• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPITITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) - repository UPI S KTP 1201964 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPITITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) - repository UPI S KTP 1201964 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

25/S1/KTP/Juni2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY

INTELLECTUALLY REPITITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU

PENGETAHUAN ALAM (IPA)

(Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 26 Kota Bandung)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Departemen Kurikulum dan Teknologi Pendidikan

Oleh

ANIS ILAHI

1201964

PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN

DEPARTEMEN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY

INTELLECTUALLY REPITITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN

HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU

PENGETAHUAN ALAM (IPA)

Oleh Anis Ilahi

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© Anis Ilahi 2016

Universitas Pendidikan Indonesia Juni 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

ANIS ILAHI 1201964

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY

INTELLECTUALLY REPITITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU

PENGETAHUAN ALAM (IPA)

(Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 26 Kota Bandung)

Disetujui dan disahkan oleh: Pembimbing I

Dr. Dadang Sukirman, M.Pd NIP. 195910281987031002

Pembimbing II

Dr. Laksmi Dewi, M.Pd NIP. 197706132001122001

Mengetahui, Ketua Departemen

Kurikulum dan Teknologi Pendidikan

Dr. Laksmi Dewi, M.Pd NIP. 197706132001122001

Ketua Prodi Teknologi Pendidikan

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini menghipotesiskan bahwa tidak terdapat peningkatan kreativitas siswa setelah belajar materi fisika dengan pendekatan STS sebagai hipotesis nol (H 0 )

Perumusan masalah pada penelitian akhir ini adalah bagaimana menghasilkan sistem informasi pemetaan sekolah-sekolah yang ada di Medan dengan menggunakan teknologi Google

yang akan digunakan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. 2) Mengidentifikasi kebutuhan siswa dalam pembelajaran matematika. 3) Menyesuaikan rancangan penelitian dengan

Penerapan Levels of Inquiry Model Pada Pembelajaran Fisika Untuk Mengetahui Hasil Belajar Siswa SMA Menurut New.. Taxonomy For Science

SEGMEN BERITA REPORTER B Pencurian Manhole Saluran Limbah Rina & Deska. KONAS PERDOSSI Ke 6 Widi Penyewa Taman Kuliner Di Evaluasi 1 Bulan Ini

Rekor muri / kembali terpecahkan // Penghargaan dari Musium Rekor Indonesia atau Muri / hari minggu kemarin diberikan kepada Surat Kabar Mahasiswa Bulaksumur UGM sebagai pemrakarsa

Tugas Akhir ini merupakan salah satu syarat akademis dalam menyelesaikan pendidikan strata-1 (S-1) di Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Diponegoro Semarang..

The analysis showed that non-cash payment transactions using APMK (credit cards, ATM cards, debit cards) has a negative and significant impact in the short term and the long term