gambar 2.3 Bagian-Bagian Gigi ... 12

Gambar 2.4 Bagian-BagianLidah ... 13

Gambar 2.5 KelenjarLudah ... 14

Gambar 2.6 Lambung... 15

Gambar 2.7 UsusHalus... 16

Gambar 2.8 UsusBesardan Anus ... 17

Gambar 3.1 DesainPenelitian ... 29

Gambar 4.1 GrafikNilai Rata-rata SetiapSiklus ... 55

Gambar

Tabel 4.1 Daftar Nama Guru dan Karyawan SDN Bojongsari 2  .................

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Kraige L.G, Meriam J.L, 1995 ,” Mekanika Teknik Dinamika”, edisi kedua,

satu upaya untuk mewujudkan peningkatan kompetensi tersebut adalah dengan me wadahi siswa, dalam hal ini siswa SMA, dengan kegiat an positif yang memacu

Maintenance atau perawatan adalah suatu usaha atau tindakan reparasi yang dilakukan agar kondisi dan performance dari mesintetapterjaga, namun dengan biaya

Generally speaking, privatization is aimed at such different objectives as reducing the Government role in the economy, raising revenue for State, and introducing greater

Penulis melakukan penelitian mengenai pengaruh cerita islami dengan menggunakan boneka tangan terhadap pembinaan moral anak usia dini, penelitian ini akan dilakukan

Muhammadiyah adalah gerakan berasas islam, bercita-cita dan bekerja untuk terwujudnya masyarakat islam yang sebenar-benarnya, untuk melaksanakan fungsi

Aplikasi sistem informasi dapat diakses pengguna dimana saja dengan dukungan koneksi jaringan ke aplikasi sistem informasi yang lancar dan tidak terputus menjadi salah satu